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          幼兒園招生工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-09-19 20:39:45 工作計(jì)劃

          幼兒園招生工作計(jì)劃

            時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園招生工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

          幼兒園招生工作計(jì)劃

          幼兒園招生工作計(jì)劃1

            一、園況分析

            本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,

            二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

            托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

            三、招生措施

            1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

            2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

            利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

            四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流

            具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

            注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的.特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

            時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

            五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

            1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。

            2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。

            3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人 元。

            4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元。

            5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元。

            附:周邊小區(qū)分布狀況

            周一、周二去 小區(qū);周三、周四去 小區(qū);周五去小區(qū);

            備注:每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月,進(jìn)行招生咨詢活動(dòng).

            宣傳所需物品:海報(bào)、家長(zhǎng)手冊(cè)、條幅、入園咨詢登記表

          幼兒園招生工作計(jì)劃2

            如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營(yíng)銷工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無(wú)力,劍身不豐厚則難成氣勢(shì),劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨(dú)立。招生的營(yíng)銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會(huì)有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。

            一、招生的營(yíng)銷首先是“知己知彼”。

            所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面:商圈和競(jìng)爭(zhēng)者。

            幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強(qiáng)的地域性,每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過(guò)口碑傳播為主的美譽(yù)度,確保這一區(qū)域的生源不外流。“重點(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)。可以通過(guò)與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長(zhǎng)期的合作招生。“有效輻射層”是核心區(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來(lái),比如車體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽(yù)度為輔。“邊緣層”是關(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線區(qū)域,在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全,一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng),從形象宣傳到教育觀念的溝通。

            鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,這方面政府審批會(huì)有一定的考慮,但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略,區(qū)分賣點(diǎn),拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯,對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力,則需要對(duì)癥下藥,根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。比如利用對(duì)方初期投資大,管理不到位,利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠,或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

            二、招生的方法“以正合,以奇勝”

            招生的方法萬(wàn)變不離其宗,主要也是兩個(gè)方面:挖掘賣點(diǎn)和有效傳播。

            賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系,通常可以作為一個(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn)。先進(jìn)的.課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣點(diǎn)。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性,過(guò)分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí),教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

            知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務(wù)實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:

            一)、溝通

            1、家長(zhǎng)調(diào)查。對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過(guò)調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況,既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長(zhǎng)情況,便于教學(xué)管理工作的開展。

            要點(diǎn)說(shuō)明:

            l 調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問(wèn)卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,無(wú)精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過(guò)程,不去多管他(她);有的家長(zhǎng)過(guò)分溺愛和呵護(hù)孩子,對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題動(dòng)輒反應(yīng)過(guò)激。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握,這樣才便于有針對(duì)性地開展招生工作,也降低將來(lái)管理的難度。

            l 通過(guò)調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心,有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力,他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過(guò)邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。

            2、專家講座。請(qǐng)專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

            3、專題培訓(xùn)。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行,作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì),如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

            要點(diǎn)說(shuō)明:

            ※ 專題要選擇家長(zhǎng)關(guān)心或頭疼的問(wèn)題,比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女問(wèn)題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營(yíng)養(yǎng)方面經(jīng)常為家長(zhǎng)提供一些知識(shí)和配方;為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長(zhǎng)來(lái)講孩子健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對(duì)的問(wèn)題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過(guò)每一天”、“怎樣面對(duì)5類不同的孩子”等。

            ※ 精心設(shè)計(jì)一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對(duì)老師和家長(zhǎng)的配合互動(dòng)有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對(duì)提高家長(zhǎng)的滿意度也有很大幫助。

            4、家長(zhǎng)熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思,對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。

            二)、宣傳

            1、外教參與招生活動(dòng):找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng),對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語(yǔ)教育的重視和安排。

            要點(diǎn)說(shuō)明:

            l 免費(fèi)為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長(zhǎng)的地址寄過(guò)去,這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息,也便于通過(guò)相片的形式進(jìn)行二次傳播。

            l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

            2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場(chǎng)等地方,傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng)。

            3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過(guò)與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí)、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)等方式開展宣傳活動(dòng)。

            4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等,都是富有人性化的宣傳措施。

            要點(diǎn)說(shuō)明:

            要取得效果,一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物,在用過(guò)的教室桌椅和原來(lái)的老師一起照個(gè)相。總之,明確目的在于通過(guò)強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。

            5、溫馨提示。現(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點(diǎn),在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩_@種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺到獨(dú)到的用心。

            6、“新學(xué)期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過(guò)短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來(lái)的家長(zhǎng)也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

            三)招生措施

            方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料

            方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

            方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))

            方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

            方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)

            方式六:夾報(bào)、書刊等 .

            方式七:刊登廣告

            方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳

            方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)

            超市商場(chǎng)投放宣傳材料

            根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

            根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

            周邊超市分布:詳見附錄

            具體措施:

            1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

            2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

            3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

            聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

            結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

            活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)

            具體措施:

            1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

            2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

            3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。 ‘

            4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

            到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)

            利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

            資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅

            具體措施:

            l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

            2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

            3、紅幅的懸掛。

            4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢者。

            教師與家長(zhǎng)之問(wèn)手遞手的發(fā)放

            為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

            具體措施:

            1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。

            2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

            3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

            4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

            5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。

            舉行親子活動(dòng)

            根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。可以在周六日開設(shè)親子班。

            具體措施:

            1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

            2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

            3、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

            4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

            宣傳資料的夾報(bào),書刊等方法

            對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

            1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào),雜志宣傳。

            2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放。

            3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊,內(nèi)夾宣傳材料

            刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案。

            利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)

            利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進(jìn)行踏青,活動(dòng)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

            秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。

          幼兒園招生工作計(jì)劃3

            為依法保障我區(qū)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,按照市教育局《關(guān)于20xx年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》(教基[20xx]70號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

            一、指導(dǎo)思想

            深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持義務(wù)教育的公益性、普惠性原則;以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,立足辦好每一所學(xué)校為目標(biāo),保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機(jī)會(huì);端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,牢固樹立依法治教、依法辦學(xué)的'意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作。

            二、組織領(lǐng)導(dǎo)

            為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào),順利實(shí)施20xx年中小學(xué)幼兒園招生工作,合肥經(jīng)開區(qū)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組長(zhǎng):李保國(guó)

            副組長(zhǎng):李應(yīng)天

            成員:彭桂貞、陳其安、陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國(guó)玉、陳維嚴(yán)、區(qū)內(nèi)各中小學(xué)幼兒園校(園)長(zhǎng)

            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,主任:彭桂貞

            副主任:陳其安

            成員:陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國(guó)玉、陳維嚴(yán)

            各校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)工作人員,確定專人負(fù)責(zé)。

            三、明確職責(zé)

            (一)社會(huì)發(fā)展局在市教育局指導(dǎo)下,在管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織實(shí)施區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,制定相應(yīng)具體實(shí)施方案。

            (二)社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“劃片、就近、免試”原則,確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)區(qū)劃分等工作,確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。

            (三)社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“公開、公平、公正”原則,及時(shí)向社會(huì)公布本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的相互溝通與理解。

            (四)各招生學(xué)校(園)應(yīng)根據(jù)本方案的要求,切實(shí)做好本年度招生各階段的工作,圓滿完成今年招生任務(wù)。

            四、招生辦法

            (一)幼兒園招生

            今年,我區(qū)各幼兒園招收3周歲以上(20xx年8月31日以前出生)的健康兒童入園。家長(zhǎng)于7月1—2日持戶口簿、兒童出生醫(yī)學(xué)證明、兒童計(jì)劃免疫證(須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章),并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報(bào)名。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為:7月11—12日。

            (二)義務(wù)教育階段學(xué)校招生

            1、基本原則

            義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“兩個(gè)一致”原則,即適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍一致、并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的房產(chǎn)證地址及實(shí)際居住地址相一致。符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué);不符合“兩個(gè)一致”條件的'適齡兒童少年,須憑其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的住房證明等相關(guān)材料在實(shí)際居住地址就近入學(xué)。

            2、小學(xué)招生

            凡戶籍在我區(qū),年滿6周歲(20xx年8月31日及此日前出生)的適齡兒童,不分性別、民族,由其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)憑相關(guān)材料,于7月1日—7月2日,到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù),7月11日—7月12日小學(xué)新生補(bǔ)報(bào)名,8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報(bào)名須出具以下材料:

            (1)父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證;

            (2)戶口簿;

            (3)房產(chǎn)證;

            (4)兒童出生醫(yī)學(xué)證明;

            (5)兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章);

            3、初中招生

            符合條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中,由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內(nèi)組織集體報(bào)名;戶籍與實(shí)際居住地在本行政區(qū),在外區(qū)或外地借讀回本區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,于6月27日—6月28日內(nèi)到社會(huì)發(fā)展局招生辦單獨(dú)報(bào)名,7月4日—7月5日補(bǔ)報(bào)名,8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書。小學(xué)畢業(yè)生升初中報(bào)名須出具以下材料:

            (1)父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證;

            (2)戶口簿;

            (3)房產(chǎn)證;

          幼兒園招生工作計(jì)劃4

            一、招生原則

            1、堅(jiān)持公平、公正、公開原則。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過(guò)肥西報(bào)向社會(huì)公布;城關(guān)各校(園)要將招生計(jì)劃、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說(shuō)明)、工作日程安排、咨詢電話等,在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼,向社會(huì)公布;嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。

            2、堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍在一起并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍與實(shí)際居住地一致。符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,在居住地學(xué)校就近入學(xué),如居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,上派學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對(duì)就近的學(xué)校入學(xué)。

            3、堅(jiān)持“劃片,就近,免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料,按學(xué)區(qū)就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測(cè)試等變相考試的辦法錄取新生。

            二、招生工作

            (一)幼兒園招生

            1、20__年上派學(xué)區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設(shè),強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上,學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%,積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿足家長(zhǎng)入托(園)的.需求。上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準(zhǔn)的有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬(wàn)龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽(yáng)幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生),家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報(bào)名,未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn),沒有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準(zhǔn)招生。

            2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時(shí)間為:20__年_月__日—_月__日。

            (二)小學(xué)招生

            1、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區(qū)范圍,年滿6周歲(20__年_月__日以前出生)有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童,不分性別、民族,100%進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí),不足齡兒童小學(xué)不予接收。

            2、要遵循教育規(guī)律,關(guān)心兒童的身心健康,嚴(yán)格控制班額,小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以內(nèi)(實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上派二孝上派新五小不得突破50人)。

            3、招生計(jì)劃:20__年秋季上派學(xué)區(qū)小學(xué)計(jì)劃招生1270人,28個(gè)班(實(shí)驗(yàn)小學(xué)10個(gè)班、上派二小2個(gè)班、上派新五小6個(gè)班、館驛學(xué)校2個(gè)班、肥光小學(xué)2個(gè)班、其他村小各1個(gè)班,不含涼亭村和中心村)。

            4、小學(xué)報(bào)名由各小學(xué)設(shè)報(bào)名點(diǎn),報(bào)名統(tǒng)一時(shí)間為:20__年_月__日—_月__日,各小學(xué)不得提前或推遲招生。

            5、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址,上派新五小位置在四十埠安置點(diǎn)和書香雅苑之間。

            6、城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍簡(jiǎn)要說(shuō)明:(詳見學(xué)區(qū)范圍圖)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍不變,上派二小招生學(xué)區(qū)不變,上派新五小招生學(xué)區(qū)為:原上派三小學(xué)區(qū)和原上派五小學(xué)區(qū),其他村小以行政村為招生范圍。

            7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童,于20__年_月__日持證到居住地小學(xué)先報(bào)名登記,由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。

          幼兒園招生工作計(jì)劃5

            生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的'人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。具體計(jì)劃如下:

            一、戶外招生時(shí)間:

            上午12:00截止(視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)

            二、戶外招生內(nèi)容:

            發(fā)簡(jiǎn)章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動(dòng)———發(fā)體驗(yàn)卡(針對(duì)即將入園的寶寶)——咨詢講解——登記資料

            三、報(bào)名程序:

            ①帶幼兒到包河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”→②攜帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章(未完成的疫苗接種需開補(bǔ)種單)→③報(bào)名登記→④獲取繳費(fèi)賬號(hào)和密碼→⑤網(wǎng)上繳費(fèi)(具體操作方法和費(fèi)用見園內(nèi)公告)①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成;③4月17-18日當(dāng)天完成;④⑤等通知

            四、溫馨提示

            由于招生數(shù)量有限,望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名,繳費(fèi)。

          幼兒園招生工作計(jì)劃6

            一、園況分析

            本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),托班2個(gè)、小班4個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù)55人,滿員人數(shù)70人;中班現(xiàn)有人數(shù)58人,滿員人數(shù)60;小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人,滿員人數(shù)100人;托班現(xiàn)有人數(shù)39人,滿員人數(shù)40人。

            二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

            大班計(jì)劃招生15人,中班計(jì)劃招生2人,小班計(jì)劃招生7,托班計(jì)劃招生1人

            三、招生措施

            方式一:小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)

            利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

            資料準(zhǔn)備:入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅。

            具體措施:

            1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的`設(shè)置。

            2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。

            3、紅幅的懸掛。

            方式二:懸掛橫幅

            物資準(zhǔn)備:紅幅

            具體措施:

            1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓臁?/p>

            2、印刷紅幅。

            方式三:網(wǎng)絡(luò)宣傳

            幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。

            1、網(wǎng)站的完善。

            2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

            3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。

          幼兒園招生工作計(jì)劃7

            一、幼兒園簡(jiǎn)介

            某某幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干,我們的幼兒園坐落在xx小區(qū)與xx小區(qū)之間,具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。

            幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20xx年9月1日入園新生

            二、辦園宗旨

            讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

            三、辦園特綜合主題活動(dòng)

            1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)

            以雙語(yǔ)教學(xué)為主題,注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化,自然化,生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發(fā),在雙語(yǔ)同步的.主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

            2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)

            以幼兒興趣為主,開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要,促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展

            3、啟蒙式經(jīng)典誦讀

            通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國(guó)學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。

            4、全天候愛心呵護(hù)

            保教結(jié)合,愛是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!

            四、教育目標(biāo)

            1、培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的好兒童!

            2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的優(yōu)良品德。

            3、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

            4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí),啟發(fā)幼兒智力。

            五、招生考試年齡

            親子班:兩歲以下

            托班:2——3歲

            小班:3——4歲

            中班:4——5歲

            大班:5——6歲

            六、報(bào)名事項(xiàng)

            (一)報(bào)名時(shí)間:

            07月30日開始報(bào)名,辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。

            (二)所需證件:

            1、需攜帶戶口冊(cè)等有效證件。

            2、幼兒接種證

            (三)需交費(fèi)用:

            (四)報(bào)名地點(diǎn)

            (五)聯(lián)系電話:

          幼兒園招生工作計(jì)劃8

            幼兒園簡(jiǎn)介

            xx幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的'幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間,具有良好的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20xx年9月1日入園新生

            辦園宗旨

            讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

            一、招生要求

            托班:年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)

            小班:年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

            中班:年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

            大班:年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

            二、報(bào)名時(shí)間:

            20xx年4月17日—4月18日上午8:30—11:00下午14:40—17:00

            三、報(bào)名程序:

            ①帶幼兒到包河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”→②攜帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章(未完成的疫苗接種需開補(bǔ)種單)→③報(bào)名登記→④獲取繳費(fèi)賬號(hào)和密碼→⑤網(wǎng)上繳費(fèi)(具體操作方法和費(fèi)用見園內(nèi)公告)①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成;③4月17-18日當(dāng)天完成;④⑤等通知

            四、溫馨提示

            由于招生數(shù)量有限,望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名,繳費(fèi)。

          幼兒園招生工作計(jì)劃9

            新學(xué)期,我園以《幼兒園教育工作規(guī)程》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,樹立牢固的以人為本的管理理念,把最新的、最科學(xué)的思想滲透到幼兒教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。

            基本情況:

            我園是新成立的公辦半托制幼兒園,開園招生情況比預(yù)計(jì)要好很多,在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實(shí)際情況是主干教師多為年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,還存在一部分中師,特崗等轉(zhuǎn)崗教師。我園成立了專門的幼兒食堂,這為我們的'工作又帶來(lái)一些挑戰(zhàn)。

            工作思路:

            以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。

            以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,著實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),加強(qiáng)特色教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。提升幼兒園的整體教育實(shí)力。

            工作目標(biāo):

            1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,緊密圍繞課程目標(biāo)的結(jié)構(gòu)與落實(shí),強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量。

            2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師要愛崗敬業(yè),切身投入幼教工作。提高教師職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。

            3、加強(qiáng)教師專業(yè)理論的培訓(xùn),促使教師的專業(yè)水平快速成長(zhǎng),大力開展理論學(xué)習(xí),觀摩示范優(yōu)質(zhì)課堂,以及經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,使教師養(yǎng)成隨時(shí)學(xué)習(xí),隨時(shí)總結(jié)的習(xí)慣。并廣泛聆聽家長(zhǎng)的建議,努力辦好家園聯(lián)系。

            4、樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)幼兒的健康教育,保證幼兒的健康安全。

            5、加大制度建設(shè)的力度,建立并完善各種規(guī)章制度。

            本學(xué)期工作計(jì)劃:

            (一)、安全教育工作:

            新學(xué)期,新開始。我園將進(jìn)行一周的安全常規(guī)教育,與教師,家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書,明確責(zé)任,將幼兒的安全盡量做到零失誤。

            進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,保障幼兒的校園安全,教師要做好晨午間檢查工作,對(duì)幼兒的日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒。明確《教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《餐廳職工職責(zé)》等安全制度,強(qiáng)化教師的

            責(zé)任心,保證幼兒的安全。

            (二)、活動(dòng)計(jì)劃:

            在學(xué)期開始前,以年段組為單位制訂出本學(xué)期各主題活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)變換以及幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展要求,現(xiàn)制定以下活動(dòng)計(jì)劃:

            1、九月份活動(dòng)安排:

            熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生

            活,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息時(shí)間安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。

            ①、召開幼兒家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)密切配合學(xué)校管理,共同促

            進(jìn)幼兒的茁壯成長(zhǎng),并與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書。

            ②、舉辦開園慶典儀式,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友參加。

            2、十月份活動(dòng)安排:

            ①、針對(duì)十月國(guó)慶節(jié),我園組織開展“我愛祖國(guó)”一系列愛國(guó)教育活動(dòng)。

            ②、召開幼兒智趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            3、十一月份活動(dòng)安排:

            ①、教師基本功單項(xiàng)競(jìng)賽。

            ②、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),促進(jìn)并加強(qiáng)幼兒園的管理。

            4、十二月份活動(dòng)安排:

            ①、優(yōu)化一日活動(dòng),并組織教師觀摩交流。

            ②、全園組織教學(xué)公開課競(jìng)賽。

            5、一月份活動(dòng)安排:

            ①、舉辦“慶元旦———幼兒畫展”活動(dòng)。

            ②、做好期末各項(xiàng)工作的量化考核。

            (三)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教科研意識(shí)。

            本學(xué)期要充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)上的推動(dòng)作用,結(jié)合學(xué)習(xí)材料和幼兒園教科研工作實(shí)際,及時(shí)組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理論,使廣大教師明確“教科研必須服務(wù)于教育教學(xué),落實(shí)于教育教學(xué)實(shí)踐中”的思想,逐步形成“以科研促質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以科研促改革,以改革求發(fā)展”的教科研氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教科研能力,形成融教學(xué)型、學(xué)習(xí)型、研究型為一體的教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

          幼兒園招生工作計(jì)劃10

            生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。具體計(jì)劃如下:

            一、現(xiàn)狀分析

            我園現(xiàn)共開設(shè)13個(gè)班,其中小班5個(gè)班,中班4個(gè)班,大班4個(gè)班。由于幼兒園規(guī)模有限,下學(xué)期大班班額人數(shù)已滿,無(wú)法為大班畢業(yè)不夠年齡入學(xué)的'幼兒繼續(xù)提供大班學(xué)位,所以通知家長(zhǎng)到其它幼兒園申請(qǐng)大班學(xué)位。

            二、招生人數(shù)

            新學(xué)年計(jì)劃招收4個(gè)小班,共100人。

            三、招生對(duì)象

            年滿三周歲(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生),身體健康、智力正常,具備一定的生活自理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力以及與同伴交往的能力,能參加幼兒園正常集體活動(dòng)的適齡幼兒。

            四、招生措施

            方式一:小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)

            利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

            資料準(zhǔn)備:入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅

            方式二:懸掛橫幅

            物資準(zhǔn)備:紅幅

            具體措施:

            1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓欤?/p>

            2、印刷紅幅

            方式三:網(wǎng)絡(luò)宣傳

            幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。

            1、網(wǎng)站的完善。

            2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

            3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。

          幼兒園招生工作計(jì)劃11

            一、園況分析:

            二、預(yù)計(jì)招生人數(shù):

            小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。

            三、招生對(duì)象

            小班——20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,

            中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,

            大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的`幼兒,

            身體健康,可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。

            四、招生時(shí)間:

            20xx年6月10日統(tǒng)一報(bào)名,6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。

            五、招生基本程序

            1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章

            5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間,收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢電話等。

            2、組織招生報(bào)名

            報(bào)名時(shí),家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒,持戶口薄或居住證到幼兒園登記,及時(shí)的.公布錄取幼兒名單及編班情況。

            3、組織新生入園

            幼兒入園前需到市級(jí)婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行體檢。報(bào)到時(shí),家長(zhǎng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預(yù)防接種證》

            六、報(bào)名地點(diǎn):

            城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。

            七、成立招生小組組長(zhǎng):

            園長(zhǎng))

            副組長(zhǎng):

            分組長(zhǎng):

            各班班主任:

          幼兒園招生工作計(jì)劃12

            一、園況分析

            本園現(xiàn)有班級(jí)x個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班x個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)x人,滿員人數(shù)xx人;小班現(xiàn)有人數(shù)xx人,滿員人數(shù)xx人;中班現(xiàn)有人數(shù)xx人,滿員人數(shù)xx;大班每班現(xiàn)有人數(shù)xx、xx人,滿員人數(shù)xx人。

            二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

            托班預(yù)計(jì)招生x人;小班預(yù)計(jì)招生x人;中班預(yù)計(jì)招生x人;大班預(yù)計(jì)招生xx人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒xx人。托班、小班、

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