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小學圖書館管理制度

時間：2023-02-10 11:42:38 制度

小學圖書館管理制度

　　在不斷進步的時代，接觸到制度的地方越來越多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的小學圖書館管理制度，希望能夠幫助到大家。

小學圖書館管理制度

小學圖書館管理制度1

　　1、圖書，資料嚴格編目，登記制度，借出收回賬冊齊全，不定期檢查防盜，防濕，防霉，防鼠害，防蟲害，防火等設施是否完好。

　　2、圖書，資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度，貴重書刊要有專人，專櫥收藏，保管人應定期核查。

　　3、門窗要有防盜設施，離開工作崗位，應隨手關好門窗，防止書刊被竊。

　　4、嚴禁將火種帶入圖書，資料室，內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。

　　5、節日，寒暑假期間應切斷內部電源，實行封閉式管理。

　　6、對現有報警器材定期檢查，發現報警失靈應及時報修。

　　7、電子閱覽室是電子設備重地，為維護網絡安全，上機者不準私自裝卸，刪除隨機軟件。不準自帶設備入內連機操作，嚴禁煙火，不準吸煙，不得存放易燃，易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具，電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。下班前認真清查，關閉各終端機，關好門窗，確認安全后方可離開。

小學圖書館管理制度2

　　一、中小學圖書館(室)是學校書刊資料信息中心，是為學校教育、教學和教育科學研究服務的機構。圖書館實行校長領導下的館長負責制。

　　二、圖書館的基本任務是:采集各類文獻獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課內外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發展。

　　三、圖書館應建立書刊總括登錄和個別登錄，做到帳帳相符，帳物相符。

　　四、圖書應按《中國圖書館圖書分類法》進行分類，期刊應按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規則》，期刊著錄符合《連續出版物著錄規則》，計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。

　　五、認真制定書刊資料的選購標準，拒購質量低劣，內容不健康的'書刊，復本適當。不斷豐富藏書質量，優化館藏結構。對于內容陳舊、復本過多，利用率低和破損嚴重的書刊要及時剔除，及時注銷。

　　六、新書到館室后，要及時驗收、登記、分類、編目、上架，及時外借，加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。

　　七、積極向學生介紹、推薦優秀書刊和新到書刊。在條件許可下，增設優秀讀物和新書專柜。

　　八、經常保持室內整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作，對學生進行愛護書刊、公物的教育。

　　九、教職工調離、學生畢業、退學、轉學時，均需還清全部書刊，否則不予辦理離校手續。

小學圖書館管理制度3

　　一、開放時間:

　　星期一至星期五下午15:30~17:30，星期六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間另外，星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30，星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間，學生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。星期三、星期四下午15:30~17:30，星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間，學生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。

　　二、看書程序及要求:

　　(1)進入閱覽室向老師問好:“老師，您好!”，出示借書證并登記書位卡、姓名和班級。

　　(2)領取書位卡，并牢牢記住卡上的號碼。

　　(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍，同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。

　　(4)找到座位安靜、認真地看書。

　　(5)換書時準確找到書位卡的位置并確認標記卡上的`號碼，抽回書位卡，將書放回原處。

　　(6)借閱下一本書同

　　(5)步，一個小時內借閱不超過4本書，不得頻繁換閱，胡亂、隨意翻看。

　　(8)離開圖書館時，將書位卡交給老師，向老師說:“老師再見，謝謝老師!”。

　　三、借書、還書程序和要求

　　1.借書程序:

　　(1)進入閱覽室向老師問好:“老師，您好!”，出示借書證并登記書位卡。

　　(2)領取書位卡，并牢牢記住卡上的號碼。

　　(3)選好一本書，從圖書柜上輕輕抽取。

　　(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料存儲，同時說:“老師，您好，我要借書。

　　(5)拿回書、借書證離開并向老師說:“老師再見，謝謝老師!”。

　　2.還書程序:

　　(1)將要還的書交給老師進行電腦資料登記，同時說:“老師，您好，我要還書”。

　　(2)離開時向老師說:“老師再見，謝謝老師!”。

　　四、愛惜、保管好借閱的書籍，遺失或人為造成書籍嚴重破損，新書要補買，舊書按原價賠償。

　　每人每周只能借書、還書一次，每次只能借一本書。

　　借閱時間為兩個星期，不能按時還書的需要到老師處辦理續借。

　　沒按時辦理續借的同學，交納1.00

小學圖書館管理制度4

　　一、開放時間:

　　星期一至星期五下午15:30~17:30，星期六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間

　　另外，星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30，星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間，學生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。

　　星期三、星期四下午15:30~17:30，星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間，學生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。

　　二、看書程序及要求:

　　(1)進入閱覽室向老師問好:“老師，您好!”，出示借書證并登記書位卡、姓名和班級。

　　(2)領取書位卡，并牢牢記住卡上的號碼。

　　(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍，同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。

　　(4)找到座位安靜、認真地看書。

　　(5)換書時準確找到書位卡的位置并確認標記卡上的`號碼，抽回書位卡，將書放回原處。

　　(6)借閱下一本書同(2)(3)(4)(5)步，一個小時內借閱不超過4本書，不得頻繁換閱，胡亂、隨意翻看。

　　(8)離開圖書館時，將書位卡交給老師，向老師說:“老師再見，謝謝老師!”。

　　三、借書、還書程序和要求

　　1.借書程序:

　　(1)進入閱覽室向老師問好:“老師，您好!”，出示借書證并登記書位卡。

　　(2)領取書位卡，并牢牢記住卡上的號碼。

　　(3)選好一本書，從圖書柜上輕輕抽取。

　　(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料存儲，同時說:“老師，您好，我要借書。”

　　(5)拿回書、借書證離開并向老師說:“老師再見，謝謝老師!”。

　　2.還書程序:

　　(1)將要還的書交給老師進行電腦資料登記，同時說:“老師，您好，我要還書”。

　　(2)離開時向老師說:“老師再見，謝謝老師!”。

　　四、愛惜、保管好借閱的書籍，遺失或人為造成書籍嚴重破損，新書要補買，舊書按原價賠償。

　　每人每周只能借書、還書一次，每次只能借一本書。借閱時間為兩個星期，不能按時還書的需要到老師處辦理續借。沒按時辦理續借的同學，交納1.00

小學圖書館管理制度5

　　一、圖書館、閱覽室專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。師生到圖書館、閱覽室須保持安靜。

　　二、新采編的圖書、期刊要及時分類、編目、登記、上架。貴重圖書應設立專柜，防止意外發生。

　　三、保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的'2/3。師生借閱圖書按規定辦理借閱手續，閱后及時歸還，不得轉借他人。

　　四、校外人員借閱藏書、期刊必須主管領導批準。師生、校外人員損壞或丟失圖書、期刊應照價賠償。

　　五、期刊閱覽室課余時間均對學生開放。閱覽室的期刊不得外借，閱覽時不得在期刊上涂畫。

　　六、圖書、期刊每學期清理一次，及時做好報損報廢和增添登記工作，確保賬、冊相符。

小學圖書館管理制度6

　　一、開放時間:

　　星期一至星期五下午15:30~17:30，星期六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間

　　另外，星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30，星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間，學生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。

　　星期三、星期四下午15:30~17:30，星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間，學生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。

　　二、看書程序及要求:

　　(1)進入閱覽室向老師問好:“老師，您好!”，出示借書證并登記書位卡、姓名和班級。

　　(2)領取書位卡，并牢牢記住卡上的號碼。

　　(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍，同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。

　　(4)找到座位安靜、認真地看書。

　　(5)換書時準確找到書位卡的位置并確認標記卡上的號碼，抽回書位卡，將書放回原處。

　　(6)借閱下一本書同(2)(3)(4)(5)步，一個小時內借閱不超過4本書，不得頻繁換閱，胡亂、隨意翻看。

　　(8)離開圖書館時，將書位卡交給老師，向老師說:“老師再見，謝謝老師!”。

　　三、借書、還書程序和要求

　　1.借書程序:

　　(1)進入閱覽室向老師問好:“老師，您好!”，出示借書證并登記書位卡。

　　(2)領取書位卡，并牢牢記住卡上的'號碼。

　　(3)選好一本書，從圖書柜上輕輕抽取。

　　(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料存儲，同時說:“老師，您好，我要借書。”

　　(5)拿回書、借書證離開并向老師說:“老師再見，謝謝老師!”。

　　2.還書程序:

　　(1)將要還的書交給老師進行電腦資料登記，同時說:“老師，您好，我要還書”。

　　(2)離開時向老師說:“老師再見，謝謝老師!”。

　　四、愛惜、保管好借閱的書籍，遺失或人為造成書籍嚴重破損，新書要補買，舊書按原價賠償。

　　每人每周只能借書、還書一次，每次只能借一本書。借閱時間為兩個星期，不能按時還書的需要到老師處辦理續借。沒按時辦理續借的同學，交納1.00

小學圖書館管理制度7

　　圖書室是學校防火的重點單位，為保證圖書室的安全，特制定安全管理制度，全館工作人員均須切實遵守，嚴格執行。

　　一、室內安全人人有責，全體工作人員及全校師生員工都有維護圖書室安全的責任。

　　二、樹立安全第一的思想，把安全放在一切工作的重要位置。

　　三、室內嚴格控制一切用火，嚴禁吸煙和帶入其它火種，不準在館內存放易燃、易爆及其它可燃物品，違者除進行批評教育外，還要處以罰款，一旦發生火災事故，首先追查當事人責任，并從嚴懲處。

　　四、每天下班前，工作人員必須對本崗位進行認真檢查，切斷電源，并關好門窗，防止造成災害事故。

　　五、節假日閉館期間，由學校統一安排人員負責防火防盜安全工作和其它事情的.處理。

　　六、室內配備的消防器材(消防栓、滅火器)在正常情況下任何人不得隨便搬動、啟開，違者以破壞安全設施論處。

　　七、工作人員嚴格管理本部所屬門的鑰匙，實行專人專用，不得轉借他人，任何個人不經學校批準，不得配制，違者將嚴肅處理。

小學圖書館管理制度8

　　圖書館安全管理制度

　　1、全面負責圖書館的安全保衛工作。

　　2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設施是否完好。

　　3、每天閉館時必須檢查門窗、電源、微機、復印機、干濕機、消毒柜等電器的關閉情況。

　　4、保持樓道、大門、側門的暢通。

　　5、指導讀者從監測口進出。

　　6、經常檢查“禁煙令”的執行情況。

　　7、節日長假和寒暑假，要對計算機等設備，安排特殊保管。

　　書刊賠償、注銷管理制度

　　1、讀者借閱本館書刊，出現圖書、期刊污損、撕剪、圈點、批注和遺失情況必須賠償。

　　2、賠償方法：

　　（1）以相同版本的新書賠償，不得以其它圖書抵充。

　　（2）以書刊原價賠償。

　　3、注銷范圍：

　　（1）陳舊、失去使用價值、復本過多、長期不流通、內容重復、破損嚴重殘破無法修復、過時的書刊。

　　（2）師生遺失書刊賠償后需出據憑證。

　　（3）注銷圖書必須有主管領導、校產管理員、會計處審核，并同時削減固定資產賬，使賬、物相符。

　　聲像與電子資源管理制度

　　1、專人負責聲像與電子資源。及時辦理新增聲像與電子資源的入庫手續。

　　2、入庫的聲像與電子資源及時分類編目進入計算機管理。

　　3、做好聲像與電子資源的`日常防塵、防潮、防火工作。

　　4、教工每人每次限借聲像資料5盒，借期為30天。到期主動歸還或辦理續借手續（續借以一次為限）。

　　5、教工調離本校，在離校前應主動將所借聲像與電子資源還清。

　　6、愛護聲像與電子資源，如借用后損壞、遺失，原價賠償。成套聲像與電子資源遺失其中一盒，按全套聲像與電子資源原價賠償。

　　7。對貴重資料及高價值孤本應請專業部門估價，并按相關收藏要求做好文獻維護及管理工作。

　　電子（數字）閱覽室管理制度

　　1、進入電子（數字）閱覽室應按指定機號或位置入座，保持安靜，遵守紀律，聽從管理員安排。

　　2、室內其它設備未經管理員許可，不準擅自啟動。嚴禁自帶軟盤、U盤等存貯拷貝設備入室。愛護機器和附件，不準私自刪除或輸入其它程序。

　　3、不準私帶游戲軟件上機玩樂，一經發現，除沒收軟件外，按學校規定處罰。

　　4、操作中出現問題，應及時向管理員匯報。

　　5、文明操作，嚴禁在室內抽煙，用餐?