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民主評議黨員制度

時間：2024-10-23 21:31:56 制度

民主評議黨員制度

　　在現實社會中，各種制度頻頻出現，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的民主評議黨員制度，希望對大家有所幫助。

民主評議黨員制度

民主評議黨員制度1

　　為了加強黨員隊伍建設，接受黨內外群眾監督，提高黨員自身素質，保持共產黨員先進性，特制定本制度。

　　一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署，每年進行一次。

　　二、民主評議黨員必須堅持實事求是、民主公開、平等的原則，按照評議的內容，開展批評與自我批評。

　　三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行：

　?。ㄒ唬W習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案，確定學習內容，并組織黨員進行學習動員。

　?。ǘ┳晕以u議階段：在學習討論的基礎上，個人寫出自身黨員自我評價的發言提綱。

　?。ㄈ┟裰髟u議階段：召開黨小組會，在黨員個人述職自我評價的基礎上，小組黨員開展相互評議，明確評議檔次。還要采取適當的方式，征求群眾意見。

　?。ㄋ模┙M織考察階段：召開支委會對民主評議的意見進行討論分析，結合支部平時掌握的情況，對每個黨員形成組織意見，并同本人見面。同時，向黨支部黨員大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主，廣泛聽取各方面的意見。

　?。ㄎ澹┍碚煤吞幚黼A段：對民主評議出的優秀黨員，支部可以用口頭或書面形式進行表揚，對推薦到上級黨組織表彰的優秀黨員，必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員，必須經支部大會討論通過給予除名，并報上級黨委備案。對評議中揭露出來的'違法亂紀等問題，要認真查明，嚴肅處理。

　　四、評議工作結束后，各支部形成總結材料報上級黨委，并接受檢查和驗收，對達不到要求的支部要進行補課。

　　五、對民主評議黨員的各種文件，鑒定材料等，按規定裝入黨建工作資料袋，以便查閱。

　　六、離退休黨員按要求參加民主評議活動，不評定檔次；長期生病、行動不便、臥床不起的黨員，可暫不參加評議活動；預備黨員參加評議，不評定檔次。臨時外借的黨員回單位參加民主評議活動。

民主評議黨員制度2

　　黨員黨性分析與民主評議制度是加強黨的建設的一項基本制度，是從嚴治黨，提高黨員素質的一項重要措施，也是豐富創先爭優活動內容的具體體現。根據中央《關于加強黨員經常性教育的意見》（中辦發〔20xx〕）21號）、《中央組織部關于建立民主評議黨員制度的意見》（1988年）以及黨的十七屆四中全會《關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關文件精神，按照省委組織部和省委高校工委的新要求，結合學校工作實際，制定本制度。

　　一、指導思想與主要內容

　　1.指導思想

　　以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以保持共產黨員先進性為目標，根據《中國共產黨章程》的要求，在各二級黨組織的領導下，以黨支部為單位，本著實事求是、民主平等、教育為主和開門評議的原則有步驟地組織黨員開展民主評議活動。

　　2.主要內容

　　各二級黨組織要引導各黨支部重點圍繞理想信念、堅持學習、牢記宗旨、愛崗敬業、遵紀守法、作風建設等六個方面，每年開展一次黨性分析和民主評議黨員活動。具體內容如下：

　?。?）堅定理想信念。是否具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，做到在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致，堅持黨性原則。

　　（2）堅持學習方面。能否堅持勤奮學習，不斷提高綜合素質、增強工作能力，扎扎實實提高為人民服務、做好工作的本領。

　?。?）牢記宗旨方面。是否能堅持黨的'根本宗旨，堅持立黨為公、執政為民，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，密切聯系群眾，關心群眾疾苦，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務。

　　（4）愛崗敬業方面。是否具有強烈的事業心和責任感，是否能發揮共產黨員的模范帶頭作用，在工作中勇挑重擔，吃苦在前、享受在后，勤奮敬業、扎實工作，做到愿干事、能干事、干實事、干好事，兢兢業業地創造一流的工作業績，受到師生好評。

　　（5）遵紀守法方面。是否能嚴守黨的紀律，模范遵守國家法律法規和學校的各項規章制度，堅決執行黨的決議，堅決做到黨員個人服從黨的組織，身體力行地維護黨的團結統一。

　?。?）作風建設方面。是否能堅持“兩個務必”，保持黨的光榮傳統和優良作風，堅持社會主義核心價值體系，踐行社會主義榮辱觀，貫徹“八個堅持、八個反對”的要求，做到謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤政為民、廉潔奉公，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭，永葆共產黨人的政治本色。

　　二、組織程序

　　在各二級黨組織的領導下，黨員民主評議按照以下幾個步驟進行。

　　1.個人匯報。在學習討論的基礎上，對照黨員標準和評議內容，認真總結個人一年來在思想、工作、學習、紀律與作風等方面的情況，撰寫黨性分析自查報告，肯定成績，找出差距，明確努力方向。黨員領導干部還要從堅持科學發展觀和正確政績觀方面，從權力觀、地位觀和利益觀方面進行深入剖析。

　　2.黨員互評。召開黨支部專題組織生活會暨民主生活會，支部通報征求意見情況，黨員介紹自我評議情況，黨員與黨員之間進行互相評議。

　　3.民主測評。召開有全體黨員和部分群眾代表參加的民主測評大會，采取發放測評票的方式，對每名黨員進行測評。

　　4.組織評定。組織生活會后，黨支部及時召開支委會議，根據黨員平時表現和民主評議情況，形成綜合評議意見，以書面形式向每個黨員反饋，并向支部大會報告。綜合評議意見要肯定成績，指出不足，并提出下一步努力方向。

　　各二級黨組織要在適當范圍公布評議結果，并報學校黨委組織部備案。有關材料要及時歸檔立卷。

　　三、相關要求

　　1.精心組織，落實責任。各二級黨組織要充分認識此項工作的重要性，切實履行第一責任人的職責。黨員領導干部要帶頭接受教育，積極參加黨員黨性分析

　　與民主評議；黨支部書記要切實履行具體責任人的責任，結合自身工作實際，掌握好工作程序，防止走過場。

　　2.加強指導，注重實效。各二級黨組織要加強督促和指導，黨支部要認真組織，確保所有黨員都參加黨員黨性分析和民主評議活動。評議過程中要認真開展批評和自我批評，切實解決黨員隊伍中存在的問題，從而真正達到增強黨組織凝聚力和戰斗力的目的。

　　3.各二級黨組織自行集中確定民主評議具體時間，會后一個月內將各黨支部的民主評議登記表匯總后統一報送學校黨委組織部備案。

民主評議黨員制度3

　　民主評議黨員制度是加強黨的建設的一項重要制度。民主評議黨員就是按照黨章規定的黨員條件，通過對黨員的正面教育、自我教育和黨內外群眾的評議，以及黨組織的考核，對每個黨員在各項工作中的表現和作用作出客觀的評價，并通過組織措施，達到激勵黨員，純潔組織，整頓隊伍的目的。建立民主評議黨員制度，是從嚴治黨，加強黨員教育、管理和監督的有效措施。通過民主評議黨員，表彰先進，清除腐敗份子，嚴肅處置不合格黨員，從而保持黨組織的先進性，提高黨員隊伍的整體素質，增強黨的凝聚力和戰斗力。

　　一、基本原則

　　1、堅持實事求是的原則。在民主評議過程中，要堅持擺事實講道理，既不降低黨員標準，又不提空泛過高的要求。既要對照標準，嚴格要求，又不搞上綱上線，蓄意整人。

　　2、堅持民主公開的原則。要尊重黨員的民主權利，讓廣大黨員充分發表意見，并認真聽取黨外群眾的評議意見。對不合格黨員的組織處置意見要與本人見面，并允許申辯。

　　3、堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等，無論普通黨員還是黨員領導干部都要一視同仁，嚴格要求。

　　二、基本內容

　　民主評議黨員的內容要依據黨章規定的黨員條。

　　1、是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，把實現現階段的共同理想同腳踏實地地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。

　　2、是否堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在政治上同組織保持一致，為推動學校的發展和后勤集團的建設做出貢獻。

　　3、是否能正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

　　4、是否堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅決做到令行禁止。

　　5、是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公，自覺維護人民群眾的利益。

　　三、方法步驟

　　民主評議黨員工作，在集團黨總支領導下，以黨支部為單位，有計劃、有步驟地進行。

　　1、學習教育階段。民主評議黨員的`學習內容，一般以黨章、鄧小平理論以及中央有關文件為基本內容，也可結合實際和評議內容學習有關文件。

　　2、自我評價階段。自我評價主要是對照黨員標準和評議內容進行。要聯系個人思想和工作實際，自覺清理思想，檢查言行，肯定成績，找準存在的問題及根源，在是否合格上進行自我認定。自評前，應認真、如實地寫好個人總結材料，并主動征求黨內外群眾的意見。個人總結寫好后要經黨支部審定，然后由黨員在黨支部大會上進行自我總結。

　　3、黨內、黨外評議階段。先在黨支部內進行黨內互評。評議中要認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好。黨員領導干部應帶頭解剖自己，帶頭接受批評，帶頭評議別人。

　　4、組織考察階段。召開支部委員會，將各方面對每個黨員的評價和反映，進行綜合、分析，提出初步意見，需要核實的情況，再進一步調查核實。然后提交黨員大會討論，按照少數服從多數的原則，形成正式組織意見。對確定為優秀黨員和不合格黨員的，要報黨總支審批。

　　5、表彰、處理階段。經過民主評議，對一致公認表現好的黨員，由基層黨組織通過口頭或書面形式進行表揚，對突出的優秀黨員，報黨總支給予表彰；對合格黨員要給予肯定和鼓勵；對不合格黨員要按照有關政策，區別情況，嚴肅處置。

　　四、評議格次

　　黨員經過民主評議，最后根據黨內和黨外群眾的評議意見，對照黨員標準，由黨支部作出對該黨員的評議結果。評議的格次一般分為；①優秀黨員，②合格黨員；③不合格黨員。

民主評議黨員制度4

　　一、評議目的

　　通過對黨員進行每年一次的民主評議，檢查和評價每個黨員在學校改革發展穩定和教育教學工作中發揮先鋒模范作用情況，表彰優秀黨員、處置不合格黨員，提高黨員素質，永葆黨的先進性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

　　二、評議原則

　　1、實事求是的原則。在民主評議過程中，應堅持擺事實講道理，既不降低黨員標準，又不提空泛過高的要求；既要對照黨員先進性標準，嚴格要求，又不搞上綱上線，蓄意整人。

　　2、民主公開的原則。應尊重黨員的民主權利，讓廣大黨員充分發表意見，認真聽取黨內外群眾評議意見；對不合格黨員的這處置意見要與本人見面，并允許申辯。

　　3、平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等，無論普通黨員還是黨員領導干部都要一視同仁，嚴格要求。

　　三、評議內容

　　1、是否牢固樹立共產主義和中國特色社會主義理想信念，認真踐行“三個代表”重要思想，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，在政治上同黨中央保持高度一致。

　　2、是否牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺堅持黨的群眾路線，關心職工群眾疾苦，積極開展思想政治工作。

　　3、是否解放思想，實事求是，認真落實科學發展觀，愛崗敬業，開拓進取，努力創造一流教育教學業績。

　　4、是否站在改革的前列，自覺維護改革大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民利益，局部利益服從整體利益。

　　5、是否模范執行黨的民主集中制原則，認真執行黨組織的決議，積極參加黨的組織活動，嚴守黨紀、政紀、國法和各項規章制度，清政廉潔。

　　6、是否刻苦學習理論，鉆研業務，勤奮工作，在工作、學習、社會生活中自覺發揮先鋒模范作用。

　　四、評議等級

　　1、優秀黨員；

　　2、合格黨員；

　　3、基本合格黨員；

　　4、不合格黨員。

　　五、評議程序

　　1、調查摸底。調查摸底的主要內容是：

　?。?）黨支部一班人和廣大黨員對開展民主評議黨員、嚴肅處置不合格黨員工作的認識；

　?。?）支部班子和黨員隊伍中創造的主要問題；

　?。?）上年度受處置黨員的轉變情況和對黨員評議中提出意見的整改情況。

　　2、學習教育。學習上級黨組織關于民主評議黨員的文件精神，并采取各種形式，組織黨員學習文件規定的'學習內容，使每個黨員明確黨員標準和評議要求。

　　3、自我總結。在充分發揚民主、廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上按照黨員標準，對照評議內容，認真回顧一年來在思想、工作、學習、作風等方面情況，寫出自我評議材料，肯定成績，找出差距。明確努力方向，提出整改措施。沒有寫出評議材料的，不能參加民主評議。

　　4、民主評議。

　?。?）以黨小組為單位，召開黨小組會，在黨員自我評議的基礎上，對每個黨員作出評議和評價；

　?。?）評議中要廣泛開展談心活動，敢于觸及矛盾，認真開展批評與自我批評；

　?。?）要采取適當方式聽取黨外群眾意見。

　　5、組織考察。支委會對黨員評議情況和群眾意見，進行實事求是地分析，綜合形成組織意見，轉告本人，并向支部黨員大會報告。

　　6、表彰和處置。對表現突出的黨員，黨支部要予以表彰，并報上級黨組織表彰；對存在問題的黨員和不合格黨員，按有關規定作出組織處置。

　　六、處置不合格黨員

　　1、按照“事實清楚、理由充分、處置恰當、手續完備”的要求嚴肅處置不合格黨員。

　　2、處置不合格黨員方式。主要有三種：限期整改、勸其退黨、黨內除名。

　　3、處置不合格黨員程序：

　?。?）對被認定為不合格黨員的，由支委會根據不同情況，提出處置意見；

　　（2）黨支部指定專人找被處置的黨員談話，指出存在的主要問題；有關事實材料同本人見面，聽取本人意見；

　?。?）召開支部黨員大會討論，支委會向支部黨員大會報告不合格黨員的主要問題、本人態度和處置意見；經到會黨員充分討論后，采取舉手或無記名投票方式進行表決，形成支部黨員大會決議；

　?。?）支委會應及時將支部黨員大會決議填寫在《處置不合格黨員呈報表》上，連同主要事實調查、證明材料一起報上級黨組織審批。

　?。?）黨支部收到上級批復文件后，要及時找被處置對象談話，轉告上級黨組織的批復意見，做好思想工作。之后，召開支部黨員大會，宣讀上級黨組織決定。

　　4、預備黨員參加民主評議不定等級，確實存在突出問題的，可以按照批評教育、延長預備期或者取消預備黨員資格三種方式進行處置。

民主評議黨員制度5

　　為了加強黨員隊伍建設，接受黨內外群眾監督，提高黨員自身素質，保持共產黨員先進性，特制定本制度。

　　一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署，每年進行一次。

　　二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發揚民主、公開平等的原則，按照評議的內容，開展批評與自我批評。

　　三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行：

　?。ㄒ唬W習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案，確定學習內容，并組織黨員進行學習動員。

　?。ǘ┳晕以u議階段：在學習討論的基礎上，黨員個人寫出自我評價的發言提綱。

　　（三）民主評議階段：召開黨小組會，在黨員個人述職自我評價的基礎上，小組黨員開展相互評議，按優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要采取適當的方式，征求群眾意見。

　?。ㄋ模┙M織考察階段：召開支委會對民主評議的.意見進行討論分析，結合支部平時掌握的情況，對每個黨員形成組織意見，并同本人見面。同時，向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主，廣泛聽取各方面的意見。

　?。ㄎ澹┍碚煤吞幚黼A段：對民主評議出的優秀黨員，支部可以用口頭或書面形式進行表揚，對推薦到上級黨組織表

　　彰的優秀黨員，必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員，必須由支部大會討論給予相應處置，并報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題，要認真查明，嚴肅處理。

　　四、評議工作結束后，各支部形成總結材料報上級黨組織，并接受檢查和驗收，對達不到要求的支部要進行補課。

　　五、對民主評議黨員的各種文件、鑒定材料等，按規定及時裝入黨建工作資料袋，以便查閱。

　　六、離退休黨員按要求參加民主評議活動，不評定檔次；長期生病、行動不便、臥床不起的黨員，可暫不參加評議活動；預備黨員參加評議，不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。

民主評議黨員制度6

　　為了進一步在黨內實行有效的民主監督，加強廉政建設，提高黨員素質，發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的核心作用，在職工群眾中重新樹立黨組織的威信和共產黨員的良好形象，特制定永定中心小學民主評議黨員制度。

　　一、民主評議黨員工作，在縣教育局工委領導下進行，行政辦公室負責民主評議黨員工作中的具體工作。

　　二、民主評議黨員工作，以各黨小組為單位，一年進行一次，時間不少于半天，具體時間視實際情況自行確定。

　　三、自主評議工作要堅持“堅持標準，立足教育，區別對待，綜合治理”的方針，把著眼點放在對全體黨員進行一次普遍教育，全面提高黨員隊伍的`整體素質，把黨員思想教育貫穿于評議工作的始終。

　　四、參加評議的黨員，要認真總結半年或一年來的工作情況，嚴格要求自己、找出差距，認真開展批評與自我批評，虛心接受黨內外群眾的意見，發揚成績，糾正錯誤，爭取做合格黨員。

　　五、民主評議黨員工作的重點，是班子的評議。要求領導帶頭，做出表率，高標準、嚴要求，認真開展批評與自我批評，增強基層組織的活力。

　　六、在民主評議黨員工作中，全體黨員必須嚴格對照黨員標準查找背離行為，查找不足之處，制定改正措施。在評議過程中，每個黨員都要主動同2—3名群眾談心，征求意見。

　　七、評議階段的重點是開展批評與自我批評。自己的問題要找得準、談得探，批評別人以事實為依據，入情入理。做到既要高標準嚴要求，又要實事求是。既要把成績講夠，又要把缺點不足點透；既要認真開展批評與自我批評，又要允許個人申辨，嚴肅認真，生動活潑。

　　八、認真填寫《民主評議黨員登記表》，支部鑒定必須同黨員本人見面同意并簽字后，集中提交黨工委審批。

　　九、對不合格黨員或基本不合格黨員的處置，要突出嚴、準兩字，注意調查研究，超前做好工作。對重點人反復進行組織談話、宣傳政策規定，要廣泛聽取黨內外意見，同時要認真聽取被處置人的意見，允許本人申辨。要召開支部大會進行討論，形成決議時，要嚴格按照少數服從多數的原則進行表決，并報黨委審批，做到事實清楚，證據確鑿，處理恰當，手續完備。

　　十、支部必須做好各個階段的原始記錄。

　　十一、評議結束后，各黨小組必須寫出總結材料，填好各種報表，整理齊全原始記錄。自檢合格后，向支部提出請求驗收的申請報告?？h教育局黨工委根據支部申請，組織考核驗收。考核驗收主要通過看原始記錄，聽取匯報和黨內外群眾意見，檢查整改措施，考核實際效果等方法進行，嚴防擺花架子，走過場。

民主評議黨員制度7

　　民主評議黨員是從嚴治黨，提高黨員素質的一項重要措施，也是黨組織加強黨員教育、管理、監督的一項重要制度。根據《中共中央組織部關于建立民主評議黨員制度的意見》精神，提出我局民主評議黨員以下工作制度：

　　一、民主評議黨員的基本內容

　　民主評議黨員的內容主要是依據黨章規定的黨員條件。著重從五個方面對黨員進行評議:

　　1．是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，把實現現階段的共同理想同腳踏實地地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。

　　2．是否堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策，在政治上同黨中央保持高度一致，為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設做出貢獻。

　　3．是否站在改革的前列，維護改革的大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

　　4．是否堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅決做到令行禁止。

　　5．是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公，自覺維護人民群眾的利益。

　　每年民主評議的`主題，可以根據現階段黨內工作重點、本機關工作實際和黨員的思想狀況來確定和調整。

　　二、民主評議黨員方法

　　民主評議黨員工作在局機關黨委的領導下，以黨支部為單位有計劃、有步驟地進行。評議時間相對集中，每年進行一次。

　　1．認真學習，搞好思想教育。以黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及有關文件為基本內容，也可結合實際開展理想宗旨教育、黨風黨紀教育，為民主評議黨員工作奠定思想基礎。

　　2．聯系實際，搞好個人對照檢查。對照黨員標準和評議內容，聯系個人思想和工作實際，肯定成績，找準存在的問題及根源，進行自評，并形成個人總結材料。

　　3．開好黨內民主生活會，認真進行評議。在黨支部或黨小組的民主生活會上進行互評。評議中要認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好。同時也可采取適當的方式，聽取非黨群眾的意見。

　　4．黨委、黨支部綜合分析、定格。召開黨支部委員會，對每個黨員的評價和反映進行綜合分析，形成組織意見，轉告本人；各支部評議綜合情況向支部黨員大會報告。在支部評議中擬定為“優秀”或“不合格”的黨員，需上報黨委討論后定格。

　　5．表彰優秀黨員。對民主評議合格黨員，由黨支部通過口頭或書面形式進行表揚。對模范作用突出的黨員，報上級黨委批準，進行表彰。

　　6．對不合格黨員的處置。經評議認為是不合格的黨員，黨支部應區別不同情況，提出限期改正或者勸退、除名的意見，提交支部黨員大會討論通過，報黨委審批。具體程序嚴格按黨內有關規定辦理。

　　三、黨員民主評議檔次的確定

　　黨員民主評議的檔次為：優秀黨員、合格黨員、基本合格黨員、不合格黨員。

　　在民主評議中，按照黨章對黨員的要求和上述各項內容，對每個黨員逐個評議。凡是做到或基本做到了的，即可評為合格黨員或基本合格黨員，表現突出的可評為優秀黨員。凡是無正當理由連續六個月不交納黨費，或不過組織生活，或不做黨所分配的工作的黨員，以及長期消極落后，不履行黨員義務，不起黨員作用，經教育仍無轉變的黨員，均應評為不合格黨員。

民主評議黨員制度8

　　一、民主評議黨員是一項黨建工作制度。為加強黨建工作特制定本制度。

　　二、民主評議黨員每年進行一次。

　　三、評議內容：

　　2、是否貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在政治上同黨中央保持高度一致，為推動生產和精神文明建設做出貢獻。

　　3、是否站在改革前列，維護改革大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系。做到個人利益服從黨和人民利益，局部利益服從整體利益。

　　4、是否切實地執行黨的決議，遵守黨的`章程，履行黨員義務，珍惜黨員權利。

　　5、是否密切聯系群眾、關心群眾疾苦，艱苦奮斗、廉潔奉公，反對腐化奢侈，反對以權謀私；是否模范遵守本單位制定的一切規章制度，是否起到黨員先鋒模范作用。

　　四、基本方法

　　民主評議黨員工作在黨委的領導下，以黨支部為單位有計劃、有步驟地進行。

　　1、認真學習，搞好思想教育。以黨章及有關文件為基本內容，也可結合實際開展理想宗旨教育、黨風黨紀教育，為民主評議黨員工作奠定思想基礎。

　　2、聯系實際，搞好個人對照檢查。對照黨員標準和評議內容，聯系個人思想和工作實際，肯定成績，找準存在的問題及根源，進行自評，并形成個人總結材料。

　　3、開好黨內民主生活會，認真進行評議。在黨支部或黨小組的民主生活會上進行互評。評議中要認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任地評功擺好。同時也可采取適當的方式，聽取非黨群眾的意見。

　　4、黨支部綜合分析。召開黨支部委員會，對每個黨員的評價和反映進行綜合分析，形成組織意見，轉告本人；各支部評議綜合情況向支部黨員大會報告。在支部評議中擬定為“優秀”或“不合格”的黨員，需上報黨委討論后定格。

　　5、表彰優秀黨員。對民主評議合格黨員，由黨支部通過口頭或書面形式進行表揚。對模范作用突出的黨員，報上級黨委批準，進行表彰。

　　6、對不合格黨員的處置。經評議認為是不合格的黨員，黨支部應區別不同情況，提出限期改正或者勸退、除名的意見，提交支部黨員大會討論通過，報黨委審批。具體程序嚴格按黨內有關規定辦理。

　　五、黨員民主評議檔次的確定

　　黨員民主評議的檔次為：優秀黨員、合格黨員、基本合格黨員、不合格黨員。

民主評議黨員制度9

　　民主評議黨員，是從嚴治黨，提高黨員素質的一項重要措施，是加強對黨員開展經常性教育、管理和監督的有效方法。為加強黨員隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用，根據《中央組織部關于建立民主評議黨員制度的意見》精神，制定本制度。

　　一、民主評議

　　黨員每年進行一次，一般安排在年末，時間半個月至一個月民主評議黨員一般安排在年終（12月份）結合黨支部工作總結進行。黨員的民主評議等次為：優秀、合格、不合格。

　　二、評議內容：

　　（一）是否具有堅定的共產黨主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，把實現現階段的共同理想同腳踏實地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。

　　（二）是否堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策，在思想上政治上同黨中央保持高度一致，為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設做出貢獻。

　?。ㄈ┦欠裾驹诟母锏那傲?，維護改革的大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

　　（四）是否堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國紀，堅決做到令行禁止。

　?。ㄎ澹┦欠衩芮新撓等罕?，關心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公，自覺維護人民群眾的利益。

　　在具體的評議過程中，根據當前的形勢和任務對黨員的要求，可調整和增加民主評議黨員的'內容。

　　三、基本方法

　　民主評議黨員工作，要在?