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六一文藝晚會(huì)主持詞

時(shí)間：2024-07-14 01:44:00 主持稿

六一文藝晚會(huì)主持詞

　　主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個(gè)中國(guó)，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的六一文藝晚會(huì)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

六一文藝晚會(huì)主持詞

六一文藝晚會(huì)主持詞1

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　巧：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽

　　泉：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　師：今夜，xx二小，高朋滿座，共品國(guó)學(xué)之韻，齊賞二小之美

　　泉：今夜，書香校園，群賢畢至，再譜國(guó)學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌

　　巧：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友，

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!!

　　師：今晚的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我們很榮慶邀請(qǐng)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，下面向大家隆重介紹出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，教育局的鎮(zhèn)政府。

　　讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和幫助。

　　巧：下面有請(qǐng)教育局的為20xx年“國(guó)學(xué)韻，美在二小”六一國(guó)學(xué)專場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!

　　讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)!

　　泉：感謝的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)，我們二小一定會(huì)做得更好!

　　接下來(lái)有請(qǐng)黃校長(zhǎng)宣布晚會(huì)開始，大家掌聲歡迎!

　　師：哎，巧靈，你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開展什么重大活動(dòng)嗎?

　　巧：我知道!美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村。

　　泉：我們二小也發(fā)出“美麗二小，清潔校園”的號(hào)召，美麗二小，人人參與，清潔校園，從我做起。

　　師：為了讓我們的校園更美，在觀看晚會(huì)的過(guò)程中，希望二小的同學(xué)們從始至終保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔，樹立每一位二小人優(yōu)雅、文明的風(fēng)貌;也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給孩子樹立一個(gè)良好榜樣，共同維護(hù)我們干凈美麗的家園。

　　巧：相信大家都可以做到!干凈整潔，不僅會(huì)使二小美麗，二小學(xué)生的心靈會(huì)更美麗，不僅xx美，整個(gè)xx老百姓的心靈會(huì)更美。

　　泉：說(shuō)的真好!一切都是為了美!美在行為，美在心靈，美在二小!

　　師：國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的.精華，古典詩(shī)文幫助我們塑造人格，陶冶情操。我們xx二小倡導(dǎo)文化立校，堅(jiān)持走書香之路。到今天已經(jīng)四個(gè)年頭了，整整四年，我們?nèi)熒鸀⑾铝硕嗌傩燎诘暮顾?

　　泉：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動(dòng)。

　　巧：我們二小的教職工執(zhí)著，有夢(mèng)，追求，團(tuán)結(jié)!他們同心協(xié)力，巔峰領(lǐng)躍!他們敢問(wèn)路在何方，步履不停!

　　師：下面請(qǐng)大家細(xì)細(xì)聆聽由我校全體教職工演繹，由黃春華老師撰寫的原創(chuàng)詩(shī)朗誦《書香韻，美在二小》，它記錄了二小的昨天，呈現(xiàn)出二小的今天，展望著二小的明天。

　　巧：同時(shí)讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味由潘丹丹老師、張識(shí)主老師，黃春華老師剛組建的樂(lè)隊(duì)伴奏，由全體教職工合唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。我們相信：只要腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條書香大道，敢問(wèn)路在何方，路就在腳下!

　　泉：讓我們共同領(lǐng)略二小教師們的風(fēng)采，掌聲有請(qǐng)老師們隆重登場(chǎng)!

　　1.巧：掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會(huì)越走越遠(yuǎn)!

　　泉：是的。我們二小的同學(xué)也會(huì)越來(lái)越漂亮!看，這不就來(lái)了一群時(shí)尚娃娃嗎?聽說(shuō)他們多才多藝，還會(huì)唱大戲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的《時(shí)尚娃娃唱大戲》。

　　2.師：(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來(lái)這么精彩的大戲!)

　　我們的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素來(lái)以禮儀之邦享譽(yù)世界!禮從笑中來(lái)，禮從愛(ài)中來(lái)，禮從心中來(lái)。下面請(qǐng)欣賞四一班的手語(yǔ)舞《禮》。3.師(幕后)：接下來(lái)讓我們走進(jìn)春天的旋律，看看那縹緲的仙境，有請(qǐng)二一班的韋欣玲帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。

　　4.巧：慈母手中線，下一句是什么?(游子身上衣)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班小朋友的《游子吟》。

　　5.泉：有一個(gè)女孩，她女扮男裝，替父從軍，她的故事千古流傳，同學(xué)們，你們知道她是誰(shuí)嗎?(生：花木蘭!)是的，他就是花木蘭!大家掌聲請(qǐng)出學(xué)前一班的《花木蘭》!

　　6.師：同學(xué)們，你們都知道“凡是人，皆須愛(ài)”“有則改，歸于無(wú)”的道理嗎?(生：知道!)老師相信大家都懂得這些道理，但是有一個(gè)叫周處的人，他卻不懂，他經(jīng)常在村里打人傷人，是村中的一害，同老虎，黑龍并稱為“三害”。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請(qǐng)大家獻(xiàn)上最熱烈的掌聲!

　　7.巧：讓我們沿著經(jīng)典詩(shī)文的脈絡(luò)流淌，去聆聽先賢留下的永恒的聲音。下面，請(qǐng)欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎!

　　8.文化詩(shī)篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，掌聲有請(qǐng)二(1)班帶來(lái)經(jīng)典誦讀《追月》。

　　9.師：(哇!非常的棒!縱橫古今，氣勢(shì)宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)

　　自學(xué)校發(fā)出“營(yíng)造書香校園”的倡議以來(lái)，同學(xué)們以各種各樣的形式去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》可讀，可寫，可唱，可舞，下面就讓我們跟著一(1)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，掌聲有請(qǐng)《我學(xué)弟子規(guī)》。

　　10師：校園是個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的地方，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，更要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀。下面請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《文明禮儀操》。

　　11.泉：唐詩(shī)就像一顆璀璨的明珠，在文學(xué)的星空中熠熠生輝，那些名句更是千年的絕唱，接下來(lái)有請(qǐng)四二班的同學(xué)和我們的潘老師帶來(lái)原創(chuàng)改編歌曲<快樂(lè)學(xué)唐詩(shī)>。

　　12.師：大家說(shuō)這個(gè)唐詩(shī)你們學(xué)得快不快樂(lè)啊?我們二小的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!同學(xué)們，老師現(xiàn)在就考考你們：明日復(fù)明日，明日何其多，下一句是什么?

　　(預(yù)設(shè))生：我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎。

　　師：說(shuō)得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學(xué)是怎么樣以自己的方式來(lái)詮釋這首詩(shī)的含義的。掌聲有請(qǐng)舞蹈《明日歌》。

　　13巧：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信!”生生弟子規(guī)，濃濃國(guó)學(xué)韻!每天午讀十分，朗朗的誦讀聲都會(huì)響徹二小的整個(gè)校園。下面有請(qǐng)五(3)班帶來(lái)三句半《弟子規(guī)》。

　　14.泉：接下來(lái)就讓我們換換口味，伴著溫柔的月光，一起聽聽舒緩的流水，欣賞美麗的荷塘月色。有請(qǐng)三一班的《荷塘月色》。

　　15.巧(幕后)：好男兒志在四方，好男兒熱血心腸，讓我們一起來(lái)欣賞五二班的好男兒好女兒帶來(lái)的---《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　　16.師：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成!接下來(lái)，讓我們一起看看二3班的同學(xué)是如何詮釋這個(gè)“禮”字的。掌聲有請(qǐng)新編情景劇《孔融讓梨》。

　　17.泉：地方戲曲史中國(guó)文化不可或缺的一部分，我們廣西也有自己的地方戲，它們展現(xiàn)了壯家民族的美學(xué)思想，下面有請(qǐng)三二班帶來(lái)廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。

　　18.師：國(guó)學(xué)經(jīng)典課本中充滿了許多對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、為人處世、言談舉止有益的文句，我們不只是讀讀而已，最重要的是學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈说模尳?jīng)典滲入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習(xí)禮、行禮的儒雅風(fēng)貌。

　　泉：經(jīng)過(guò)我們老師的努力研究編排，醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學(xué)期終于正式啟動(dòng)了，接下來(lái)就有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎!

　　19.師：尊敬的各位來(lái)賓!親愛(ài)的老師同學(xué)們，我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們的晚會(huì)即將落幕，但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機(jī)，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，傳承文明，把國(guó)學(xué)經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大。

　　泉：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌。

　　巧：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　合：我們堅(jiān)信：書香之路就在腳下，二小之夢(mèng)定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

　　師:“國(guó)學(xué)韻，美在二小”20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!

　　師：祝各位來(lái)賓

　　合:一路順風(fēng)!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝大家晚安!

六一文藝晚會(huì)主持詞2

親愛(ài)的同學(xué)們!

　　親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

　　大家節(jié)日好!

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

　　歡迎你們的到來(lái)。

　　x歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

　　我們聆聽過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

　　我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

　　今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，

　　我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

　　這是多么歡樂(lè)的一天啊!

　　這是多么幸福的一天啊!

　　今天，我們集合在這里，

　　共慶屬于我們自己的節(jié)日

　　——六一國(guó)際兒童節(jié)!

　　是那么開心，我的六一

　　是那么難忘，我的六一，

　　是那么幸福，我的六一，

　　是那么激動(dòng)，我的六一，

　　x我宣布xxxx二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

　　3、第三個(gè)版本

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，乙：我們迎來(lái)了xxxx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

　　甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，

　　乙：祖國(guó)!多么神圣的名字。

　　甲：祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

　　乙：我們的祖國(guó)地大物博，

　　甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

　　乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，

　　甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，

　　乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

　　甲：今天，我們歡聚一堂，

　　乙：歌唱我們幸福的生活，

　　甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。

　　乙：xxxx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽合：現(xiàn)在開始。

　　甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場(chǎng)。

　　二、六一兒童節(jié)晚會(huì)(活動(dòng))結(jié)尾臺(tái)詞(結(jié)束語(yǔ))

　　1、第一個(gè)版本

　　男1：讓我們用心靈的琴弦

　　女1：用童年的祝愿

　　男2：用稚嫩的小手

　　女2：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的'未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　男1：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　女1：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　　男2：我們是明天的雄鷹

　　女2：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　男1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　女1我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。

　　男1：xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束

　　女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意

　　2、第二個(gè)版本

　　甲：祖國(guó)!多么神圣的名字。

　　乙：祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

　　甲：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，

　　乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪，

　　甲：我們是中華民族的兒女，

　　乙：我們是神州建設(shè)的后備軍，

　　甲：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

　　乙：和著動(dòng)聽的歌聲，

　　甲：踏著歡快的腳步，

　　乙：“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽即將結(jié)束，讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。

　　3、第三個(gè)版本

　　劉：感謝上個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演

　　沈：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級(jí)給我們帶來(lái)《游擊隊(duì)之歌》《團(tuán)員之歌》

　　劉：指揮xx

　　馬：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演

　　吳：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾

　　沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪

　　馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起

　　劉：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

　　吳：為xx之春添上絢爛的一筆

　　沈：第二屆xx之春藝術(shù)節(jié)，和韻杯大合唱比賽

　　合：到此結(jié)束

六一文藝晚會(huì)主持詞3

　　開篇語(yǔ)：

　　余萬(wàn)鋒：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　覃薈萍：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　余萬(wàn)鋒：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　覃薈萍：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

　　（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

　　余萬(wàn)鋒：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表林圩中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。

　　覃薈萍：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。

　　（合）：林圩中心小學(xué)慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

　　覃薈萍：下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭！

　　校長(zhǎng)致辭

　　（余萬(wàn)鋒）今天新星幼兒園的小朋友也跟我們一起歡慶六一來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩節(jié)目《三只蝴蝶》。

　　（覃薈萍）在這美麗的夏夜，小朋友們就像那螢火蟲在展示迷人的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞一（甲）班余秋麗、譚秀珍等同學(xué)表演的舞蹈《螢火蟲》。

　　（余萬(wàn)鋒）老師是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。老師您辛苦了！我們?yōu)槟Ц璋桑≌?qǐng)欣賞小組唱《瀟灑女兵》，表演者：六一班陸柳賽、陸柳芳。

　　（覃薈萍）爸爸媽媽是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍驗(yàn)橛兴麄兊?教育我們才健康成長(zhǎng)。可卻有如此教子的。請(qǐng)欣賞小品《如此教子》，表演者六（2）班黃志偉、曾元丁。

　　（余萬(wàn)鋒）請(qǐng)欣賞小組唱《圣誕鈴聲》，表演者三（1）班鄧盈盈、曾小鳳等。

　　（覃薈萍）舉辦奧運(yùn)，是十三億華夏兒女共同的心聲。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將于2008年在北京舉行。讓我們衷心祝福：好運(yùn)，北京！請(qǐng)欣賞舞蹈《我為奧運(yùn)加把力》。表演者二年級(jí)黃雪亮、胡元淞等同學(xué)。

　　（余萬(wàn)鋒）我們中心校的同學(xué)真是多才多藝，不僅能歌善舞，還會(huì)演魔術(shù)呢？請(qǐng)欣賞四（二）班曾細(xì)、莫仕峰等同學(xué)表演的魔術(shù)《比誰(shuí)快》。

　　（覃薈萍）我們少年兒童就像那美麗的春天，充滿了陽(yáng)光與朝氣。祖國(guó)的未來(lái)和希望全在我們的身上。請(qǐng)欣賞小組唱《春天來(lái)了》。

　　（余萬(wàn)鋒）今天，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞相聲：《節(jié)日快樂(lè)》，表演者：黃驍、曾振栓。

　　（余萬(wàn)鋒）童年是一支歌，一支難忘的歌，童年的往事令人回味！請(qǐng)欣賞舞蹈《捉泥鰍》，表演者：一（乙）班鄧莎莎、陸豪等。

　　（覃薈萍）：在這美好的夜晚，五（一）班的余萬(wàn)鋒和陳磊給我們帶來(lái)什么好消息呢。請(qǐng)欣賞他們的相聲《好消息》。

　　（覃薈萍）遠(yuǎn)方有我們的理想，未來(lái)有我們的希望，我們要做健康的寶貝！請(qǐng)欣賞四（一）班李桂園、黃錦江等同學(xué)表演的舞蹈《健康寶貝》。

　　（余萬(wàn)鋒）請(qǐng)欣賞四（一）班寧肖鋒和李光景合說(shuō)的相聲《牛二與張三》。

　　（覃薈萍）：2008年在北京舉行奧運(yùn)會(huì)，我為祖國(guó)感到驕傲，為中華民族的騰飛感到自豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃，奧運(yùn)情》。

　　（余萬(wàn)鋒）美好的生活天天有，今夜歡笑，今夜舞蹈，今夜歡暢，今夜流連。請(qǐng)欣賞五（一）班宋桂琴、劉玲玲等同學(xué)表演的舞蹈《春天在哪里》。

　　（覃薈萍）精彩的小品給我們的節(jié)日帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞五（二）班林開利、譚邦國(guó)表演的小品《如此雙簧》。

　　（余萬(wàn)鋒）一年級(jí)的巫連杰同學(xué)年齡雖小，可本事不小，你看，他給我們表演節(jié)目來(lái)了。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《顛倒歌》。

　　（覃薈萍）歡慶的舞蹈跳起來(lái)吧，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳動(dòng)的音符》，表演者四（二）班黃玉環(huán)、莫仕峰等。

　　（余萬(wàn)鋒）小軍人，抱負(fù)大，保家衛(wèi)國(guó)顯本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞小品《軍訓(xùn)》，表演者一(乙)班李周光、覃帥。

　　（覃薈萍）下面請(qǐng)欣賞三（二）班曾曼櫚、胡夢(mèng)瑤等同學(xué)表演的舞蹈《乖乖鵝》。

　　（余萬(wàn)鋒）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)》。

　　（覃薈萍）請(qǐng)欣賞相聲《大小多少》，表演者三（一）班曾振榮、韋彩婷。

　　（余萬(wàn)鋒）作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記努力學(xué)習(xí)，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞五(二)班黃玉潔等同學(xué)表演的舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　余萬(wàn)鋒：讓我們用心靈的琴弦

　　覃薈萍：用童年的祝愿

　　余萬(wàn)鋒：用稚嫩的小手

　　覃薈萍：用五彩的畫筆

　　（合）：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　余萬(wàn)鋒：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　覃薈萍：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　　余萬(wàn)鋒：我們是明天的雄鷹

　　覃薈萍：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　余萬(wàn)鋒：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　（合）：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。

　　余萬(wàn)鋒：最后請(qǐng)欣賞全體演員合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

六一文藝晚會(huì)主持詞4

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

　　乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉；

　　乙：今天的校園彩旗飄飄，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅；

　　甲：今天我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”，

　　乙：今年我們還迎來(lái)了舉世矚目的世界博覽會(huì)。

　　甲：在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物竟相的美好季節(jié)里，

　　乙：在這舉國(guó)上下驚嘆于世博的美倫美幻之時(shí)，

　　合：我們相聚在這里，在這藍(lán)天白云下，舞動(dòng)青春，放飛理想。

　　甲：唱起來(lái)吧，唱出我們歡樂(lè)的心聲，

　　乙：舞起來(lái)吧，舞出我們青春的風(fēng)采，

　　合：漾泉學(xué)校“舞動(dòng)青春”六一文藝匯演現(xiàn)在開始甲：首先讓我們以最熱烈的掌聲向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)，以及今天所有在場(chǎng)的來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

　　1、學(xué)校為全面實(shí)施素質(zhì)教育，因地制宜開辟第二課堂，興趣小組的創(chuàng)建豐富了學(xué)生的生活，藝術(shù)與健身的結(jié)合使孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)中成長(zhǎng)，下面就請(qǐng)大家隨我一起去感受童年的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞韻律操：快樂(lè)六一

　　2、激情澎湃的藝術(shù)體操，讓我們的小花蕾盡情綻放而韻味獨(dú)特的拉丁舞，讓我們的小演員縱情的張揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞“激情拉丁”

　　3、讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x拉丁小天使的精彩表演，“科學(xué)求真，人文求善，藝術(shù)求美”是我們漾泉人始終追求的目標(biāo)；“讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)到終生受益的本領(lǐng)”已成為我們漾泉人追求卓越的真實(shí)寫照，作為漾泉的教師我們驕傲，作為漾泉的學(xué)子我們自豪，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半“夸漾泉”

　　4、新疆素有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱，新疆歌舞以其動(dòng)聽優(yōu)美的音樂(lè)，絢麗多姿的舞蹈深刻反映少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的新疆舞“掀起你的蓋頭來(lái)”

　　5、小品以其內(nèi)容來(lái)源于生活，服務(wù)于生活，幽默詼諧，真實(shí)感人等特點(diǎn)多年來(lái)深受人們的喜愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞初一二班的同學(xué)帶來(lái)的小品“招聘”

　　6、跳躍的音符演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力，請(qǐng)欣賞初二二班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈“沒(méi)有人”

　　7、古巴是拉丁舞的發(fā)源地，拉丁的音樂(lè)和舞蹈是人們慶祝勝利或豐收的一種表達(dá)方式，原始的舞蹈風(fēng)格融進(jìn)現(xiàn)代的情調(diào)，深受人們的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的拉丁舞“啦啦愛(ài)”

　　8、成為一名海軍，曾是我們多少人童年的夢(mèng)想今天的孩子們也在做著同樣的夢(mèng)，看，藍(lán)天白云下一群可愛(ài)的小海軍們正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈“快樂(lè)小海軍”

　　9、愛(ài)是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖，愛(ài)是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈，就讓我們享受愛(ài)，感受愛(ài)的`同時(shí)也獻(xiàn)上一份愛(ài)吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈“愛(ài)的城堡”

　　10：看！一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，一棵棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗正向我們走來(lái)，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈“踏浪”

　　11、爛漫的櫻花帶給我們無(wú)盡的遐想，激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪，追求浪漫，追求理想，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈“浪漫櫻花”

　　12、作為新時(shí)代的青少年，我們有太多的理想，太多的企盼，請(qǐng)欣賞舞蹈“新少女的祈禱”

　　13、隨著國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)大，隨著世界的交流與溝通“中國(guó)話”這一特殊的語(yǔ)言越來(lái)越受到全世界人們的青睞，它正以獨(dú)特的魅力吸引著八方來(lái)客，下面請(qǐng)欣賞：歌伴舞“中國(guó)話”

　　甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，舞動(dòng)美妙的青春，唱出動(dòng)聽的旋律，憧憬美好的未來(lái)。今天學(xué)校因你們而精彩，明天學(xué)校因你們而自豪，今天你們是學(xué)校的主人，明天你們是祖國(guó)的棟梁。

　　乙：讓我們記住這充滿激情的時(shí)刻，讓我們以更加飽滿的熱情奔向明天。六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家。

六一文藝晚會(huì)主持詞5

　　合：掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》

　　22、《苗嶺連北京》

　　丙：這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

　　23、《黃種人》

　　甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》

　　24《拉韻風(fēng)情》

　　乙臺(tái)：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛(ài)，一段美好的`拉韻風(fēng)情！請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來(lái)！！

　　生丙：真是一個(gè)難忘的六一生丁：真是一個(gè)快樂(lè)的六一師甲：把心打開師乙：讓愛(ài)遠(yuǎn)航師甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

　　師乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

　　生丙：讓我們用心靈的琴弦

　　生丁：讓我們用五彩的畫筆

　　生合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

　　師乙：聽，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

　　生丙：我們和母校的振興共同進(jìn)步，

　　生丁：我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，

　　生合：放心吧，母校，放心吧，祖國(guó)，我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

　　生合：各位領(lǐng)導(dǎo)！老師們！

　　師合：各位家長(zhǎng)！同學(xué)們！

　　甲：北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)

　　合：到-此-結(jié)-束，謝謝大家，再見！

六一文藝晚會(huì)主持詞6

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　男：爺爺、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　合：老師、同學(xué)們：你們好！

　　女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

　　男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

　　女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

　　男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！

　　男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委xx爺講話。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

　　男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

　　女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

　　男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

　　男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

　　甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

　　乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

　　合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

　　甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，

　　乙：心中就有熱血沸騰；

　　甲：人民的利益高于一切，

　　乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，

　　合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。

　　甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

　　甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，

　　乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

　　甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

　　乙：疑心的老師總是目光專注。

　　甲：放心吧，爸爸、媽媽！

　　乙：放心吧，老師！

　　合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

　　甲：請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

　　甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)

　　乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康

　　甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣

　　乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。

　　甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的.足跡》。

　　甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，

　　乙：我們驕傲，我們擁有明天；

　　甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，

　　乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！

　　甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

　　乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

　　合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！

　　甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

　　六月，我童年的搖籃。我童年的夢(mèng)想

　　六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽(yáng)

　　今天風(fēng)擁抱美好的六月

　　明天，再創(chuàng)六月的輝煌。

　　回顧過(guò)去，我們x滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

　　要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。

　　最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶祝活動(dòng)，祝大家身體健康，預(yù)祝“六一”文藝演出成功！

　　我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛(ài)校如家，勤勤懇懇，任勞任怨；無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

六一文藝晚會(huì)主持詞7

　　嚴(yán)培：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　李銳：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　Co：大家好！

　　嚴(yán)培：伴著花香

　　瑞麗：踩著歌曲的節(jié)拍

　　嚴(yán)培：我們迎來(lái)了六月

　　瑞麗：我們的心像盛開的花朵

　　嚴(yán)培：掀起歡樂(lè)的海洋！

　　瑞麗：六月是童年的搖籃，也是童年的幻境。

　　嚴(yán)培：六月是童年的沃土和太陽(yáng)。

　　瑞麗：六月是一首歌，一首快樂(lè)的歌

　　嚴(yán)培：同學(xué)們，我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日

　　一起：“兒童節(jié)”！

　　嚴(yán)培：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　瑞麗：我們心情很好，唱得很大聲

　　組合：現(xiàn)在上五寨小學(xué)慶祝六一的表演開始了。

　　嚴(yán)培：今天是快樂(lè)的一天。讓快樂(lè)的鑼鼓響起，讓熱情的歌聲響起。

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們表演的《慶祝六一兒童節(jié)》。

　　瑞麗；請(qǐng)讓我們?cè)俅螢樗麄兊?勇敢歡呼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的合唱《自由飛翔》

　　瑞麗：騎著歌唱的翅膀，我們感覺(jué)自己的思想和我們一起飛翔。

　　嚴(yán)培：在教室和操場(chǎng)上，活潑的是我們孩子的純真。

　　瑞麗：在陽(yáng)光下，在樹蔭下，我們收集著童年的歡笑。

　　嚴(yán)培：在這快樂(lè)的一天，

　　李瑞：讓我們一起祝愿：

　　祝天下朋友六一快樂(lè)！請(qǐng)欣賞四年級(jí)李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

　　嚴(yán)培：每天早上，我們迎著老師的目光，走進(jìn)校門。放學(xué)后，他們看著我們離開。安全是一個(gè)不變的工程。請(qǐng)聽我們帶給你的快板《安全知識(shí)小快板》

　　瑞麗；自從我們實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)，我們周圍發(fā)生了許多可喜的變化。讓我們看看：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬、顧宗彪、顧王銘、李建光帶給我們的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

　　嚴(yán)培：感恩是一種美德，是人的一種義務(wù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝老師。

　　瑞麗：滴水之恩，當(dāng)以泉報(bào)之。讓我們擁有一顆感恩的心！在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說(shuō)——。

　　謝謝你，爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！

　　請(qǐng)欣賞六年級(jí)女合唱《感恩的心》。

　　嚴(yán)培：你還記得青藏高原嗎，那里的錢里面有鴨子和雞蛋？她的高音令人難忘，五年級(jí)學(xué)生李文標(biāo)也將與她競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在請(qǐng)仔細(xì)聽誰(shuí)更好。

　　瑞麗；聽了李文彪的演唱，我覺(jué)得他很有才華，很有潛力。露出尖角的是小河。新蓮花長(zhǎng)成大荷葉，初三學(xué)生張很想變成大荷葉。為什么？大家一起聽。

　　嚴(yán)培：大一學(xué)生聽了這首優(yōu)美的詩(shī)，也躍躍欲試。請(qǐng)欣賞顧、顧宗朝、帶來(lái)的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰(shuí)》

　　瑞麗；夏天到了，牽牛花爬上了我們的籬笆，給我們帶來(lái)了快樂(lè)的歌。讓我們聽一聽張欣和顧珊珊帶來(lái)的歌曲《牽牛花》。

　　嚴(yán)培：聽完?duì)颗；ǖ母杪暎√?hào)也不甘示弱。比誰(shuí)都響。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》

　　李瑞：聽完歌，讀完詩(shī)，我們放松一下。請(qǐng)看英文短劇《一個(gè)小偷和一個(gè)小偷》

　　警察表演者：李、張、張炎培。

　　嚴(yán)培：涼風(fēng)吹來(lái)。讓我們和大二的學(xué)生一起去郊游吧。

　　瑞麗：學(xué)校是我們的家。我們要在這里航行，航行到知識(shí)的海洋，我們的校歌就像一次鼓舞人心的航行。

　　嚴(yán)培：我們?cè)俸鸵荒昙?jí)的同學(xué)唱一遍這首校歌，它將伴隨我們六年。

六一文藝晚會(huì)主持詞8

　　合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

　　女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的`喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功

六一文藝晚會(huì)主持詞9

　　合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!

　　女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　女：我們的`笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛

　　男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

六一文藝晚會(huì)主持詞10

　　男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋；

　　女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

　　男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子；

　　女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；

　　合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂！

　　男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們xx學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)！

　　合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！

　　男：首先由我們xx小學(xué)的x校長(zhǎng)為我們致開幕詞。大家歡迎！

　　男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；

　　女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的.主人。

　　合：未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。

　　男：今天我們x小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。

　　女：掌聲有請(qǐng)。

　　男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。

　　女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的xx為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。

　　男：xxx今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？

　　女：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。

　　男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)xx同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。

　　女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請(qǐng)x老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。

　　男：xx，你還記得外婆家的那一美麗的xx嗎？

　　女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。

　　男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。

　　女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)xx獨(dú)唱《歐若拉》。

　　男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。

　　女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)xx唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。

　　男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語(yǔ)；

　　女：和諧校園，處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。

　　合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。

　　男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。

　　女，同學(xué)們，你們聽過(guò)xx的小品《不差錢》嗎？接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請(qǐng)！

　　男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。

　　女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。

　　男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

　　女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

　　男：今天，學(xué)校因我們而精彩

　　女：明天，學(xué)校因我們而自豪

　　男：今天，我們是學(xué)校的主人

　　女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

　　男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

　　女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！

　　男：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

　　女：再見！（主持人向觀眾揮手致意）

六一文藝晚會(huì)主持詞11

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家上午好！

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

　　今天是屬于小朋友們的日子。

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　小朋友們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，大京中心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

　　你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體鍛煉好，請(qǐng)欣賞小班的幼兒律動(dòng)表演《身體音節(jié)歌》。

　　快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，今天是我們小朋友的節(jié)日，今天的小朋友是快樂(lè)的小天使，請(qǐng)欣賞小班的律動(dòng)《沙沙沙》。

　　在這歡快的日子里，小兔子們也安奈不住從森林里跑出來(lái)，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《兔子舞》

　　有一群小朋友聰明美麗，豁達(dá)開朗。她們遇到事情都有能勇敢的說(shuō)“不怕不怕”欣賞小班的舞蹈表演《不怕不怕》

　　在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈表演《藍(lán)精靈》。

　　小朋友是祖國(guó)的花朵，老師是照耀花朵的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著小朋友們的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》

　　我是勇敢小兵兵，我會(huì)吹喇叭，我是勇敢小兵兵，我會(huì)敲鑼鼓。請(qǐng)欣賞中班律動(dòng)《手指歌》和《我是勇敢小兵兵》。

　　我們剛剛送走了《我是勇敢小兵兵》，又迎來(lái)了大家一起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)才是力量，讓我們一起來(lái)吧，盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《大家一起來(lái)》

　　歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽到音樂(lè)就不由的`想到我們快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，您將欣賞到的是由大班呈現(xiàn)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

六一文藝晚會(huì)主持詞12

　　家長(zhǎng)同學(xué)們大家好!

　　笑著鬧著，又迎來(lái)了一年一度最快樂(lè)的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的，李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供，當(dāng)然，還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來(lái)，在此，徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!

　　我把主持詞發(fā)給大家，同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過(guò)，還有一部分同學(xué)沒(méi)有報(bào)節(jié)目，也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來(lái)，已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦，還有義賣需要的物品呵呵，同學(xué)們，預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!

　　甲乙：敬愛(ài)的老師，

　　丙丁:親愛(ài)的.同學(xué)

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　丙：我們的心像怒放的花朵

　　丁：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!

　　丁：三六班六一聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始!!!

　　甲：常看電視的同學(xué)，一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”— 康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬 !

　　乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。

　　丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”

　　丁：三位魔術(shù)師的神奇隱形膠果然神奇，青海玉樹發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心，把愛(ài)送給玉樹災(zāi)區(qū)的人民，送給全天下的人，愿天下充滿愛(ài)。下面有請(qǐng)鄭育昆、于卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛(ài)》

　　甲：相信愛(ài)，就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：欒天格葉倩楊玉格

　　乙：同學(xué)們都聽過(guò)雙簧吧，而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：魏潤(rùn)榮于卓浩楊子蘊(yùn) 江春泉王中一

　　丙：當(dāng)里個(gè)—— 當(dāng)，當(dāng)里個(gè)—— 當(dāng)，

　　丁：哎，***，你在干嗎?

　　甲：我在學(xué)快板，

　　乙：得，還是有請(qǐng)專業(yè)人員李浩然王子陽(yáng) 趙炳焱王彥博來(lái)表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)

　　丙：聽完快板，讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”，有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。

　　丁：(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”

　　甲：哎，干哈?

　　乙：意猶未盡啊

　　丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎

　　丁：哎呀，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng) 于卓浩的小品“不差錢”

　　甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻(xiàn)，需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：楊子蘊(yùn) 曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越

　　乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

　　丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

　　甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

六一文藝晚會(huì)主持詞13

　　師：尊敬的各位家長(zhǎng)

　　甲：親愛(ài)的各位老師

　　乙：可愛(ài)的小朋友們

　　合：大家早上好！

　　師：溫暖的陽(yáng)光照耀出燦爛的笑容，誘人的花香送上真誠(chéng)的'祝福甲：今天是個(gè)特殊的日子

　　乙：今天是屬于我們小朋友的日子

　　合：小朋友們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！（園長(zhǎng)講話）

　　師：時(shí)間過(guò)得真快，小朋友們又迎來(lái)了一個(gè)六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長(zhǎng)

　　甲：小朋友們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，

　　乙：離不開老師的諄諄教導(dǎo)

　　師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽(yáng)天天向上”！

　　甲：看，孩子們的花裙飄起來(lái)了?