當前位置：聚優網>實用文>制度>幼兒園管理制度

幼兒園管理制度

時間：2024-09-10 09:33:04 制度

(實用)幼兒園管理制度15篇

　　在社會一步步向前發展的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編整理的幼兒園管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(實用)幼兒園管理制度15篇

幼兒園管理制度1

　　進一步加強對輿情的引導與監控，建立健全輿情快速響應和處理機制，促進和保障幼兒園各項工作的有序開展，根據我園實際情況，采取以下措施：

　　一、加強領導，構建全方位輿情監控網絡幼兒園輿情監控工作由保教部牽頭，全面負責互聯網及各大媒體的輿情引導與監控工作。設兼職輿情管理員一名，由保教主任擔任。

　　各部門、各年級組兼職輿情監督員，并邀請家委會主任和秘書長擔任社會輿情反饋員。

　　進一步加強與地方各級新聞媒體的溝通協作，構建全方位輿情監控網絡，密切配合，共同應對幼兒園輿情的引導與監控工作。

　　二、實行輿情監控巡查制度

　　1.實行輿情監控日值班制度，建立輿情監測每日定時記錄。

　　制定輿情監控負責制，每天由輿情監督員利用下午1點~2點，晚上7點~8點兩個時段負責監測跟蹤網上涉及幼兒園工作的各種論壇、帖吧言論，掌握輿情熱點，密切關注網絡信息動態，捕捉帶有苗頭性、傾向性、群眾性的問題。

　　采取多種方式進行引導和疏通，并做好監測記錄。

　　2.保教部輿情管理員每天向各部門、年級組了解一天輿情。

　　3.加強溝通，拓寬輿情監控渠道。

　　加強與家委會負責人和地方其他媒體的溝通聯系，及時了解來自各方面信息，及時撲捉輿情線索。

　　三、實行疏導、控制制度每天輿情管理員整理輿情信息及時向園領導反饋情況，并對可能出現的突發事件進行早期預報，確保有關的'重大輿情和負面信息早發現、早報告、早處置。

　　對于有可能給幼兒園造成負面影響的輿論報道和評論，幼兒園組織協調有關力量及時進行輿情處置和輿論引導，有效疏導和控制負面輿情。

　　四、加強宣傳，建立正確輿論導向充分利用幼兒園網站、報紙、校信通等宣傳平臺，通過多種手段和渠道做正確的輿論方向引導，同時建立防控體系，積極消除不和諧、不穩定隱患。

幼兒園管理制度2

　　1、教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

　　2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的`工資中扣除1元/次，曠工者扣20元/次。

　　4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　5、因工作造成輕微責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。扣發當月獎金。

　　6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好。

　　8、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關燈、空調、電扇等。

　　9、同事之間應該團結互助，不僅僅計較，嚴禁同事之間鬧情緒，打架事件的發生。

　　10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

　　11、教師要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。

　　12、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍。

　　13、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動。

　　14、幼兒出現嘔吐或身體不舒服等情況，要及時協助處理，同時要了解原委，安撫幼兒并及時與家長取得聯系。

　　15、每天做好交接班工作，早晨家長送孩子時要把把學生所帶的用品、玩具或換洗小被等物品記錄清楚，如有服藥的兒童需做好記錄，按照家長要求給學生按時服藥。

　　16、新進學生必須做好登記，辦理交接卡，無卡禁止陌生人接走孩子，防止冒領幼兒。

　　17、教師與家長之間要經常溝通，共同對幼兒進行教育。同事之間要團結協作，取長補短，樹立安全教育意識，全面負責班級工作，共同做好本班教養、衛生保健工作。

幼兒園管理制度3

　　為確保校車的行車安全，切實保障學生的生命安全和學校財產安全，特制定如下管理制度：

　　一、駕駛員的安全行車規定。

　　1、駕駛員在駕駛車輛時，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關證件。

　　2、不疲勞駕車。

　　3、遵守交通規則，不違章駕車。

　　4、駕駛員工作期間不得飲酒。

　　5、經常學習交通法規。

　　6、保持車況良好，經常檢查車輛運載情況，發現問題及時解決。

　　7、駕駛員在園內行駛車速要慢、慢、慎。

　　8、接送幼兒的車輛，行駛車速嚴格按照規定行駛。

　　二、違規與事故處理

　　1、在下列情形之一的情況下，違反交通規則或發生事故，由駕駛人負擔，并予以記過或免職處分。

　　①無照駕駛。隨意變更不是專用校車司機駕駛。 ②未經許可將校車借予他人使用。

　　2、違反交通規則，其罰款由駕駛人負擔。

　　3、各種車輛如在公務途中遇不可抗拒之車禍發生，應先急救傷患人員，盡快做好相應的安全技術措施。向附近警察機關報案，并即與管理部門及隊長聯絡協助處理。如屬小事故，可先行處理后向管理部門報告。

　　4、意外事故造成車輛損壞，在扣除保險金額后再視實際情況由駕駛員與學校共同負擔。

　　5、發生交通事故后，如需向受害當事人賠償損失，經扣除保險金額后，其差額由駕駛人與園所各負擔一半。

　　三、汽車例行保養修理規定

　　1、車輛例行保養是各級保養的基礎，屬于預防性的日常維護作業，以清潔、檢查為中心內容，司機應單獨完成。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓正常制動可靠、轉向靈活，潤滑良好、燈光喇叭正常等。

　　2、車輛必須保證在不延誤解送幼兒的情況下，進廠修理（特殊情況例外）。

　　3、車輛需維修或保養時，應提前報告隊長，由隊長報告后勤主任，經主任同意并簽名即可。由隊長記錄公里數，并會同司機一起進廠，否則園方將不承認此款項。

　　4、維修車輛出廠，司機必須仔細檢驗、確認修理妥當，才可簽字提車，否則立即告知廠方再次檢查或報告隊長、另安排檢修。

　　四、司機接送幼兒規定

　　1、家長未在接送地點等候，可打電話通知家長，無人接幼兒必須送回園里，絕不可以讓幼兒獨自回家。

　　2、若有家長要求司機在沿途增添停車點或更改線路。司機可示意家長寫申請信，在不違反交規情況下經園方同意后方可更改。

　　3、司機應按校車表的時間準時到達停車點，若提前到達應確定已上齊幼兒，否則需等候至預定時間方可開車。

　　4、未成年人不允許接送幼兒，若要代接司機在接到家長委托電話后方可將幼兒交予代接人。

　　五、司機日常工作規定

　　1、必須保持車廂內外清潔整齊，不準將車廂內的垃圾拋棄在路邊或停車場上。

　　2、除早、晚接送學生外，司機必須持有總務主任簽署的《派車單》方可將校車駛出，否則后果自負。

　　3、除幼兒或隊長同意的人士之外，司機不得私下允許其他人（包括教職員工）搭乘校車，否則將按園里有關規定懲處。

　　4、若司機于工作期間違反交通規則而遭交警處理，司機必須即時呈交案發報告，由后勤處按情況評估相關費用并由個人分擔相應部分。

　　六、司機的職責

　　1、校車司機必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關交通安全管理的'規章規則。

　　2、司機應愛惜學校車輛，平時要注意車輛的保養，經常檢查車輛的主要機件。

　　3、司機每天抽適當時間擦洗車輛，以保持車輛的清潔。

　　4、出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常，發現不正常時，要立即加補或調查。出車回來要檢查存油量，發現油量不足，應立即加油，不得將幼兒載入加油站加油。加油單據先由主管簽名，然后由后勤處簽名，方有效。

　　5、司機發現所駕駛的車輛有故障時要立即檢修，不會檢修的，應立即報告隊長，隊長報后勤處，并提出具體的維修意見，未經批準不允許私自將車輛送修理廠維修。

　　6、當車回來，按指定地點停放車輛，鎖好保險鎖。

　　7、對車輛的各種證件的有效性經常檢查，整齊證件才出車。

　　8、司機要注意休息，不準開疲勞車，不準酒后駕車。

　　9、司機駕車一定要遵守交通規則，文明開車，不準危險駕車。不開賭氣車。

　　10、司機故意違章或證件不全被罰款的費用不予以報銷，違章造成后果由當事人負責。

　　11、園內不準按喇叭，車內不準吸煙。

　　12、司機對師生應熱情、禮貌，說話文明。

幼兒園管理制度4

　　1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班、要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　3、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

　　4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵。

　　5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。

　　6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　7、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

　　8、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。篇3：幼兒園老師管理制度幼兒園老師管理制度

　　師德、教育教學、安全、常規與衛生師德：

　　1、教師要具備能吃苦而勞的精神，具有責任心，事業心

　　2、教師應樹立正確的`教育觀，兒童觀、熱愛、尊重幼兒同，堅持積極正面教育，禁止任何體罰和變相體罰，嚴禁打罵孩子

　　3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假

　　4、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便串班，要全面照顧幼兒，嚴格做到：視線不能離開孩子

　　5、教師在校內，校外都應自覺維護教師形象和幼兒園的聲譽，家長送幼兒入園，教師要熱情接待，主動接過書包，引導孩子入座，對家長友好，嚴禁與家長爭吵。

　　6、教師要注意儀容儀表，不留長指甲，不畫指甲，不化濃妝，長頭發要扎起來

　　7、教師上班時間不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子

　　8、幼兒教師需具備“八心”

　　愛心、童心、關心、耐心、細心、專心、公心、好心情教育教學

　　1、教師必須遵循幼兒身心發展規律，幼兒的年齡物點和學習特點，以游戲為基本活動，以正面教育，鼓勵表揚為主。

　　2、教師需認真實施幼兒園的各項規章制度，結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃，月計劃，班務計劃等。

　　3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，完成信息摘抄，不斷改進教學形式、方法、隨時更新、科學合理安排幼兒一日生活，按時上課，嚴格執行作息時間

　　4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，每月最后一天將備課筆記、信息摘抄，月評交給園長。

　　5、堅持使用普通話教授學生，組織指導幼兒活動，切不可體罰幼兒（如拗耳朵、打頭、打臉等）。

　　6、在工作時間里，教師不得隨意離開幼兒，發現聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時，要立即制止。安全：

　　1、嚴格遵守幼兒園的安全制度，保證幼兒都有自己的視線里，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力（時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等）。

　　2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活，每天保證一小時戶外活致力時間，戶外活動教師要組織戶外游戲。

　　3、幼兒離園時要交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，未成年人一律不得接幼兒。

　　4、教師離園時，應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，方可下班。

　　5、幼兒入園時，教師進行晨檢工和，防止幼兒帶危險物品入園，發現幼兒精神狀態差，要堅持讓家長領孩子就醫。

　　6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣時不要吃東西。

　　7、幼兒上下樓梯，教師要負責安排幼兒排隊靠后，手扶攔桿或墻跟著老師慢走，不推擠、不打鬧。常規與衛生：

　　1、教師早晨來園要用抹布把桌椅、窗等地方擦干凈，物品擺放整齊。

　　2、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間，教師應按時給幼兒服藥。

　　3、要培養幼兒的個人衛生，指導孩子正確地洗手方法，養成飯前、便后洗手的習慣。

　　4、組織幼兒午餐時，教室要保持安靜，教育幼兒不挑食、不掉飯粒、不剩飯。

　　5、幼兒午睡時，注意幼兒的手睡姿勢，口中、手中不得有物品，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。

　　6、注意保護幼兒視力，調換座位，正常教學時間不能看電視。

　　7、室內要經常通風換氣，定時用消毒水消毒，毛巾和杯子每周清洗。

　　8、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，照價賠償，領到物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

幼兒園管理制度5

一、教師必須遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

　　二、全勤的教師每月應發全勤獎30元，有遲到、早退現象無全勤獎，遲到一次扣每月工資5元/次，曠課教師10元/次，學期結束時，各方面表現優秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師200元。

　　三、教師在上班時，要把全部經歷放在工作上，上班期間接電話不能超過5分鐘，要全面照顧幼兒避免發生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。

　　四、因工作失誤造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，跟班教師應承擔相應的`費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫療的，當班教師必須承擔50%的醫療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要責任，扣出工資。

　　五、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑面對家長和來賓，并一定要態度好，不與家長爭吵。

　　六、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛生，保證安全。

　　七、教師有事必須請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

　　八、教師認真備課，必須提前備前，保證每一節課都要教案，無教案不進教室。

　　九、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前20分鐘，下班推遲20分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

　　十、教師認真組織好幼兒的學習、生活，在玩大型玩具時必須有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時必須把幼兒送到家長手中。

　　十一、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發生。

　　十二、幼兒有不舒服的情況，要及時協助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯系，并報告園長。

　　十三、接送幼兒時，必須做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

　　十四、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　十五、堅持使用普通話教授幼兒。

幼兒園管理制度6

　　為了進一步加強教師師德師風建設，樹立良好的師德形象，切實把“學高為師，身正為范”落實到教育教學中去，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，特制訂本制度。

　　1、加強政治理論、教育法規學習。

　　幼兒園要有政治學習制度，保證每周有一小時的'學習時間，學習《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，幼兒園建立學習記錄，教師做好學習筆記，并寫一至二篇心得體會文章，以提高自身依法執教、依法治教的能力和政治敏銳能力。

　　2、加強教育理論、新《綱要》、計算機技術的學習。

　　幼兒園要以年級組、教研組為陣地，強化園本培訓，每個教師要以撰寫論文、心得、教學反思、優質教案、開設優質課和公開課為載體，證明自己學有所得，提高自己的教育水平，業務能力，科研能力。

　　3、遵守紀律，以園為家，確保每周五天工作時間。

　　上班做到五不：不遲到、不早退、不隨意進出教室、不打手機、不隨意調課。

　　4、樹立嚴謹教風，培養良好學風。

　　教師做到先備課再上課，語言流暢準確，啟發不包辦，思考有所思，板書字跡工整，檢查督辦落到實處。

　　5、關心愛護幼兒，做幼兒的良師益友。

　　對幼兒要嚴愛有度，既反對包庇、縱容、溺愛幼兒；又反對歧視幼兒。嚴禁體罰、變相體罰幼兒。

　　6、嚴守社會公德，真正為人師表。

　　教師要語言文明，不說臟話。園內園外不扯皮鬧事，不打架斗毆，不賭博打牌，不參與封建迷信活動，不參與不正當的競爭、競選活動，發揮正確的輿論導向作用。

　　7、注重儀表。

　　容貌整潔，服裝得體，不穿超短褲、裙，不穿拖鞋上班，不酗酒。

　　8、樹立正確的人生價值觀，保持盎然意志。

　　本著對自己、對他人、對家庭、對社會負責的態度處事為人。

　　9、為人要樸實誠信，豁達開朗，嚴于律己，寬于待人，公道正派。

　　10、強化安全意識，嚴守安全底線。

　　教師不僅要做遵守安全規則楷模，更重要的是要對幼兒時時講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。

幼兒園管理制度7

　　為加強我園的消防用電安全工作，保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防用電安全工作納入學校的日常管理工作之中，特制定以下消防用電安全制度：

　　1、加強防火安全教育，做到人人有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務，做到人人知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生的技能。

　　2、保障幼兒園內的各種滅火設施的'良好，做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　3、綜合樓安全出口，疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯，應急燈照明完好。

　　4、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護，任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

　　5、幼兒園內所有教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

　　6、嚴格要求教師不要用濕手接觸帶電設備，不用濕布擦帶有電的電器，如：電視機、VCD、電扇、計算機等。

　　7、在使用電器時，應先插電源插頭，后開電器開關，用完后應關掉電器開關后拔電源插頭，拔插頭時要用手握住插頭絕緣體，不要拉住導線使勁拔。

　　8、不要用濕手觸摸照明燈具開關、插頭，不要超負荷用電。

　　9、禁止食堂人員私拉、私接各種電器和各種開關與插座。

　　10、禁止用水管直接沖洗電餅鐺、合面機、蒸車等。

幼兒園管理制度8

　　1、固定資產管理必須有專人保管。

　　2、凡屬園里的資產均要入帳，做到帳物相符。

　　3、財產的增加、或減少必須有保管人員填單，園領導簽字。

　　4、貴重儀器、專用設備必須有專人保管，發現有損壞應及時維修，上報園領導。

　　5、幼兒園一切物品如果外借，必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫明物品名稱，歸還日期。經園領導同意后簽字方可。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價賠償。

　　6、每學期開學、結束時保管人員要核對固定資產。

　　7、財產保管人員有變動、要及時辦理交結手續。

　　8、百豪幼兒園財產管理制度

　　9、固定資產管理必須有專人保管。

　　10、凡屬園里的`資產均要入帳，做到帳物相符。

　　11、財產的增加、或減少必須有保管人員填單，園領導簽字。

　　12、貴重儀器、專用設備必須有專人保管，發現有損壞應及時維修，上報園領導。

　　13、幼兒園一切物品如果外借，必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫明物品名稱，歸還日期。經園領導同意后簽字方可。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價賠償。

　　14、每學期開學、結束時保管人員要核對固定資產。

　　15、財產保管人員有變動、要及時辦理交結手續。

幼兒園管理制度9

　　為進一步強化幼兒園食品安全主體責任意識，提升幼兒園食堂食品安全保障能力和服務水平，切實維護廣大師生的飲食安全和生命健康權益特制定以下陪餐制度：

　　一、幼兒園食堂每餐必須指定1名負責人進行陪餐，并制定陪餐安排表交由食堂管理人員存檔備案。

　　二、陪餐人員負責對當餐飯菜的外觀、口味、質量等進行評價，負責對食堂環境衛生、從業人員工作情況等進行監督，負責征求就餐學生的意見建議，并做好陪餐記錄。陪餐記錄包括日期和餐次，飯菜的品種名稱、外觀、口味、質量等的直觀評價，學生反饋意見，發現的問題和整改情況等。陪餐記錄由陪餐人員在當次陪餐后詳細記錄。

　　三、陪餐人員發現食品安全隱患的'應立即指出，并監督食堂管理人員和從業人員及時整改。

　　四、陪餐人員應嚴格履行職責，對不認真記載陪餐記錄、不及時指出整改問題的，給予批評教育，對危害學生健康的安全問題不能及時發現或不及時制止、出現食物中毒或感染癥狀不及時報告，造成惡劣后果的，視情節進行嚴肅的責任追究。

　　五、陪餐實行成本核算制和自費制。食堂每月根據食品成本進行核算后統一收取陪餐人員的陪餐費用。

幼兒園管理制度10

　　一、組織衛生檢查：

　　設定定期與不定期的衛生檢查制度，檢查時隨帶記錄薄（表），對食堂衛生情況作較詳細記錄。

　　二、檢查內容：

　　檢查時，看是否嚴格執行食堂衛生制度，主要體現在以下幾個方面：

　　1。食堂周圍環境衛生區干凈、無雜物、無死角。

　　2。食堂周圍的墻壁干凈，無亂貼亂畫、亂搭亂掛。

　　3。洗碗池清潔，上下水暢通。

　　4。剩菜、剩飯倒入殘食回收桶，每天三餐及時清理。

　　5。垃圾及時清理，做到一日三清，垃圾倒到指定位置。

　　6。原料要新鮮，加工前要揀好、洗凈，嚴禁用腐敗變質、生蟲原料加工，加工的'各類食品要燒熟煮透，定型包裝食品、調味品等要有產品檢驗合格證明，標識要齊全。

　　7。倉庫要清潔、干燥、通風，保持“四防”，食品要分類存放，并要有容器加蓋。定期盤點，發現過期霉變、生蟲要及時銷毀。

　　8。操作間保持無蚊、蠅，配有兩刀、兩板、雙盤，堅持生、熟分開，紅、白案分開，防止交叉污染。

　　9。根據不同的消毒方法配備餐具洗刷消毒設施，并指定專人負責洗刷、消毒，做到一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔。

　　10。冷藏設備保持清潔衛生，生熟分開，定期清洗。

　　11。保持個人衛生，正常穿戴清潔的工作衣帽，加工直接入口的飯菜，操作前要洗手，每年要定期檢查健康，發現有傳染病者（痢疾、傷寒、病毒性肝炎、肺結核、傳染性皮膚病）及時隔離治療。

　　三、檢查中，發現問題及時糾正，提出整改意見，并將衛生工作與獎金掛鉤。

幼兒園管理制度11

　　1.根據國家外國專家局規定，結合學校實際情況，學校提供日常所需電器、家具及生活必需品供外籍教師免費使用，外籍教師對所有配備設施須精心維護。

　　2.外教生活規定：外教日常工作期間中午可在學校食堂就餐，早餐和晚餐自行準備，學校不予任何補貼。

　　3.外教住宿規定：學校免費提供住房，一般要求：教師公寓或單間，有浴室、衛生間、有線電視，簡單廚具（為喜歡做飯的外籍教師準備）、具備上網、取暖或制冷等條件。

　　4.安全制度：小心防火，關好煤氣，禁止明火取暖等；安全用電：洗浴時切斷熱水器電源，外出時關閉電視、電燈等電氣設備，電器出現問題時請不要自行修理；財務安全：外出時鎖門并保管好貴重物品，如現金、護照等。

　　5.責任聲明：要明確告知外教如因由外教不遵守學校規定造成的任何損失，由其本人承擔全部責任。

　　6.外籍教師不得在校內教師公寓或學校為其安排的定點宿舍以外的地方住宿，盡可能避免在路邊不規范、不衛生的飯店就餐，以免發生食物中毒和涉外事件。

　　7.氛圍營造：課題專家對雙語學校的`英語文化氛圍進行規劃設計，打造濃厚的英語氛圍?