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中班安全教案：臺風(fēng)來了

時間：2022-03-31 16:21:55 幼兒教案

中班安全教案：臺風(fēng)來了（精選6篇）

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的中班安全教案：臺風(fēng)來了，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中班安全教案：臺風(fēng)來了（精選6篇）

　　中班安全教案：臺風(fēng)來了篇1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.了解臺風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈：Γ⒅酪恍┡_風(fēng)來臨時的`安全措施。

　　2.能分辨臺風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗?zāi)芊直媾_風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做到的安全行為。

　　3.能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。

　　4.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　ppt2.電腦、投影儀、翻頁筆活動過程一、談話導(dǎo)入，經(jīng)驗分享，引出主題（ppt1、2）

　　--小朋友們你們遇到過臺風(fēng)嗎？你了解它嗎？

　　二、了解臺風(fēng)帶來的危害（ppt4-8）

　　--臺風(fēng)會給人們帶來怎樣的危害呢？我們一起來看看吧！

　　（引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通）

　　三、聽故事，感受臺風(fēng)（ppt10-15）

　　--你經(jīng)歷過臺風(fēng)嗎？皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過，一起來聽聽它們的故事吧！

　　看ppt聽故事--臺風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化？

　　--小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事？

　　--小黃鴨對皮皮猴說了些什么？

　　--臺風(fēng)來臨時，你的周邊環(huán)境會發(fā)生什么變化呢？

　　小結(jié)：刮大風(fēng)時，小朋友最好呆在家中，盡量少出門。如果必須出門，一定要注意安全。不能在高樓下走，要遠(yuǎn)離建筑物。

　　三、臺風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做些什么？（ppt18-25）請小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷：

　　--你覺得這樣做對嗎？

　　小結(jié)：通過這堂課的學(xué)習(xí)，面對臺風(fēng)來臨，你學(xué)會怎么應(yīng)對了嗎？

　　--最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌，牢牢記住吧！

　　臺風(fēng)臺風(fēng)火氣大狂風(fēng)吹來暴雨下臺風(fēng)來了趕快跑躲進(jìn)屋里就不怕。

　　中班安全教案：臺風(fēng)來了篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識臺風(fēng)及其危險性，知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。

　　2.學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時，應(yīng)該怎么辦。

　　3.能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。

　　4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

　　5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.視頻《臺風(fēng)的由來》,和風(fēng)的聲音

　　2.關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的PPT

　　3.畫圖紙和彩筆

　　4.幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗

　　活動過程：

　　一、通過談話，激起幼兒表達(dá)情感的興趣，導(dǎo)入主題

　　教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰？這風(fēng)破壞性很強(qiáng)，看看圖片，你們都發(fā)現(xiàn)了什么？

　　1.教師播放PPT圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察。

　　教師：有天，臺風(fēng)寶寶問老師他是哪來的？老師也不知道就請來了燕博士來幫忙，讓我們一起來看看燕博士是怎么說的？

　　二、組織幼兒觀看視頻

　　（臺風(fēng)的由來）

　　三、組織幼兒學(xué)習(xí)臺風(fēng)的五個預(yù)警級別及其危害

　　（播放PPT圖片，幫助幼兒認(rèn)識臺風(fēng)的五個預(yù)警級別。）

　　教師：小朋友，臺風(fēng)也有大小的區(qū)別，那我們怎么區(qū)別它們呢？

　　（播放PPT圖片，讓幼兒認(rèn)識到臺風(fēng)的危害）

　　教師小結(jié)：臺風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣，狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只，暴雨會引發(fā)洪水，造成水澇災(zāi)害，有時還會造成雹災(zāi)。

　　四、引導(dǎo)幼兒思考與討論，學(xué)會交流分享

　　教師：告訴老師當(dāng)你們遇到臺風(fēng)的.時候在哪里？心里是什么感覺？那小朋友們知道么？當(dāng)臺風(fēng)來的時候，該怎么辦？

　　（提問并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺風(fēng)來臨前后的自我保護(hù)方法）

　　教師小結(jié)：

　　1.發(fā)生臺風(fēng)時，電視上都會出現(xiàn)紅色，橙色，黃色三種顏色的警報，見到臺風(fēng)警報后，盡量不要出門。

　　2.準(zhǔn)備充足的水、手電和食品，關(guān)好門窗。

　　3.盡量躲在房間的墻角，不要到處走動，和爸爸媽媽在一起。

　　4.發(fā)生臺風(fēng)不要害怕，要想想如何保護(hù)自己，逃生，自救

　　五、讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng)，并展示作品

　　活動總結(jié)：

　　臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害，在福建這個臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課，讓幼兒認(rèn)識臺風(fēng)，知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別，了解臺風(fēng)的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護(hù)自然生態(tài)，面對可怕的臺風(fēng)時，冷靜思考，學(xué)會逃生，自救。

　　活動延伸：

　　1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害，引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

　　2.指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計并進(jìn)行作品展示。

　　中班安全教案：臺風(fēng)來了篇3

　　一、活動目標(biāo)：

　　1．引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)

　　2．對臺風(fēng)的形成及危害有初步的了解

　　3．掌握基本的自保方法

　　4．能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實物、圖片

　　三、活動過程：

　　（一）活動導(dǎo)入：

　　教師逐一出示物品：氣球、風(fēng)鈴，風(fēng)箏然后教師請出一位神秘的朋友，看它來了，知道它是誰嗎？引出風(fēng)

　　1．引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因為風(fēng)來了

　　2．引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的'呢？突出風(fēng)是看不見，摸不著，抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡，用身體感受到風(fēng)，（如沒風(fēng)用電扇）

　　（二）引出不同種類的風(fēng)，了解風(fēng)知識，知道臺風(fēng)是怎樣形成的？

　　1．讓孩子大膽的說出臺風(fēng)來時的感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景。同時誦讀一段文字內(nèi)容為：臺風(fēng)來了，臺風(fēng)來了，它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞，到處毀滅，房上的瓦片飛了，窗上的玻璃破了，大樹被高高卷起又狠狠的摔下。

　　2．讓幼兒觀看錄像，與孩子一起說說說說感受

　　3．及時教授孩子在臺風(fēng)中保護(hù)自己的方法

　　（三）傳授繪畫方法：

　　引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng)，并展示孩子的作品。

　　中班安全教案：臺風(fēng)來了篇4

　　活動目標(biāo)：

　　（1）認(rèn)識臺風(fēng)這一自然現(xiàn)象

　　（2）了解臺風(fēng)的危害和防范臺風(fēng)的簡單方法

　　活動重難點：

　　讓孩子了解臺風(fēng)的危害和防范臺風(fēng)的簡單方法

　　活動準(zhǔn)備：

　　臺風(fēng)天氣預(yù)報的視頻

　　臺風(fēng)危害的圖片

　　活動過程：

　　（一）引入（觀看天氣預(yù)報）

　　老師：小朋友平時在家里有沒有與爸爸媽媽一起看天氣預(yù)報的電視節(jié)目？（有）那你們知道天氣預(yù)報說的是什么嗎？（主要是讓我們了解天氣情況的一種報告）

　　老師：嗯，看來小朋友平時在家的喜歡看天氣預(yù)報,那現(xiàn)在你們認(rèn)真看看視頻，看看說的是什么？什么叫臺風(fēng)？并想想臺風(fēng)云圖和臺風(fēng)、風(fēng)力這些標(biāo)志有什么作用？（幼兒自由回答）

　　師小結(jié):臺風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。標(biāo)志的作用是為了讓人們更加明白、容易識別東西的特征。

　　（二）組織幼兒討論

　　師；小朋友都明白了什么是臺風(fēng)，那你們知道臺風(fēng)的危害嗎？（幼兒自由回答）

　　師小結(jié)：臺風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈：Γ_風(fēng)的`風(fēng)力很強(qiáng)大，會把我們的小樹木甚至大樹吹倒、會刮斷電線、會把房屋給摧毀、更加嚴(yán)重還會引發(fā)洪災(zāi)等等。

　　（三）討論防范臺風(fēng)方法

　　師；小朋友看來臺風(fēng)的危害很大，那我們應(yīng)該怎么防范臺風(fēng)，有什么方法呢？（幼兒自由回答）

　　師小結(jié)：在我們生活中我們應(yīng)該有知道一些防范臺風(fēng)的方法，如陽臺擺放的花盤要把它移到室內(nèi)、要關(guān)緊門窗、刮臺風(fēng)時不要外出、臺風(fēng)來臨前要儲備食物和水等。

　　活動結(jié)束；（出示圖片）

　　師；小朋友現(xiàn)在我們來看看這幾張圖片，說說臺風(fēng)對我們?nèi)祟愒斐傻奈：τ心男?

　　師小結(jié)：看完這幾張圖片后老師相信小朋友們都認(rèn)識了臺風(fēng)，都知道臺風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖谠S多危害，所以在生活中我們要注意保護(hù)環(huán)境，不要亂砍亂伐，保護(hù)樹木，這樣就可以減少臺風(fēng)來襲。

　　中班安全教案：臺風(fēng)來了篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識臺風(fēng)這一自然現(xiàn)象。

　　2、了解臺風(fēng)的危害和防范臺風(fēng)的簡單方法。

　　3、增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備電視臺臺風(fēng)天氣預(yù)報的錄像，錄像機(jī)，電視要。

　　2、準(zhǔn)備有關(guān)臺風(fēng)危害的VCD。

　　3、請家長事先幫助幼兒豐富有關(guān)臺風(fēng)的知識。

　　活動過程：

　　一、教師以讓幼兒看錄像引出活動主題。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒觀看臺風(fēng)天氣預(yù)報的錄像。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察并討論錄像上的臺風(fēng)云圖和臺風(fēng)，風(fēng)力等標(biāo)志。

　　二、通過討論，讓幼兒了解臺風(fēng)的危害及防范。

　　1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗，說說臺風(fēng)的'危害。如臺風(fēng)會吹倒樹木，刮斷電線，摧毀房屋，引發(fā)洪災(zāi)等。

　　2、鼓勵幼兒以小組為單位討論防范臺風(fēng)的方法。例如：陽臺擺放的花盆要移到室內(nèi)，要關(guān)緊門窗，刮臺風(fēng)時不要外出，臺風(fēng)來臨前要儲備食物和水等。

　　3、教師結(jié)合臺風(fēng)給人類造成的危害圖片進(jìn)行小結(jié)。

　　三、引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)防臺風(fēng)的方法。

　　四、將幼兒將畫的“防臺風(fēng)”布置成主題墻飾，引導(dǎo)幼兒欣賞交流。

　　中班安全教案：臺風(fēng)來了篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、關(guān)注臺風(fēng)，對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

　　2、了解它與人們生活的關(guān)系。

　　3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。

　　活動過程：

　　一、欣賞故事，引出話題

　　1、完整欣賞故事。

　　師：小個子貓為什么要帶傘？大個子老鼠為什么不讓小個子貓帶傘呢？結(jié)果怎樣？究竟是誰的問題呢？

　　2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。

　　最近你們有沒有碰到類似的情況？為什么預(yù)報臺風(fēng)要停課呢？

　　二、觀看臺風(fēng)畫面，展開討論

　　回憶臺風(fēng)過境時的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息，對比討論，拓寬視野。

　　（1）結(jié)果天氣如何？到底是不是氣象臺的.錯呢？（從能否怪罪氣象臺的討論中體驗與認(rèn)識臺風(fēng)的多變）

　　（2）臺風(fēng)這次和我們開了個玩笑，很快地過境去了，如果它的速度沒那么快，還是狂風(fēng)暴雨，想象一下，如果那天不放假，來幼兒園的路上可能會發(fā)生些什么事情呢？

　　（3）那天老師上班了嗎？爸爸媽媽們呢？為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢？

　　小結(jié)：臺風(fēng)是多變的，現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步，但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。

　　活動反思：

　　相信通過這個活動，會有所收獲，也相信經(jīng)過不斷的進(jìn)行課后反思，一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。

　　附故事《氣象臺認(rèn)錯》

　　小個子貓走過大個子老鼠家門口，大個子老鼠問他：“又不下雨，你帶傘干嘛？”“就怕等會兒會下雨！”小個子貓指指天上一塊塊灰色的赟。

　　大個子老鼠想：“要是等會兒不下雨，小個子貓的傘不就白帶樂？”

　　大個子老鼠飛快地跑出去，追上小個子貓：“我看了天氣預(yù)報，你不用帶傘了。”小個子貓就讓大個子老鼠把他的傘帶回去，大個子老鼠就夾著傘往回走。

　　怎么回事，噼里啪啦，幾滴雨點打在大個子老鼠的腦門上。咦，不該下雨的呀！可是雨越下越大了，它不管氣象臺報的是“多云轉(zhuǎn)晴”，他們報他們的，它下它的。

　　大個子老鼠被雨打濕了，忽然他小了：“哈，還好我有三。”他把傘撐開，一點也淋不著。這時，他才想起來：“糟糕，小各自貓要淋雨了！”他趕快給小個子貓送散去。但風(fēng)太大，大個子老鼠向前跑，風(fēng)卻向后吹，傘也被風(fēng)吹得向后飛，不用說傘帶著大個子老鼠一起飛。為了不向后飛，大個子老鼠又把傘夾到胳肢窩地下。

　　好容易追上小個子貓，這時候雨又不下了。

　　濕淋淋的小個子貓很生氣：“都怪你！”

　　也是濕淋淋的大個子老鼠只好乖乖認(rèn)錯：“是我不好，是我不好。”

　　但大個子老鼠又想：“我向小個子貓認(rèn)了錯，那氣象臺也該向我認(rèn)錯呀。”他跑去找告訴大家“多云轉(zhuǎn)晴”的大象。

　　這時，小個子貓已經(jīng)回到家，他洗了澡，換了衣服，舒舒服服地看電視。

　　電視李的大象準(zhǔn)備告訴大家明天不下雨。

　　忽然，小個子貓看見大個子老鼠闖進(jìn)電視李，他氣呼呼地對大象說著什么。

　　大象臉一?

中班安全教案：臺風(fēng)來了

中班安全教案：臺風(fēng)來了 篇1

中班安全教案：臺風(fēng)來了 篇2

中班安全教案：臺風(fēng)來了 篇3

中班安全教案：臺風(fēng)來了 篇4

中班安全教案：臺風(fēng)來了 篇5

中班安全教案：臺風(fēng)來了 篇6

　　中班安全教案：臺風(fēng)來了篇1

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