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          幼兒園學(xué)期工作計劃

          時間:2024-11-03 12:40:08 工作計劃

          【推薦】幼兒園學(xué)期工作計劃范文錦集8篇

            時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的幼兒園學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】幼兒園學(xué)期工作計劃范文錦集8篇

          幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1

            一、指導(dǎo)思想:

            在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實(shí)做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質(zhì)量。

            二、主要工作:

            1、注重教師觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)全體幼兒的發(fā)展。

            全園教師深入學(xué)習(xí)“新綱要”,貫徹“新綱要”,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的尊嚴(yán)、興趣和需要,營造一個較溫馨、整潔、寬松、愉快的氛圍,公正對待和接納每一個幼兒,促使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

            2、把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

            開學(xué)時著重抓好新生的體檢關(guān),嚴(yán)防肝炎等病傳入園內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)平江區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生管理工作會議的精神,自查幼兒廚房衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品。教職工每人擁有健康證,有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制度上墻并落實(shí)到人,做到每天午餐、午點(diǎn)留樣200克,菜單保留好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風(fēng),幼兒的食具,毛巾等進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,教師堅持每天帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉及戶外活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

            3、加強(qiáng)教職員工安全責(zé)任心,確保幼兒的安全。

            組織大家仔細(xì)閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件,對園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行一次大自查,特別是對房屋、電路、廚房認(rèn)真檢查,消除安全隱患,對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改。幼兒園建立教師值班制度,讓有困難的家長解決后顧之憂。

            4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍的'建設(shè)。

            本學(xué)期,由于局人員調(diào)動,3個班正式教師只有4人,代課教師2人,人員緊,工作量較大,因此,提倡教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有奉獻(xiàn)精神。有機(jī)會要培養(yǎng)青年骨干教師。組織教師積極參加教研室組織的各項(xiàng)活動,開闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向最好的學(xué),同最強(qiáng)的比,向最高的攀”的風(fēng)氣,鼓勵教師多讀書,多思考,自加壓力,不斷進(jìn)取。

            5、強(qiáng)化常規(guī)管理。

            強(qiáng)化依法治校的觀念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,合理使用點(diǎn)心費(fèi)。有關(guān)退午餐費(fèi)清單向家長公布,實(shí)行園務(wù)公開。

            6、家園密切配合,實(shí)現(xiàn)家園合作。

            新觀念,教師應(yīng)把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體,相互之間是合作的伙伴關(guān)系。如,通過開放半日活動,廣泛聽取家長對活動的意見和建議;在接送交談與家訪時,盡量以建議的方式請求家長的配合;教師每月及時填寫家園聯(lián)系本,對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步予以表揚(yáng);每月更換家長園地內(nèi)容,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,以取得家長的配合與支持。

            總之,希望在新學(xué)期里不斷學(xué)習(xí),努力提高教師及保育員自身的素質(zhì),積極投身幼教改革,努力提高幼兒園的聲譽(yù)。

          幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2

            新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

            一、 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量

            使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

            二、 加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育

            加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

            三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度

            做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

            四、個人分析

            重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。

            遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作。

            五、學(xué)期目標(biāo)

            禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。 本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的'生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。

            六、養(yǎng)成教育

            本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

            為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

            作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

          幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3

            教學(xué)課題

            1、 混齡編班如何更有效地進(jìn)行五大領(lǐng)域教學(xué)。

            2、 如何提高幼兒漫畫欣賞能力。

            3、 英語教學(xué)如何融入全語言整合活動。

            措施

            1)邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)及研討。

            2)餐前組織幼兒進(jìn)行“開心一刻”活動(包括漫畫欣賞、聽幽默故事、漫畫創(chuàng)作等)。組織活動形式多樣化,以激發(fā)幼兒的幽默感與創(chuàng)造性思維。盡量做到兒童畫與漫畫很好的結(jié)合,讓幼兒在愉悅的氛圍中畫出自己的`心聲。

            3)專職英語教師進(jìn)班。

            具體工作安排

            預(yù)備 八月份 8.20--8.31 制定教研、班級計劃 ,進(jìn)行期初環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料的準(zhǔn)備

            1 、9.12—9.16 業(yè)務(wù)園長會議 3、 9.26—9.30 制定10月份計劃。教師饌寫案例

            4、 10.3—10.7 區(qū)角活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比(重點(diǎn)在材料的投放)

            5、10.10—10.14 參加區(qū)民辦骨干教師考核。 7、 10.24—10.28 制定11月份月計劃,教師饌寫案例。

            8、10.31—11.5 教研組針對主題活動實(shí)施過程中疑難問題的解惑。

            9、11.7—11.11 全區(qū)“新綱要”實(shí)施研討會。 11、 11.28—12.2 制定12月份月計劃、教師饌寫案例、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比 13、12.26—12.30 教研組討論迎新年活動內(nèi)容。制定一月份月計劃。 15 、1.9—1.13 制定下學(xué)期計劃。

            16、 資料歸檔。

          幼兒園學(xué)期工作計劃 篇4

            為充分認(rèn)知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育,所以現(xiàn)需制定幼兒園學(xué)期教科研工作計劃。

            工作目標(biāo)

            1、突顯我園語言教育特色,向全市展示教育成果

            2、立足實(shí)際,深入課改,把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際的、科學(xué)的教育實(shí)踐能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長

            3、開拓教育資源,在有目的、有準(zhǔn)備的生活實(shí)踐中提高幼兒語言交往能力

            工作措施

            一、立足實(shí)際,在課改中促進(jìn)教師的專業(yè)化成長

            1、咀嚼消化有關(guān)理論,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)

            2、反思總結(jié),創(chuàng)造性實(shí)施課程

            3、深入探討生成課程的開發(fā)和研究,走提高之路

            4、依托現(xiàn)代教育設(shè)備,開展現(xiàn)代教育

            二、開拓教育資源,在有目的、有準(zhǔn)備的生活實(shí)踐中提高幼兒語言交往能力

            1、不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機(jī)制,推陳出新,做實(shí)做好

            2、創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,重點(diǎn)提高幼兒語言交往能力。創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動,突出開展好“小導(dǎo)游”的活動。

            3、持每月一次年級組為單位的`幼兒活動

            4、如既往倡導(dǎo)“幼兒語言教育活動化”的口號,鞏固并提高幼兒說新聞、學(xué)廣告、講述故事、信息發(fā)布等活動的水平

          幼兒園學(xué)期工作計劃 篇5

            一、指導(dǎo)思想

            以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以<<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>>、<<幼兒園工作規(guī)程>>的精神為指導(dǎo)思想,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,放大本園特色,以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),解決教育教學(xué)實(shí)際問題為突破口,加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教科研研究,促進(jìn)幼兒園保教工作,整體邁進(jìn)開拓創(chuàng)新全面提高

            二、主要工作

            (一)加強(qiáng)園內(nèi)園務(wù)管理

            科學(xué)辦園,強(qiáng)化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),從制度、觀念方法上向現(xiàn)代的要求邁進(jìn),樹立發(fā)展意識、現(xiàn)代意識,增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量,提高幼兒園科學(xué)管理的水平,形成具有本園特色的先進(jìn)管理模式

            (二)加強(qiáng)園內(nèi)師資隊(duì)伍建設(shè)

            加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊(duì)伍。

            (三)加強(qiáng)園內(nèi)安全工作

            1、嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,樹立安全意識,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時匯報解決,確保幼兒安全健康地成長。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作。

            2、嚴(yán)格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛(wèi)要做好各項(xiàng)保衛(wèi)工作,做到不離崗、不串崗,外來人員做好詳細(xì)的登記記錄。

            3、認(rèn)真仔細(xì)地做好食品衛(wèi)生工作,把好食品進(jìn)口關(guān);幼兒的`飯菜要燒熟、煮透,并注意營養(yǎng)搭配,做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。按照規(guī)定,嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。

            4、加強(qiáng)對疾病的預(yù)防工作,嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好晨檢和巡視工作,并做好觀察記錄。

            5、做好財物管理工作,嚴(yán)格物品申購制度,實(shí)行領(lǐng)用簽名手續(xù),做到帳面清楚,手續(xù)齊全,全體教師更要發(fā)揮主人翁精神,勤儉節(jié)約,以最小投入換取最大的收益。

            三、家園共育,有效形成教育結(jié)合

            1、進(jìn)一步提高服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。每學(xué)期發(fā)放家長意見調(diào)查表,了解家長的意見,通過家長開放日活動向家長進(jìn)行展示活動等多渠道開展家長工作,充分調(diào)動家長的積極性。另外我們還會利用校訓(xùn)通、電話的形式、家訪的形式與家長進(jìn)行交流、(各項(xiàng)工作要求有記錄,時間、地點(diǎn)、需詳細(xì))

            四、具體工作安排

            9月份

            1、 制定新學(xué)期的個人計劃、編排好幼兒早操。

            2、 對上期每位幼兒進(jìn)行電訪通知,做好招生工作

            3、 穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

            4、 "教師節(jié)"活動及園內(nèi)安全隱患普查。

            5、 環(huán)境布置修改、完善,補(bǔ)充家園欄的文字內(nèi)容

            6、 發(fā)放教材、園服并做好新生的登記

            7、 開學(xué)第三周召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持

            8、 月底各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習(xí)慣重點(diǎn):禮貌用語、進(jìn)餐常規(guī)檢查)

            9、 對新生進(jìn)行家訪并做好記錄

            10月份

            1、 慶“國慶”活動,結(jié)合國慶看展愛祖國教育。

            2、 元旦節(jié)目的選材

            3、 班級常規(guī)檢查

            4、 教師觀摩課評比

            5、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習(xí)慣重點(diǎn):個人衛(wèi)生、午睡常規(guī)檢查)

            十一月份

            1、 組織幼兒秋游活動,讓幼兒親近大自然、感受大自然,體會爸爸、媽媽、老師之間的情感。

            2、 幼兒期中評估

            3、 幼兒講故事表演比賽

            4、 幼兒美術(shù)畫展評比

            5、 元旦節(jié)目排練

            5、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵(本月行為習(xí)慣重點(diǎn):閱讀、教學(xué)活動檢查)

            十二月份

            1、 小主持人比賽

            2、 發(fā)放家長意見調(diào)查表

            3、 做好冬季衛(wèi)生保健工作

            4、 家長開放日活動

            5、 學(xué)期末家訪

            5、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習(xí)慣重點(diǎn):戶外活動、品德意識檢查)

            元月份

            1、“慶元旦”活動“幼兒才藝展示

            2、檢查班級計劃完成情況

            3、幼兒期末評估

            4、園內(nèi)安全工作檢查

            5、各班寫出幼兒發(fā)展評估報告

            6、學(xué)期工作總結(jié)

            7、做好各項(xiàng)資料檔案的整理工作

            8、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習(xí)慣重點(diǎn):語言發(fā)展及全面檢查)

          幼兒園學(xué)期工作計劃 篇6

            新年的鐘聲當(dāng)當(dāng)遠(yuǎn)去,馬蹄聲噠噠而來。辭舊迎新,幼兒園又迎來了新的一學(xué)期。作為保健部門負(fù)責(zé)人,我認(rèn)真反思了上一學(xué)期的工作,在"求真務(wù)實(shí)"的思想指導(dǎo)下,遵循三大原則:即實(shí)事求是;努力奮斗;開拓進(jìn)取,爭取在新的一學(xué)期里能夠有更好、更亮眼的成績。我將會認(rèn)真思考幼兒園發(fā)展所需,緊跟時代前進(jìn)步伐,探索新型、有效的管理溝通模式,重視保教質(zhì)量的提升,以促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。

            (一)園區(qū)現(xiàn)在所具備的優(yōu)勢:

            1、擁有一支充滿朝氣、活力的年輕隊(duì)伍

            2、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,園區(qū)各項(xiàng)工作得以穩(wěn)定持續(xù)地開展

            3、組織管理工作突出以人為本的理念,保育員管理效益有所提高

            4、園區(qū)有明確的發(fā)展目標(biāo),且較注重教職員工各項(xiàng)素質(zhì)的提升

            5、積極致力發(fā)展培養(yǎng)保育員,提高保育員的意識及業(yè)務(wù)水平能力

            6、保育員與老師之間的溝通、協(xié)作產(chǎn)生默契,能和諧、愉快地融入班級活動。

            (二)園區(qū)仍存在的問題及目前所要解決的問題:

            1、園區(qū)地處偏僻,且周圍較荒蕪,田地、水溝眾多,很容易滋生細(xì)菌、

            蚊蠅等,應(yīng)大力加強(qiáng)消毒力度和做好夏季防蠅滅蚊工作,確保幼兒

            在園內(nèi)的健康及安全。

            2、園區(qū)幼兒大多數(shù)都是由爺爺、奶奶帶領(lǐng),在自理能力及行為習(xí)慣方

            面仍有欠缺,本學(xué)期還是要積極引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好、正確的

            行為習(xí)慣。

            3、雖然致力于保育員的培養(yǎng),但培訓(xùn)內(nèi)容仍顯得單一化,應(yīng)開展多元

            化的培訓(xùn),更好地提高園區(qū)保育員的綜合業(yè)務(wù)水平能力

            4、保健室與家長之間的溝通交流還不夠

            5、理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還未養(yǎng)成一種良好的風(fēng)氣,做事情比較被動

            (三)本學(xué)期工作任務(wù)與計劃:

            1、保育員隊(duì)伍的建設(shè):

            (1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的要求嚴(yán)格要求自己。

            (2)每月對園區(qū)保育員進(jìn)行一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,內(nèi)容可以多樣化,不必只拘泥于保健層面上的。(如保育員阿姨如何更好地觀察幼兒、保育員如何更好地與幼兒進(jìn)行良好互動等)

            (3)平日里可以從網(wǎng)上找些理論知識讓保育員阿姨們做,到時由保健室批改,再由保健醫(yī)生對題目進(jìn)行講解,以便阿姨們更好地理解。

            (4)讓保育員也嘗試著寫觀察日記,記錄幼兒在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            (5)經(jīng)常為保育員搭建展示自我的平臺,提高保育員的.自信心及士氣。

            2、幼兒自理能力及行為習(xí)慣培養(yǎng):

            (1)一學(xué)期開展一次"小芽兒"自理能力比賽或"我是能干的寶寶"評選活動,增加幼兒自信心或樹立起自己的事情自己做的觀念

            (2)利用游戲活動或課堂實(shí)踐,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

            (3)適時培養(yǎng)中大班幼兒的能力,做到放手不放眼,6-7歲幼兒可以給他們安排一些更難的"挑戰(zhàn)目標(biāo)"。

            3、家園聯(lián)系溝通工作:

            (1)關(guān)注全園幼兒(包括健康、心理、衛(wèi)生習(xí)慣等方面),及時予以反饋。

            (2)必要時開展"家長學(xué)校"活動,從保健專業(yè)角度來給家長上一堂課。

            (3)定期將特殊兒童(體弱兒、肥胖兒、齲齒、貧血)在園情況與家長交流,并了解這些幼兒在家的基本情況。

            4、消毒、隔離工作

            (1)實(shí)行一人一巾、一杯制度專用制度,各班做好標(biāo)記

            (2)定期利用空氣和日光中的紫外線,對一些不宜清洗的玩具、圖書進(jìn)行曝曬、照射、消毒。

            (3)做好疾病預(yù)防工作,在流行疾病、傳染病高發(fā)季節(jié),更是要加強(qiáng)消毒的力度、次數(shù),對有患病幼兒的班級更是要進(jìn)行徹底的消毒。

            (4)各項(xiàng)消毒均嚴(yán)格按照操作流程進(jìn)行,幼兒被褥每周暴曬一次,每半月清洗一次,班級玩具每周清洗消毒一次。

            (5)除上述常規(guī)消毒外,每月對園區(qū)周邊外圍環(huán)境及極其容易滋生細(xì)菌處進(jìn)行生石灰噴灑消毒。

            附每月工作重點(diǎn):

            二月份:1、開學(xué)全園大掃除,迎接新老幼兒入園

            2、保育員會議,闡述新學(xué)期的工作要求與目標(biāo)

            3、新入園幼兒的檔案收集、篩查、整理、登記工作

            4、重點(diǎn)關(guān)注插班幼兒情緒、心理等

            三月份:1、全園幼兒測量身高、體重

            2、檢查全園幼兒齲齒情況并登記

            3、保育員培訓(xùn)活動

            4、體弱兒童篩查、登記、管理

            5、園區(qū)大掃除及周邊外圍環(huán)境的消毒

            四月份:1、保育員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)

            2、春季傳染病知識宣傳預(yù)防工作

            3、體弱兒、肥胖兒童的加強(qiáng)護(hù)理工作

            4、園區(qū)大掃除及周邊外圍環(huán)境的消毒

            五月份:1、幼兒自理能力比賽

            2、配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對全園幼兒進(jìn)行體檢

            3、各班衛(wèi)生情況及幼兒行為習(xí)慣大抽查

            4、保育員培訓(xùn)活動

            5、中大班幼兒視力測量

            六月份:1、保育員知識培訓(xùn)

            2、做好夏季的防蚊滅蠅工作

            3、整理各種保健資料

            4、清潔整理物品

            5、全園大掃除

            6、學(xué)期末總結(jié)工作

            以上就是本學(xué)期保健部門的主要工作,保健工作的順利開展與園區(qū)教職員工的配合息息相關(guān),只有配合默契了,銜接緊密了,工作才能達(dá)到事半功倍的效果,為了孩子們的健康快樂成長,希望每位教職員工與保健室一同努力、共同進(jìn)步,在新的一年里能夠讓求知園區(qū)有一番新氣象,在馬年里個個都龍馬精神。

          幼兒園學(xué)期工作計劃 篇7

            一、指導(dǎo)思想:

            認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

            二、工作重點(diǎn):

            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

            2、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。

            3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

            4、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。

            三、具體措施:

            (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

            組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的.教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

            (二)開展活動,提高質(zhì)量

            1、組織開展園內(nèi)各項(xiàng)活動,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

            2、舉行“元旦”文娛匯演比賽,各班至少要有2個節(jié)目參賽。

            (三)創(chuàng)造機(jī)會,提高素質(zhì)

            1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。

            2、結(jié)合學(xué)科組建設(shè),積極開展教科研活動。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

            (四)切實(shí)做好衛(wèi)生保健、校園安全工作

            幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。

            四、具體安排:

            九月份:

            1、制訂幼兒園各項(xiàng)計劃,完成開學(xué)初各項(xiàng)表格的填寫。

            2、穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。

            3、結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教主題活動。

            4、開展迎中秋活動。

            5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。

            6、開展常規(guī)教研活動。

            7、幼兒園整體環(huán)境布置。

            十月份:

            1、開展常規(guī)教研活動。

            2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。

            3、組織教師基本功比賽。

            4、開展幼兒繪畫比賽。

            十一月份:

            1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。

            2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。

            3、對家長進(jìn)行半日活動開放。

            4、開展食品衛(wèi)生安全主題活動。

            5、開展幼兒講故事比賽。

            十二月份:

            1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。

            2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。

            3、組織教師基本功比賽。

            4、開展親子冬季運(yùn)動會。

            5、開展消防安全主題活動,組織師生進(jìn)行安全演練。

            一月份:

            1、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。

            2、學(xué)期工作總結(jié)。

            3、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。

            4、做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作。

          幼兒園學(xué)期工作計劃 篇8

            一、基本情況分析:

            我園是一所開辦了15年的二級一類公辦幼兒園,有教職員工46名,其中在編職工22名,外聘職工24名。全體教職員工在新園長的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞理解尊重、包容互助、自主積極、挑戰(zhàn)創(chuàng)新的16字幼兒園園訓(xùn)開展各項(xiàng)工作,營造了和諧、凝聚、積極、向上的工作氛圍,并獲得了一些區(qū)級以上的榮譽(yù),也使幼兒園在社會與家長中獲得了良好的口碑,但由于園長是新上任者,在工作中還存在一些不足之處:

            (一)管理者:

            1、園長在制度化管理與創(chuàng)新性管理方面有待進(jìn)一步思考;

            2、業(yè)務(wù)管理者、后勤管理者等條線管理人員工作目標(biāo)性管理與過程性管理的能力有待提高,管理方法欠缺,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的意識與能力有待加強(qiáng);

            3、教研組長的管理意識與管理能力需加強(qiáng),教研活動的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

            (二)教師隊(duì)伍:

            1、班級家長管理工作成效提高不快:家長工作的目標(biāo)性不強(qiáng),家長資源的開發(fā)與利用能力有待加強(qiáng),家園聯(lián)系、指導(dǎo)、服務(wù)與合作的成效需進(jìn)一步提高。

            2、課程實(shí)施片面性:對四大活動課程的落實(shí)存在片面性,整合的使用與落實(shí)四大活動內(nèi)容以及深入性不夠;游戲課程開展缺失;區(qū)角活動材料投放領(lǐng)域平衡性以及材料的價值性、科學(xué)性有待進(jìn)一步推進(jìn),課程實(shí)施評價體系有待制定與完善。

            3、教材解讀與活動設(shè)計能力缺乏:教師對教材的解讀能力以及活動設(shè)計能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),目標(biāo)制定的可行性與目標(biāo)落實(shí)的有效性還需進(jìn)一步提高

            4、專課題研究能力有待提高:專課題的選題能力與課題過程性的研究能力缺乏,研究留于形式,研究方法單一,專課題研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的質(zhì)量不夠。特色課程實(shí)施力度不夠,成效不突出!

            (三)后勤隊(duì)伍:

            1、教職工自主管理的意識與能力欠缺:安于現(xiàn)狀,工作動力不夠,在工作中欠缺思考與改進(jìn)的意識,因此自身崗位工作成效不突出。

            2、教研組規(guī)范管理力度的加強(qiáng):后勤日常管理工作中精細(xì)化、規(guī)范化管理的措施與力度落實(shí)不夠,因此使工作中持之以恒的開展實(shí)踐與研究的意識不夠,工作成效一般。

            以上可見,管理方向、管理策略、管理效能等管理水平方面有待本學(xué)期中進(jìn)一步提高。

            二、指導(dǎo)思想:

            以《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和“上海市基礎(chǔ)教育工作會議精神”為工作精神為指引,以“上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見”為工作方向,堅持以科學(xué)發(fā)展為引領(lǐng),一手抓規(guī)范辦園,一手抓內(nèi)涵發(fā)展,并深入實(shí)施現(xiàn)代兒歌特色教育,以進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平為核心,以幼兒健康、快樂成長為目標(biāo),努力營造孩子生活、學(xué)習(xí)的樂園,辦人民滿意的幼兒園。

            三、主要工作思路

            認(rèn)真貫徹《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《幼兒園保教質(zhì)量評價指南》和《上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見》,以“制度建設(shè),優(yōu)化課程,凸顯特色,德業(yè)兼修,過程管理”的思路,圍繞安全工作一條主線,以保教結(jié)合為原則,突出兒歌禮儀特色教育;以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè);以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項(xiàng)工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

            四、工作目標(biāo):

            1、加強(qiáng)制度建設(shè),嘗試開展幼兒園考核積分制、獎金分配制等制度的制定與落實(shí),促進(jìn)幼兒園管理成效。

            2、注重條線管理者過程性、精細(xì)化的管理意識與能力,有效提升條線管理成效。

            3、進(jìn)一步開展“學(xué)陶師陶”師德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),注重教師德業(yè)兼修,有效提升教師的師德素養(yǎng)。

            4、繼續(xù)加強(qiáng)四大課程的整合實(shí)踐,嘗試結(jié)構(gòu)游戲的研究與實(shí)踐,促進(jìn)教師結(jié)構(gòu)游戲的實(shí)踐指導(dǎo)能力。

            5、深化兒歌游戲的實(shí)踐研究,拓展兒歌多元表達(dá)表現(xiàn)形式,促進(jìn)教師研究能力與內(nèi)涵發(fā)展,深化園本特色課程,形成兒歌文化特色品牌,推進(jìn)辦園成效。

            6、繼續(xù)以教研組建設(shè)為基礎(chǔ),以項(xiàng)目引領(lǐng)為抓手、以分層培訓(xùn)為手段,立足自身發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮骨干教師作用,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

            7、進(jìn)一步推進(jìn)園園通、家長接待日等工作的有效開展,以幼兒禮儀教育、幼小銜接為專題開展家教指導(dǎo)工作,有效促進(jìn)家長的家庭教育水平。

            五、主要工作要點(diǎn):

            (一)園務(wù)管理——責(zé)任人(顧xx)

            1、行政條線管理能力的推進(jìn):

            1)形成各條線工作巡視制度,提升常規(guī)管理工作質(zhì)量。

            2)過程性管理與指導(dǎo)能力的推進(jìn):形成一個活動一方案、一指導(dǎo)、一觀摩、一反思、一評價的管理模式。

            3)教職工積分制度的制定與落實(shí)。

            2、帶教指導(dǎo)——促進(jìn)新任管理者的管理能力

            繼續(xù)開展帶教結(jié)對活動,對新上任的行政、組長進(jìn)行結(jié)對帶教,從計劃制定、崗位職責(zé)、工作落實(shí)、評價反饋、思想認(rèn)識等方面開展帶教指導(dǎo),促進(jìn)新任條線管理者的工作能力。

            3、辦園依法與規(guī)范——做好“民主、公開”辦園

            嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則,重大問題通過園務(wù)會、支部會、教代會討論決定。開展代辦收費(fèi)征詢工作,嚴(yán)格按照上級要求開展代辦費(fèi)代辦與使用工作,招生、收費(fèi)、評優(yōu)評先等各項(xiàng)工作程序規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)收支入賬、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)支出規(guī)范,落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,落實(shí)學(xué)校財產(chǎn)管理等有關(guān)制度。做好及時歸檔工作,寒暑假檢查歸檔質(zhì)量。

            (二)保教工作——責(zé)任人(徐xx)

            1嘗試制定保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)寶山區(qū)《幼兒園保教質(zhì)量與監(jiān)控指導(dǎo)手冊》,嘗試制定泰和新城幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),并嘗試實(shí)施與運(yùn)用。

            2、建構(gòu)游戲的實(shí)踐研究:結(jié)合主題活動,開展各年齡段建構(gòu)游戲材料與內(nèi)容的實(shí)踐研究,有效落實(shí)游戲課程。(劉xx負(fù)責(zé))

            3、項(xiàng)目管理工作的開展:(徐xx負(fù)責(zé))

            1)英語律動:(顏xx)

            每月一展示評價,要求在隊(duì)形上有變化,動作協(xié)調(diào)、整齊。

            2)兒歌游戲研究:(徐xx)

            3)兒歌仿創(chuàng)編活動指導(dǎo):(沈xx、顧xx)

            4)兒歌表演:(顔xx、朱xx、楊xx)

            4)兒歌閱讀:(馮xx)

            4、課程計劃的修改與落實(shí):(徐xx負(fù)責(zé))

            結(jié)合四大課程內(nèi)容、《幼兒園保教質(zhì)量評價指南》、幼兒園特色課程等方面內(nèi)容,根據(jù)原有課程計劃在實(shí)施中的問題,修改、調(diào)整課程計劃中的內(nèi)容,并引領(lǐng)教師有效實(shí)施課程計劃。

            (三)隊(duì)伍建設(shè)——責(zé)任人(徐xx)

            1、教師發(fā)展規(guī)劃的修改與實(shí)施:(徐xx負(fù)責(zé))

            在總結(jié)自身一年發(fā)展情況的.基礎(chǔ)上,調(diào)整新一年自身發(fā)展目標(biāo),并制定新一年發(fā)展目標(biāo)與措施,有效推進(jìn)教師專業(yè)自主性發(fā)展。

            2、1-3年新教師專業(yè)技能培訓(xùn)(朱xx負(fù)責(zé))

            著重開展彈奏、歌唱、舞蹈(音樂游戲、律動、歌表演)的指導(dǎo)、培訓(xùn)與評價,促進(jìn)教師舞蹈、彈唱技能,提升教育教學(xué)能力。

            3、帶教結(jié)對中促進(jìn)各層教師的薄弱環(huán)節(jié)(徐xx負(fù)責(zé))

            進(jìn)一步開展需求性的帶教結(jié)對活動,發(fā)揮骨干教師的作用,滿足不同層面教師的需求,推進(jìn)管理、教育教學(xué)成效。

            (定目標(biāo)、定內(nèi)容、定時間、看成效)

            4、分層性的專家指導(dǎo)實(shí)踐活動

            ●專家指導(dǎo)實(shí)踐活動對象:

            曹老師指導(dǎo)——1-5年新教師(教研組長負(fù)責(zé)、師傅指導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管把關(guān))

            周老師指導(dǎo)——熟型及骨干教師(業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)、骨干教師共同研討、園長把關(guān))

            5、外出學(xué)習(xí)教師分享展示活動:

            1)外出學(xué)習(xí)教師每學(xué)期兩次與教師分享外出學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)分享情況進(jìn)行評價。

            2)積累外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成資源庫。

            6、園本培訓(xùn)的有效開展(徐xx):

            繼續(xù)以“集體活動中目標(biāo)落實(shí)有效性的研究”為專題開展園本培訓(xùn)活動,立足案例的分析與指導(dǎo),形成系列性、專題性的園本培訓(xùn)內(nèi)容,在研討中促進(jìn)發(fā)展。

            7、★教研活動質(zhì)量的推進(jìn)(徐xx教研組長負(fù)責(zé)):

            加強(qiáng)行政助陣參與教研活動,提高教研質(zhì)量。做到教研有主題、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,有延伸,并且體現(xiàn)人人能發(fā)言。每一次的教研活動后,能從組員的研討中梳理教研經(jīng)驗(yàn),并能運(yùn)用到實(shí)踐中。

            (四)園本特色研究——責(zé)任人(劉xx)

            1、成立“現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的實(shí)踐研究”的課題研究小組:

            成立以園長為組長,科研組長為副組長,業(yè)務(wù)主管、教研組長為研究小組組員的課題研究小組,帶領(lǐng)全園師幼開展實(shí)踐研究。

            2、嘗試現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的體系(目標(biāo)、框

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