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          幼兒園兒童節(jié)活動教案

          時間:2025-05-13 09:52:16 幼兒教案

          幼兒園兒童節(jié)活動教案

            作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園兒童節(jié)活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          幼兒園兒童節(jié)活動教案

          幼兒園兒童節(jié)活動教案1

            活動目標:

            1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗節(jié)日的氣氛。

            2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學的欲望。

            3、以匯餐的形式體驗分享的快樂,并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。

            活動準備:

            將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。

            教師與幼兒布置好活動室。

            排練文藝節(jié)目。

            準備以下物品:照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

            安排主持人:

            教師與幼兒

            活動過程:

            一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

            主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!OK?”(OK)

            二、歌曲聯(lián)唱

            紅隊---《我是草原小牧民》

            黃隊---《勤快人和懶人》

            藍隊---《不再麻煩媽媽》

            主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出最高水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)

            三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對者獲神秘禮物一份)

            主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份。

            打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

            主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

            四、拼音大比拼:每組五次機會,勝利的一組每人得粘貼畫一張。

            主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學了很多的.拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

            五、舞蹈:《青春舞曲》

            主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

            六、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物。

            主持人:小朋友,下面這個游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分最高。

            七、歌曲合唱:《小海軍》

            主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

            八、室內(nèi)游戲:做反動作。

            做反動作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。

            主持人:下面這個游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動開始)

            九、英語律動

            主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

            十、結(jié)束語

            今天的活動到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

            結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動室,利用下午時間,幼兒作畫《Happy六一》。

          幼兒園兒童節(jié)活動教案2

            活動目標

            懂得做事要有計劃和目的,并能按照計劃行動。

            在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

            結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制訂“六一”兒童節(jié)慶祝計劃,嘗試計劃自己的活動。

            感受節(jié)日的歡快氣氛。

            參與節(jié)日游戲。

            活動準備

            8開的`紙、筆等美術(shù)工具。

            活動過程

            通過去年的“六一”兒童節(jié)慶?;顒佑媱潟?,引起幼兒對計劃書的興趣和了解。

            ———出示去年的“六一”兒童節(jié)慶?;顒佑媱潟龑в變毫私馐裁词怯媱潟?,計劃書應(yīng)該什么時候制訂。

            引起制定計劃書的興趣。

            ———提示語:馬上要過“六一”兒童節(jié)了,我們一起來制訂今年的慶?;顒佑媱澃伞4蠹铱梢哉易约旱暮门笥岩黄鹬朴営媱潟?,每個小組要有4~5人。

            ———幼兒自愿分成若干組。

            ———教師提出制訂計劃書的要求:每份計劃書要有小組成員的名字、準備在幾號活動、具體的活動內(nèi)容有哪些、小組成員的分工等。

            制訂計劃書。

            ———教師講解演示計劃書的制訂方法,引導幼兒從活動名稱、活動時間、活動內(nèi)容、需要的材料等幾方面來制訂計劃書,但不規(guī)定計劃書的格式。

            ———各小組按要求制訂計劃書,教師巡回指導,適時幫助。

            交流計劃書。

            ———各小組推薦一名代表介紹本小組的計劃書。

            ———大家一起分享各個小組好的想法。

            活動建議與提示

            請爸爸媽媽為計劃書提寶貴意見,再次討論計劃書的可行性。

            活動重點在于計劃書的表達,教師要引導小組成員人人參與,要讓所有幼兒都有表現(xiàn)的機會。教師可適當介紹計劃書的格式、寫法等知識,便于幼兒計劃制訂活動的順利開展,但不能格式化。此活動要在“六一”兒童節(jié)前進行。

          幼兒園兒童節(jié)活動教案3

            教材分析:

            歌曲《六一唱起來》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動,描繪了熱鬧的節(jié)日場景。歌曲節(jié)奏明快,B 調(diào)適合中班幼兒的音域?;顒又胁捎秒y點前置和隨節(jié)奏念白的方法,引導幼兒熟悉、掌握附點音符的唱法;通過師幼齊唱、對唱、表演唱等形式,鼓勵幼兒在有趣的演唱氛圍中創(chuàng)編動作來表現(xiàn)歌曲帶給自己的感受,表達慶祝六一兒童節(jié)的歡樂情緒。

            活動目標:

            1.學會正確演唱附點音符的節(jié)奏。

            2.能完整、有表情地演唱歌曲,嘗試根據(jù)歌詞內(nèi)容進行表演唱。

            3.感受節(jié)日的熱鬧及小朋友慶祝節(jié)日的喜悅心情。

            活動準備:

            《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?音樂》CD。

            活動建議:

            一、帶領(lǐng)幼兒進行發(fā)聲練習,熟悉附點音符的節(jié)奏。

            指導幼兒進行發(fā)聲練習,將難點部分前置,用“啦”進行演唱。二、請幼兒欣賞并學唱歌曲,表達節(jié)日的快樂心情。

            1.教師范唱歌曲,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

            提問:歌曲里唱的是什么?歌曲里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?引導幼兒用歌詞回答。

            2.請幼兒再次欣賞歌曲,掌握歌詞和附點音符的節(jié)奏。

            指導幼兒隨節(jié)奏念白,重點練習附點音符的唱法,用單獨進行附點音符的唱法練習。

            3.師幼齊唱歌曲,引導幼兒表現(xiàn)歌曲歡樂的情緒。

            提問:六一節(jié)唱歌、跳舞,你的`心情怎么樣?提示幼兒用笑瞇瞇的表情以及甜甜的、脆脆的歌聲表達節(jié)日的快樂。

            4.師幼對唱,重點指導幼兒唱準附點音符的節(jié)奏。

            例如:教師唱“六月一日兒童節(jié)”,幼兒對唱“兒童節(jié)”三、鼓勵幼兒和同伴演唱歌曲,感受表演唱的樂趣。

            1.創(chuàng)設(shè)“小舞臺”游戲情境,請幼兒分組演唱歌曲。

            2.小組進行展示,根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動作演唱歌曲。

          幼兒園兒童節(jié)活動教案4

            教案前言:轉(zhuǎn)眼之間,六一兒童節(jié)就快要到來了,小朋友們都正是準備六一兒童節(jié)的節(jié)目呢,瞧他們那認真排練的表情,似乎讓我們看到了祖國新一代的花朵正在綻放,他們充滿了青春與活力,用自己的舞蹈與歌聲傳達著對美好生活的熱愛!通過本次大型活動教案,讓孩子們充分的學會了彼此合作的重要性,也感受到了濃濃的中國傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,更加使孩子們變得自信!

            教案目標:

            1.能通過不同的表達方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受。

            2.能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。

            3.在愉快地參與中,體驗節(jié)日的快樂。

            教案準備:

            1.會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。

            2.會場座位安排:各班幼兒席與家長席標志。

            3.主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。

            4.各班節(jié)目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。

            教案過程:

            開場白:

           ?。◣煟航裉焓莻€特殊的日子。 (幼一):今天是個愉快的日子。

           ?。ㄓ锥航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆?。因為…… (共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

           ?。◣煟涸谶@里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 (幼兒):祝大家節(jié)日快樂!

           ?。◣煟耗銈兊目鞓凡粌H是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。 (園長及家長代表發(fā)言) (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

            (幼一):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春 熱舞。請欣賞由中(2)班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。 (中(2)班舞蹈) (師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。 (幼二):不錯,我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?)班表演的舞蹈:《歡樂小舞曲》。 (小(1)班舞蹈) (幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。 (幼二):星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。 (小(2)班舞蹈) (幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。 (幼二):它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。 (幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。請欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。 (中(1)班舞蹈) (師唱):家鄉(xiāng)的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花…… (幼二):多美的旋律!正是因為有了家人的關(guān)愛,我們才能茁壯成長。

            (師):現(xiàn)在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。 (大(1)班舞蹈) (師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍天白云,野花飄香。 (幼一):我們也非常得快樂,因為我們已經(jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大(2)班全體男孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。 (大(2)班舞蹈) (師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣? (幼二):男孩子有男孩子的`特點,那女孩子呢

           ?。ㄓ滓唬号⒆赢斎挥信⒆拥膵扇峥?!中(2)班的女孩子們給我們帶來了舞蹈:《辣妹子》。請欣賞。 (中(2)班舞蹈) (幼一):怎么樣,女孩子的舞蹈美不美? (幼二):當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因為今天是我們的節(jié)日。 (幼一):對!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。 (中(1)班舞蹈) (師):紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來的。 (幼一):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。

           ?。◣煟翰诲e,辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小(1)班的弟弟妹 妹們就收獲了一個大蘿卜。

           ?。ㄓ滓唬赫埿蕾p?。?)班的歌舞?。骸栋翁}卜》。 (?。?)班舞蹈) (幼二):蘿卜一天天的長大,我們也在一天天的長大。 (師):今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節(jié)。再過幾個月,他們就要背著小書包去上學了。 (幼二):是??!你看,一群小學生已經(jīng)來了。請欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書郎》。

            (大(1)班舞蹈) (幼一):我們大班孩子為什么快樂? (幼二):因為他們馬上要畢業(yè)了。 (幼一):那小班的弟弟妹妹呢? (幼二):他們當然也快樂,因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛???!來了一群可愛的娃娃,他們是小(2)班的弟弟妹妹。請欣賞由小(2)班表演的舞蹈:《快樂寶寶》。

            (?。?)班舞蹈) (幼一):在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。 (師):今天是你們的節(jié)日,你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈:《健康啦啦啦》。

            (大(2)班舞蹈) (幼二):在我們的成長過程中,爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天,一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。 (幼一):請?。?)班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。

            (家長節(jié)目) (幼一):爸爸媽媽的祝福,我們已經(jīng)記在心。我們會健康成長,不辜負你們的希望。

            (幼二):請欣賞中(1)班駱陽、金澤中和中 (2)班黃晨浩由武術(shù)表演。 (幼兒武術(shù)表演)

            (幼二):我們的成長離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里,每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

            (幼一):請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《走進新時代》。 (老師舞蹈)

           ?。ㄓ滓唬涸趦?yōu)美的舞姿中,我們感受到了老師們的祝福。

           ?。ㄓ锥涸跉g快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。

            (共同):美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!

           ?。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演到此結(jié)束!

          幼兒園兒童節(jié)活動教案5

            一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的`形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

            一、活動目的

            經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。

            二、活動準備

            1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%,由各班班主任負責。

            2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

            3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責

            4、5月中上旬對主持人培訓,由xx教師負責

            5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由園長負責

            6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負責

            7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

            8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

            三、文藝匯演流程

            1、介紹來賓

            2、鳴炮宣布活動開始

            3、領(lǐng)導講話

            4、園長致辭

            5、家長代表講話

            6、觀看幼兒文藝表演

            7、文藝匯演結(jié)束

          幼兒園兒童節(jié)活動教案6

            活動時間:

            6月1日上午9:0010:30

            活動地點:

            小三班教室

            活動對象:

            小班組全體幼兒及老師

            設(shè)計意圖:

            小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶?;顒又?,度過一個快樂的六一。

            活動目標:

            1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加慶六一活動。

            2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

            3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

            4、了解節(jié)日的'來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

            活動準備:

            1、準備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

            2、錄音機、歡快的音樂磁帶;

            3、布條若干根,五彩包裹若干個;圖片鼻子,五官畫像;

            4、請每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。

            活動過程:

            一、組織幼兒談話、參觀活動室,了解六一是小朋友的節(jié)日,體驗成人的關(guān)愛。

            二、組織幼兒參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。

            1、游戲《揪尾巴》

            玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

            2、游戲《五彩包裹》

            玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

            3、游戲《貼鼻子》

            玩法:

            蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中鼻子貼在相應(yīng)的臉上,貼對的發(fā)獎品一份。

            三、分享活動:在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。

            四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

            教學反思:

            鍛煉幼兒的能力,積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節(jié)。

          幼兒園兒童節(jié)活動教案7

            一、活動目標:

            1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

            2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風采。

            3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

            4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

            二、活動主題:童心飛翔,歡快六一

            三、活動時間:6月1日

            四、活動地點:幼兒園后操場

            五、活動內(nèi)容:各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

            六、具體安排:

            1.各班節(jié)目申報、保教處初審(3月28日)。

            2.各班組節(jié)目排練。

            3.道具服裝的.準備:有家長委員會籌備。

            4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導的建議給予調(diào)整。

            5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導的建議給予調(diào)整。

            6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

            7.彩排(5月25、26日)

            七、節(jié)目要求:

            1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點和審美情趣為主,貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨特,形象生動,為大家所喜聞樂見。

            2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

            八、活動要求:

            1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協(xié)助做好本班準備工作,確?;顒影踩?,有效的進行 。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。

            2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風貌。

            4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長負責,其余老師合作奉獻。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風采和精神面貌。

            5.舞臺的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。

            6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準備服裝道具,所用的費用由家長委員會向家長做好工作。

            九、任務(wù)安排

            1.組織機構(gòu)

            組長:阮俠

            副組長:陳興隆、王霞、張月霞

            2、籌劃組

            組長:朱 麗

            成員:顧 羽、石海霞、時鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

            職責:初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。

            3.節(jié)目編排:每班編排一個有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負責。大、中、小年級組教師各編排一個節(jié)目。由年級組長負責。

            4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓練:馮開梅、王嵐。

            5、宣傳工作組:

            組長:張昕昀

            成員:王青、張勤

            職責:邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導參加活動,活動過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動情況的圖片歸檔,開展活動的相關(guān)報道;根據(jù)現(xiàn)場情況隨時報告領(lǐng)導進行相關(guān)工作調(diào)整安排。

            6、后勤保障工作:

            組長:任小平

            副組長:郝婷

            成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭

            職責:聯(lián)系、規(guī)劃活動場地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準備。

            7、保健工作人員:樂道池

            職責:設(shè)置臨時的醫(yī)療點;準備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

            8、安全保衛(wèi)組:

            組長:張月霞

            成員:葉正旺、劉燕

            職責:制定安全方案,組織檢查場地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進、退場;做好安全保衛(wèi)工作。

            十、活動流程

            全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。

            十一、活動要求

            1、各部室各負其責,互相協(xié)作組織好活動。

            2、活動過程中保持良好秩序,不能隨意離場,活動結(jié)束后保教處清點人數(shù)。

          幼兒園兒童節(jié)活動教案8

            活動目的:

            1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

            2、做個文明小觀眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。

            活動時間:5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)

            負責人:馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢)

            活動準備:小舞臺宣傳海報

            活動流程:

            各個班級上報兩個節(jié)目,制定出節(jié)目單,按秩序進行表演。

            宣傳海報、舞臺、橫幅布置:丁志強負責

            教學反思

            六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的.,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動,看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念。活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺!

          幼兒園兒童節(jié)活動教案9

            活動目標

            通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作、樂于游戲、踐行環(huán)保的快樂,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使孩子參與的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。體驗節(jié)日的快樂氛圍。

            活動主題

            學會合作樂于游戲參與環(huán)保健康成長

            活動準備

            1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)、張貼宣傳標語。

            2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動的各項準備。

            活動內(nèi)容及要求

            本次“六一”兒童節(jié)活動以比賽和展示的形式進行,分別為:班級集體舞比賽、民間游戲評選、單項技能比賽;優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等。

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            1、中心幼兒園班級集體舞比賽:

           ?。?)目的:通過參加集體舞展示表演,培養(yǎng)學會合作,有集體榮譽感以及對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力。

           ?。?)要求:每班準備1個集體舞,節(jié)目符合本班幼兒水平;表演活潑、大方、服裝整齊,動作整齊、到位。

           ?。?)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

            從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;

            2、民間游戲評選:

           ?。?)目的:通過民間游戲評選,深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊,創(chuàng)新游戲形式與方法,在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展。

            (2)要求:選擇適合本班年齡的民間游戲,具有本土與民間特色,游戲表演活潑、大方,根據(jù)游戲需要確定參與人數(shù),服裝搭配、道具使用符合游戲特點等。

           ?。?)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

            3、單項體能比賽:

           ?。?)目的:通過技能比賽,進一步鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力,健康體魄,增強孩子參與健身的興趣。

           ?。?)要求:中班拍球;大班跳繩,形式方法均不限,在規(guī)定的時間看誰拍得、跳得最多。

           ?。?)評獎:拍皮球:取前6名;跳繩取前6名。(二)展示活動:

            1、優(yōu)秀集體舞展示

           ?。?)目的:通過優(yōu)秀集體舞展示,進一步增強對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,培養(yǎng)幼兒合作意識及集體榮譽感。

            (2)要求:推選幾個優(yōu)秀的集體舞進行展示,體驗集體合作的快樂。

            2、優(yōu)秀民間游戲展示

           ?。?)目的:通過民間游戲展示,拓展游戲形式,使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中,將游戲游戲不斷推廣,凸顯學校健康游戲教育的`品位。

           ?。?)要求:將賽后優(yōu)秀民間游戲展示,體現(xiàn)民間游戲本土化,游戲表演活潑、大方,根據(jù)游戲需要搭配服裝、道具等。

            3、興趣班成果展示

           ?。?)目的:通過活動,讓全體師生享受興趣班活動的教育成果,凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個性,進一步推動校園文化建設(shè)。

           ?。?)要求:

            閱讀組:閱讀、講故事等2個節(jié)目;聲情并茂,表現(xiàn)力強。

            電子琴組:彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲;彈奏熟練,旋律流暢。

            舞蹈組:2個集體舞蹈;人數(shù)不限,節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動作到位,藝術(shù)表現(xiàn)力強。

            手工組:現(xiàn)場環(huán)保時裝創(chuàng)意制作;準備各種材料,推選8名孩子進行現(xiàn)場制作。

            繪畫組:主題為“我們只有一個地球”幼兒環(huán)保作品,2塊展板。

            4、環(huán)保作品展示

           ?。?)目的:關(guān)注周圍,熱愛生活,讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。(2)要求:全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實物、環(huán)保繪畫作品展示(每班各1件)

            5、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示。

           ?。?)目的:通過活動,將環(huán)保理念付諸行動,進一步推動讀書節(jié)。

           ?。?)要求:在大班比賽的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀的獲獎作品進行呈現(xiàn)展示。

            要求

            邀請園、班家委會成員及參與演出的幼兒家長參加。

            活動時間:

            5月16日——6月1日

            說明:比賽活動(除體育技能比賽外)在5月份結(jié)束,展示活動在6月1日舉行。

            六一的鮮花是香香的,六一的陽光是艷艷的,六一的笑臉是甜甜的。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們共同歡呼吧!

          幼兒園兒童節(jié)活動教案10

            一、指導思想

            “六—”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日。以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神″為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

            二、活動目標

            通過開展慶?!傲被顒?使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六—”兒童節(jié)使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

            三、活動主題及口號:

            主題:放飛夢想,舞動童年,慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

            口號:“我能行,我真棒!

            四、活動演出安排

            演出時間:20xx年5月30日上午9點-11點(周六)

            (如遇特殊原因當天下雨將改期)

            演出地點:ⅹ幼兒園操場

            五、演出當天家長送幼兒入園的最佳時間:6:30-7:30

            (一)、小孩入園前請您做好如下幾方面:

            ①5月29日晚上安排小孩七點鐘提前入睡,以便第二天早起

            ②5月30日早晨幼兒必須七點半之前入園,統(tǒng)一到幼兒園化妝,請家長按時送幼兒入園,以免影響小孩的`化妝和演出。

            ③早晨請家長精心替小孩準備豐盛可口的早餐,讓小孩吃好、吃飽,早晨來園時一定要穿著簡單、易脫的服裝(最好是穿單件衣褲),因為到幼兒園老師需要給幼兒更換幼兒園統(tǒng)一的服裝;每名幼兒都需背上空書包,方便即使把換下的衣物整理到書包里,避免丟失。

            (二)、演出前和演出時請家長配合幼兒園做到:

            ①家長把幼兒交給班級教師之后請務(wù)必離園,家長不得在幼兒園逗留,早到的家長請到幼兒園演出地點等待幼兒節(jié)目開始。

           ?、谘莩鰰r請家長站到家長觀看區(qū),不能隨意走動,更不得進入幼兒等候區(qū),堅決不能跟自己的小孩在一起,請務(wù)必做到,否則會影響演出。

            ③爭做文明觀眾,在觀看演出時務(wù)必注意自己的言行舉止,不打鬧、不來回走動,整個演出未結(jié)束,任何家長不得中途離開,不要去候場區(qū)干擾您的孩子,每一個節(jié)目演出結(jié)束時請多為孩子鼓掌加油!喝彩!

            (三)演出結(jié)束后請您注意如下幾點:

           ?、贋榱撕⒆拥陌踩?演出結(jié)束后,請家長有序地接自己的孩子。

           ?、诮拥叫『⒌募议L請清點一下小孩的東西和衣服,如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要著急,麻煩您告之班主任老師,及時給您進行調(diào)換。

            我們相信:有您的參與、支持和寶貝的歡笑,將是我園最高的榮譽!

            特別提醒家長:不要委托別人接小孩,需要委托的家長請?zhí)崆巴ㄖ蠋?禁止陌生人接小孩。

            附說明:

           ?、僬麍鲅莩鲇袛z影師攝像;

           ?、诩议L一定親自參加觀看。

          幼兒園兒童節(jié)活動教案11

            一、“集體舞”

            幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

            二、“親子活動”

            快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的'孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

            一、8:30-9:00 全體幼兒表演“集體舞”

            二、9:00—10:30 親子活動

            三、分發(fā)禮物

            親子運動會項目:

            一、游戲名稱:《揪尾巴》

            游戲準備:尾巴若干

            參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

            游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

            游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

            二、游戲名稱:《投球》

            游戲準備:紙球數(shù)個,小筐數(shù)個

            參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

            游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數(shù)為準,限時2分鐘,進球?

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