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班級(jí)管理制度

時(shí)間：2024-08-16 14:31:31 制度

【通用】班級(jí)管理制度15篇

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到制度，制度一經(jīng)制定頒布，就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)管理制度，歡迎大家分享。

【通用】班級(jí)管理制度15篇

班級(jí)管理制度1

　　班級(jí)財(cái)產(chǎn)是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要組成部分，是為教學(xué)一線服務(wù)的。為了加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理，最大限度提高辦及財(cái)產(chǎn)的利用率，最大限度地降低班級(jí)財(cái)產(chǎn)的損失率，特制定以下措施：

　　1、每學(xué)期初各班如實(shí)填寫《班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記冊(cè)》，一式兩份，一份上報(bào)總務(wù)處，一份班級(jí)留底。

　　2、班主任應(yīng)組織本班學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育，并落實(shí)好班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管的.責(zé)任和措施，做到財(cái)產(chǎn)無損、清潔、無灰塵，墻壁無字、畫、墨的痕跡。

　　3、畚斗、掃把、地拖每學(xué)期一次性發(fā)給，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)損缺的，由班級(jí)自行負(fù)責(zé)補(bǔ)足。

　　4、課桌椅、門、窗等公物，開學(xué)初由班主任驗(yàn)收后供班級(jí)使用，期末學(xué)校組織檢查。期間如發(fā)現(xiàn)損壞，班主任應(yīng)及時(shí)上報(bào)總務(wù)處，由學(xué)校酌情要求賠償。

　　5、電視機(jī)、錄音機(jī)、幻燈機(jī)和多媒體小平臺(tái)等電教設(shè)備，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格按照規(guī)范操作，做好使用記錄。做好安全防范工作，杜絕偷盜事件的發(fā)生。如有損壞，班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)總務(wù)處要求修繕，并協(xié)助學(xué)校查明原因，做出適當(dāng)處理。

班級(jí)管理制度2

　　某班級(jí)圖書管理制度的重要性在于：

　　1、促進(jìn)公平：確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)接觸和使用圖書，避免資源壟斷。

　　2、培養(yǎng)習(xí)慣：通過遵守規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自律意識(shí)。

　　3、保護(hù)資源：減少圖書丟失和損壞，延長(zhǎng)圖書使用壽命。

　　4、提升效率：清晰的流程使得圖書借閱和歸還更加高效，節(jié)省時(shí)間。

　　5、激發(fā)閱讀興趣：良好的'圖書環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和學(xué)習(xí)熱情。

班級(jí)管理制度3

　　一紀(jì)律：

　　1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣3分。

　　2、上課講話、不聽講、做小動(dòng)作、借東西等等一次扣2分。

　　3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

　　4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級(jí)里吃小食品一次扣2分。

　　5、課間、中午在班級(jí)、走廊大聲說話、追逐、打鬧等一次扣5分。

　　二、學(xué)習(xí)：

　　1、作業(yè)不按時(shí)完成扣5分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣5分。

　　2、作業(yè)沒有按老師要求去做或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣5分。

　　3、沒有特殊原因早晨到校補(bǔ)作業(yè)扣5分。

　　三、衛(wèi)生：

　　1、教室衛(wèi)生清掃不徹底，當(dāng)天值日生每人扣1分。

　　2、值日生不按學(xué)校指定地點(diǎn)傾倒垃圾和臟水扣5分。

　　3、值日生不按值日要求完成值日工作扣1分。

　　4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

　　5、書桌抽屜里里有垃圾、紙屑等雜物每次扣5分。

班級(jí)管理制度4

　　多媒體設(shè)備只能由教師、班級(jí)管理員操作，設(shè)備使用完畢之后由管理員負(fù)責(zé)關(guān)閉，管理員必須遵守以下條例：

　　1. 多媒體投影儀使用遙控器控制（遙控器請(qǐng)保管好），平時(shí)只需按“打開/關(guān)閉”按鈕，其余功能按鈕應(yīng)避免使用，以免設(shè)備設(shè)置被改動(dòng)之后無法正常使用，影響教學(xué)。

　　2. 多媒體投影儀的燈泡壽命有限，且價(jià)格昂貴，故使用完后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。如發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)不負(fù)責(zé)，放學(xué)后仍將投影儀開著，教導(dǎo)處將通報(bào)批評(píng)。如果人為造成電教設(shè)備損壞或遺失，相關(guān)班級(jí)將負(fù)責(zé)賠償。

　　3. ★用遙控器關(guān)閉多媒體投影儀之后必須等待至少5分鐘才能切斷講臺(tái)下的接線板電源，如安裝有自動(dòng)升降幕布開關(guān)（黑盒子），則必須等待至少5分鐘才能將旋鈕轉(zhuǎn)到“關(guān)”，過早切斷電源會(huì)造成燈泡損毀。

　　4. 如果遙控器出現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系電腦中心老師幫助解決，不要擅自手動(dòng)操作投影儀，以免造成投影儀故障。

　　5. 日常使用時(shí)如因線路、轉(zhuǎn)換器故障而導(dǎo)致無信號(hào)（畫面無法投出），請(qǐng)聯(lián)系電腦中心老師，不得擅自插拔講臺(tái)下的信號(hào)線。連接筆記本電腦的`信號(hào)線使用完后請(qǐng)放回講臺(tái)下，防止接頭人為損壞。

　　6. 正確使用臺(tái)式機(jī)，用完后以正常方式退出。不得擅自開箱拆卸組件。禁止在計(jì)算機(jī)上自行安裝游戲程序，禁止將攜帶有病毒的軟盤插入軟驅(qū)，以免造成病毒傳播。

　　7. 部分教室裝有實(shí)物投影儀及書寫屏，管理員要重視平時(shí)的清潔保養(yǎng)，使用完畢后應(yīng)及時(shí)放回講臺(tái)內(nèi)，防止鏡面損壞，并將電源關(guān)閉。書寫屏要防止劃傷。

　　8. 講臺(tái)里不準(zhǔn)放廢紙、報(bào)紙等易燃物品，每天放學(xué)前必須檢查投影儀電源，確保關(guān)閉，并切斷講臺(tái)下的接線板電源。這一條防火措施作為嚴(yán)格規(guī)定，必須履行。

班級(jí)管理制度5

　　班級(jí)管理制度是構(gòu)建和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境的`關(guān)鍵，旨在培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。獎(jiǎng)罰分明的制度能激發(fā)學(xué)生積極性，促進(jìn)其全面發(fā)展。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 行為規(guī)范：明確日常行為準(zhǔn)則，如尊重他人、遵守紀(jì)律、積極參與課堂活動(dòng)等。

　　2. 評(píng)價(jià)體系：設(shè)立公正、客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)、課堂表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)估。

　　3. 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立各種獎(jiǎng)項(xiàng)，如優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步最快學(xué)生、最佳團(tuán)隊(duì)成員等，以表彰優(yōu)秀表現(xiàn)。

　　4. 懲罰措施：針對(duì)違反規(guī)定的行為，設(shè)定相應(yīng)的處罰，如警告、扣分、社區(qū)服務(wù)等。

　　5. 家長(zhǎng)參與：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，定期反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

　　6. 制度執(zhí)行：明確執(zhí)行責(zé)任人，確保制度的公正實(shí)施。

班級(jí)管理制度6

　　一、思想政治

　　1、每周團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)缺席者扣1分每人次，遲到或早退者每次扣0.5分。若出現(xiàn)玩手機(jī)、講小話、吃東西等現(xiàn)象，扣0.5分每人次。若承辦活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)把活動(dòng)辦的好，在系里排名第一、第二名，分別加2分每人次，1分每人次(以寢室為單位承辦團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì))。承辦團(tuán)體配合宣傳委員做好黑板報(bào)。(團(tuán)支書負(fù)責(zé)團(tuán)日活動(dòng)、組織委員負(fù)責(zé)主題班會(huì)、宣傳委員負(fù)責(zé)板報(bào)和照片拍攝等)

　　2、按系、班級(jí)的分配，積極參加院、系、班級(jí)組織的各類講座、黨團(tuán)活動(dòng)、公益活動(dòng)、各種會(huì)議等集體活動(dòng)，加1分每人次，遲到、早退扣0.5分每人次，缺席扣一分每人次。(副班長(zhǎng)，組織委員，素拓委員)

　　二、活動(dòng)方面

　　1、積極參加校內(nèi)外各種活動(dòng)，獲得名次者，給予適當(dāng)加分，其中獲得國(guó)家一、二、三等獎(jiǎng)分別加6分、5分、4分每人次，優(yōu)勝獎(jiǎng)加3分每人次;省級(jí)一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng)?wù)撸?、3、2、1.5每人次，市級(jí)一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng)?wù)撸?、2、1、0.5。以上參與者，加1分，不與獲獎(jiǎng)重復(fù)加分。(體育委員、文藝委員、素拓委員)

　　2、參加院、系、班的各項(xiàng)活動(dòng)，院一、二、三、優(yōu)勝者，加3、2、1、0.5分，系一、二、三、優(yōu)勝者，加2、1.5、1、0.5分。(體育委員、文藝委員、素拓委員)

　　3、積極向院、系投稿(院報(bào)、系刊、心理稿件等)，在院報(bào)、系刊等發(fā)表，分別加2分每人次，投稿一次加0.2分每人次(每周最多2次)。(心健委員、宣傳委員)

　　三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　1、每月升旗、早操達(dá)滿勤的，加2分每人次，缺席1次扣一分每人次，遲到、早退1次扣0.5分每人次，請(qǐng)假兩次扣0.5分每人，超過2次的，每多一次扣0.5分。(副班長(zhǎng)、體育委員)

　　2、每月早晚自習(xí)，全月滿勤的，加2分每人次，缺席1次扣1分每次，遲到，早退1次扣0.5分每人次，請(qǐng)假2次扣0.5分每人，超過2次的，每多一次扣0.5分，其中請(qǐng)長(zhǎng)假者例外。(副班長(zhǎng))

　　3、曠課一節(jié)扣2分每人次，遲到、早退1次扣1分每人次，請(qǐng)假8節(jié)課扣1分每人，超過8節(jié)課的，每多2節(jié)扣0.5分。(學(xué)習(xí)委員)

　　4、按時(shí)交作業(yè)者，扣0.5分每人次，不交作業(yè)者，扣1分每人次。(學(xué)習(xí)委員)

　　5、上課不認(rèn)真(明顯影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的)，上班級(jí)周白榜者，扣1分每人次，上課認(rèn)真，上班級(jí)紅榜者，加1分每人次。(學(xué)習(xí)委員)

　　6、期末考試中，考試總成績(jī)?cè)诎嗌吓琶?0的，第一名至第五名分別加5分每人次，第六名至第十名加3分每人次;成績(jī)提高5名以上者加2分每人次，單科第一名加2分每人次。(學(xué)習(xí)委員)

　　四、宿舍管理

　　1、衛(wèi)生檢查時(shí)，要求合格率100%，衛(wèi)生周評(píng)獲差寢室扣5分每人次，違紀(jì)寢室扣10分每人次，在“月文明寢室”的評(píng)比中，獲甲等“文明寢室”的，寢室成員加2分每人次，獲乙等“文明寢室”的，寢室成員加1分每人次。(勞動(dòng)委員)

　　2、在當(dāng)學(xué)期的十佳寢室評(píng)比中獲“十佳寢室”稱號(hào)的`，該寢室的寢室長(zhǎng)加3分每次，寢室成員加2分每次。(勞動(dòng)委員)

　　3、教室衛(wèi)生的評(píng)比中獲差一次，則扣該組成員每人3分，不參與打掃者，扣1分每人次。(勞動(dòng)委員)

　　4、綜合以上所有得分，寢室的人均得分最高的三間寢室被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀寢室”，若寢室成員出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，一票否決該寢室“優(yōu)秀寢室”評(píng)比資格。(班主任)

　　五、學(xué)籍管理

　　1、考試舞弊，違紀(jì)者，扣15分每人次。(權(quán)益委員)

　　2、被留校查看處分者，扣20分每人次，記過處分者，扣10分每人次，嚴(yán)重警告處分者扣8分每人次，警告處分者扣5分每人次。(權(quán)益委員)

　　3、打架斗毆，酗酒，賭博，打亂次序，損壞公物，晚歸外宿，擅自留校，并違法校紀(jì)校規(guī)的，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰，情節(jié)輕的，在院里通報(bào)批評(píng)者，扣5分每人次。(權(quán)益委員)

　　六、其他方面

　　1、在院里被通報(bào)批評(píng)一次，扣5分每人次，在系里被通報(bào)批評(píng)一次，扣2分每人次。(班長(zhǎng)，團(tuán)支書)

　　2、好人好事(系里2分每人次，院里4分每人次)。

　　3、義務(wù)獻(xiàn)血、志愿者等情況，加4分每人次。(權(quán)益委員)

　　化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班班委會(huì)

班級(jí)管理制度7

　　1、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管，本班同學(xué)如要借用需到體育委員和生活委員處登記。如有遺失，則相關(guān)責(zé)任人由班委視器材使用狀況處以現(xiàn)金折舊賠償。

　　2、班級(jí)宣傳用品統(tǒng)一由宣傳委員管理。

　　3、班費(fèi)管理制度：

　　(1)班費(fèi)收取依據(jù)實(shí)際合理預(yù)算。在征得班長(zhǎng)同意前提下確定詳細(xì)數(shù)額，由生活委員收取、保管。

　　(2)班費(fèi)支出必需由班長(zhǎng)或團(tuán)支書同意方可使用。100元以上（包括100元）必需向班委提出申請(qǐng)，并至少有半數(shù)班委同意，且班長(zhǎng)，團(tuán)支書都不反對(duì)。

　　(3)日常選購，至少有一位同學(xué)伴隨前往，并開出收據(jù)報(bào)銷。

　　(4)學(xué)期結(jié)束時(shí)打印出全學(xué)期班費(fèi)收支狀況，向全班同學(xué)匯報(bào)。

　　(5)全班同學(xué)可以在任何時(shí)間對(duì)班費(fèi)收支狀況要求審查，或提出批評(píng)或建設(shè)。

　　(6)全班同學(xué)都有權(quán)申請(qǐng)使用班費(fèi)，只要用途符合班費(fèi)使用規(guī)定，經(jīng)班委會(huì)爭(zhēng)論可以劃撥。

　　(7)申請(qǐng)及證明必需使用正式的材料紙，并專心寫好。

　　班費(fèi)使用規(guī)定：

　　(1)各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的報(bào)名費(fèi)按固定條款劃撥。

　　(2)打印各種班級(jí)材料。

　　(3)籌辦晚會(huì)等集體活動(dòng)支出。

　　(4)購買體育用品及宣傳用品

　　(5)其它支出，視狀況而定。

班級(jí)管理制度8

　　第一條班費(fèi)取之于學(xué)生，用之于學(xué)生，是維護(hù)班級(jí)活動(dòng)正常開展，保證班集體學(xué)習(xí)、生活開支的專項(xiàng)資金，取之于學(xué)生，用之于學(xué)生。班費(fèi)的開支項(xiàng)目應(yīng)本著合理、科學(xué)、公開、節(jié)約的原則。為規(guī)范班費(fèi)的來源、使用和管理，指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生合理使用班費(fèi)，更好地發(fā)揮班費(fèi)應(yīng)有的作用，特制訂本制度辦法。

　　第二條本制度適用于合肥科技職業(yè)學(xué)院各級(jí)各類全日制班級(jí)和學(xué)生。

　　第三條班費(fèi)繳納和管理的原則。

　　1、自愿繳納原則。費(fèi)用收繳不得強(qiáng)制，不得歧視，不得以獲得獎(jiǎng)助學(xué)金等名義變相克扣或強(qiáng)制繳納。

　　2、班費(fèi)公開原則。班委定期向全班學(xué)生公開班費(fèi)繳納和使用情況。

　　3、集體管理原則。各班班費(fèi)由班委會(huì)集體管理、專人負(fù)責(zé)、賬款分開，團(tuán)支部和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)日常監(jiān)督。

　　4、節(jié)約使用的原則。的開支項(xiàng)目應(yīng)本著合理、科學(xué)、公開、節(jié)約的.原則。

　　第四條班費(fèi)班費(fèi)主要使用范圍

　　1、用于班級(jí)開展文體、科技活動(dòng)，購置班級(jí)共同使用的文體器材等；

　　2、用于班集體學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，如訂閱報(bào)刊，購買資料、體育器材、組織生活、宣傳活動(dòng)、班內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)等；

　　3、用于本班級(jí)學(xué)生疾病、意外等臨時(shí)緊急救助（事主事后歸還），原則上應(yīng)隨時(shí)留存有不少于500元的“應(yīng)急備用金”。

　　4、所有同學(xué)都要交的、額度比較小的費(fèi)用。

班級(jí)管理制度9

　　為了加強(qiáng)學(xué)生管理，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，不斷提高學(xué)生日常行為素質(zhì)。也是教師評(píng)優(yōu)樹先的依據(jù)。特制定如下管理制度。

　　1、升旗：各班學(xué)生按時(shí)到達(dá)操場(chǎng)，隊(duì)列要整齊。班主任教師要站在隊(duì)列的后面，班主任有事可委托副班主任，保證學(xué)生的.安全和秩序，所有教師全部到操場(chǎng)。班主任缺少一次扣0.1分。

　　2、課間操：為了確保學(xué)生做操的安全有序，整齊到位。班主任在隊(duì)列的中間。班主任有事可委托其他老師，如其中有故可扣班主任工作量0.5分。

　　3、路隊(duì)：為確保學(xué)校秩序化，學(xué)生安全回家。各班學(xué)生必須列隊(duì)整齊有當(dāng)堂教師護(hù)送走出校園到學(xué)校指定的地點(diǎn)方可讓學(xué)生的家長(zhǎng)接走。中途有亂隊(duì)無教師護(hù)送扣班主任量分化1—2分。如出現(xiàn)事故情節(jié)嚴(yán)重上交中心校處理的扣班主任1—5分。

　　4、課間紀(jì)律：有打罵現(xiàn)象、大聲喧嘩、在主路上玩游戲，每人次扣班主任量化分0.5—1分。

　　5、早讀、午寫教室內(nèi)無教師，紀(jì)律混亂無讀書聲扣隨堂教師工作量分0.5―1分。反之空堂，學(xué)生紀(jì)律混亂出現(xiàn)了不安全事故扣班主任1―2分。

　　6、中午飯空班級(jí)紀(jì)律混亂，大吵大鬧，垃圾橫飛，值班教師不在崗。扣班主任教師工作量1―2分。

　　7、各教室門窗關(guān)閉不嚴(yán)被風(fēng)吹開，玻璃損壞不及時(shí)更換，扣班主任量化分2分。

　　8、教室內(nèi)衛(wèi)生不整潔，張貼物不規(guī)范，三表有漏洞，三簿跟不上。衛(wèi)生區(qū)清掃不及時(shí)不到位，有廢紙垃圾物，扣班主任量化分1—2分。

　　9、教室前及衛(wèi)生區(qū)所轄的冬青保護(hù)不好，有人為的腳踏、掉葉、去枝現(xiàn)象。教室里外墻壁有亂寫亂畫現(xiàn)象，有腳印扣班主任量化分1—2分。

　　10、因班級(jí)管理不完善措施不得利，有體罰或變相體罰學(xué)生造成家長(zhǎng)xx到中心校的，或出現(xiàn)不安全事故，經(jīng)過中心校處理的。扣班主任量化分1—2分。教師本人德本學(xué)期為“0”分。

　　以上班級(jí)量化扣分與班主任補(bǔ)貼掛鉤。各條按扣分按比例再計(jì)算，計(jì)入位次管理中，是評(píng)優(yōu)樹先的依據(jù)。

班級(jí)管理制度10

　　一、員工借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

　　二、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。

　　三、員工每次借書只準(zhǔn)借閱一本。

　　四、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時(shí)圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若還未看完，應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù)。

　　五、兩周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時(shí)把借書人的.姓名及書名、單價(jià)抄送相關(guān)責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)，該領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。

　　六、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)處理。

　　七、女員工休產(chǎn)假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　八、圖書角不向其他公司和個(gè)人以及團(tuán)體組織開放。

　　九、圖書賠償制度

　　讀者必須愛護(hù)圖書，所借圖書不得污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失等。如有上述情況，應(yīng)以相同版本的新書賠償，不得以其他圖書抵充。如確實(shí)無法購到新書，不論新舊圖書以原價(jià)二倍賠償。

　　具體規(guī)定：

　　1、成套圖書遺失其中一冊(cè)（如上、下冊(cè)書遺失其中一冊(cè)，多卷書遺失其中一卷）應(yīng)按全套書原價(jià)賠償，余下各卷不給賠償人。

　　2、讀者所借圖書如有遺失，應(yīng)在半個(gè)月內(nèi)來館辦理賠償，如經(jīng)過催促，在三個(gè)月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者，后果自負(fù)。

　　3、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書者除追回原書外，令其檢討，進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者，送交該責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)處處理。

班級(jí)管理制度11

　　班級(jí)量化管理制度，是一種科學(xué)有效的管理手段，旨在通過量化的指標(biāo)體系，提升班級(jí)的組織效率，培養(yǎng)學(xué)生的`自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。它通過對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與等方面進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，形成公正、公平、公開的激勵(lì)機(jī)制，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 學(xué)習(xí)表現(xiàn)：包括日常作業(yè)完成情況、課堂參與度、考試成績(jī)等，以評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)水平。

　　2. 行為規(guī)范：涵蓋遵紀(jì)守規(guī)、尊重他人、公共衛(wèi)生等方面，體現(xiàn)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

　　3. 團(tuán)隊(duì)合作：關(guān)注學(xué)生在小組活動(dòng)、項(xiàng)目合作中的貢獻(xiàn)，評(píng)估其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　4. 自我管理：如出勤率、時(shí)間管理、個(gè)人目標(biāo)設(shè)定與實(shí)現(xiàn)等，以培養(yǎng)學(xué)生的自我控制和規(guī)劃能力。

　　5. 公益服務(wù)：鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿服務(wù)，評(píng)價(jià)其對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)公民意識(shí)。

班級(jí)管理制度12

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯為了營(yíng)造良好的讀書氛圍讓每個(gè)同學(xué)都能享受書海遨游的快樂我們建立了班級(jí)圖書館——“書香漂流站”為規(guī)范有序地組織好圖書的借閱工作特制訂如下制度:

　　1、班級(jí)圖書為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名以便日后歸還。

　　2、每位同學(xué)每次只允許借書一本要簽好書號(hào)借閱人姓名及借閱時(shí)間。

　　3、每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書拿走歸還時(shí)也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。

　　4、借閱圖書時(shí)同學(xué)們按隊(duì)伍排隊(duì)聽從圖書管理員的安排。

　　5、圖書角借閱時(shí)間為每天中午歸還無限制。所借圖書最長(zhǎng)不可超過一周歸還以便于其他同學(xué)借閱;最短1日后2日內(nèi)歸還以保證認(rèn)真讀書

　　6、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書嚴(yán)禁圖畫撕割如有污損撕割涂寫或丟失的現(xiàn)象要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1-3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去者賠償無記錄的.管理員賠償)。

　　7、所借圖書無論是否到期若有特殊情況老師可隨時(shí)索還如多次催促不還者或丟失者按原價(jià)三倍賠款。

　　8、班級(jí)將定期開展讀書小博士的評(píng)比活動(dòng)以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　班級(jí)圖書管理員工作制度

　　1、圖書管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號(hào)便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。

　　2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況利用課間整理、打掃書庫。

　　3、查看還回的圖書是否完好如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者督促將書收回并停借一周。

　　4、記錄下同學(xué)們愛?