小班生活教案(15篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師，總歸要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的小班生活教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小班生活教案1
活動目標(biāo)：
1、能說出橘子的外形、顏色等。
2、學(xué)會自己剝橘子，知道橘子皮像什么。
活動重點：
會剝橘子并能說出橘子皮像什么。
活動準(zhǔn)備：
機子若干（同幼兒人數(shù)）
活動過程：
1、這是什么：
幼兒人手一只橘子，“請幼兒說說橘子的'形狀、顏色等”。
2、剝橘子：
請幼兒自己剝橘子，說說橘子是什么樣的？一瓣一瓣像什么？橘子皮像什么？（橘子花）
3、品嘗交流：
幼兒吃橘子，說說橘子的味道。
4、布置教室：
將剝開的“橘子花”布置在教室水果裝飾墻面上，供大家欣賞。
小班生活教案2
目標(biāo)：
1．觀察比較3組物體的大小。
2．在游戲中進行大小配對。
3．積極參與游戲，感受數(shù)學(xué)活動的樂趣。
4．讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。
5．知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。
準(zhǔn)備：
1．經(jīng)驗準(zhǔn)備：已有初步的大小概念；知道常見動物喜歡吃的食物，如：兔子吃蘿卜、貓吃魚、狗吃骨頭等動物習(xí)性；
2．材料準(zhǔn)備：三只狗兄弟的圖片以及生活用品，如：盤子、叉子、骨頭、；貓、兔、雞的胸飾（其中每種動物分大、中、小三種）；對應(yīng)大、中、小的動物食物；
過程：
一．認(rèn)識狗家三兄弟，初步比較3只小狗的大小
1．"狗媽媽有幾只狗寶寶？我們一起來數(shù)一數(shù)。"
2．"這三只狗寶寶，有什么不一樣呢？"
3．"大狗是哪只？小狗是哪只？不大也不小的我們稱它為中狗。"（結(jié)合語言提示，如，當(dāng)幼兒指出哪只大狗時，大狗就蹦跳地說："嗨，我是大狗"。）（師：引導(dǎo)幼兒通過自己的觀察，發(fā)現(xiàn)3只小狗的大小不一樣，結(jié)合語言提示讓幼兒掌握3組物體的大小。
幼：仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)3只狗寶寶有大小不一樣。在指認(rèn)過程中初步比較3組物體的大小。）
二．狗家三兄弟的美食，在操作中比較大小并進行大小配對"今天是大狗寶寶的生日，媽媽給它們準(zhǔn)備了它們最愛的`肉骨頭。"
1．出示三個大小不同的盤子，請幼兒說說"這些盤子有什么不同？"
2．"誰來幫狗媽媽分一分盤子？"（教師用角色的語言評價幼兒的操作，如果幼兒操作正確，師可以這樣小結(jié)："哦，原來大狗用大盤子，小狗用小盤子，中狗用中盤子。"如果不正確，師則這樣："哎呀，這么小的盤子我吃不飽的；哎呀，這么大的盤子我怎么吃得完呢！"）
3．"勺子也有什么不一樣呢？大勺子是哪個的？小勺子是哪個的？"（請一位幼兒分勺子。）
4．比較骨頭的大小，按大小配對分肉骨頭，請幼兒一邊分一邊說："大狗吃大骨頭，小狗吃小骨頭，中狗吃中骨頭。"（師：以狗媽媽的愉悅情緒帶領(lǐng)幼兒在幫助狗媽媽的情境中掌握大小配對。
幼：在游戲情境中進一步比較3組物體的大小，并初步學(xué)習(xí)按大小配對。）三．狗家三兄弟的朋友們，在角色扮演中進一步掌握3組物體的大小及配對。
情境："叮零！叮零！朋友們來慶祝大狗的生日了。"
1．逐一出示動物朋友，貓、兔、雞，提問：
?。?）"小貓喜歡吃什么呢？"
?。?）"小兔喜歡吃什么呢？"
（3）"小雞喜歡吃什么呢？"
2．動物朋友們的美食：出示三只大小不同的小貓，請幼兒說一說大貓吃什么魚？……（師：以動物朋友們來慶祝生日的游戲情境，讓幼兒進一步運用已學(xué)的新知識。
幼：運用生活經(jīng)驗說說動物朋友們喜歡吃的美食。）
3．分組游戲：請幼兒分別為三只小貓、三只小兔、三只小雞分找美食。
（師：請三個一組扮演動物，請幼兒自由尋找美食進行大小配對，目的是讓幼兒把已學(xué)知識運用實踐中。
幼：在個別幼兒尋找、配對學(xué)習(xí)大小配對中，其他幼兒以檢驗的方式學(xué)習(xí)大小配對。）
活動延伸：
1．在數(shù)學(xué)區(qū)中繼續(xù)投放各種動物及配對的食物，讓幼兒根據(jù)大小不同進行配對。
2．在數(shù)學(xué)區(qū)可以投放有關(guān)"狗兄弟排排隊，按從大到小或從小到大排列"的操作材料，引出3組物體有規(guī)律排列的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
活動反思：
活動一開始、直接請出了客人“三只狗寶寶”，讓幼兒認(rèn)識大、中、小三只狗，這個環(huán)節(jié)很重要，知道三只狗的體形差異能為之后的活動作鋪墊，孩子們表現(xiàn)出很濃厚的興趣。第二個環(huán)節(jié)是給狗寶寶分好餐具，像碗、盆子等。有了之前對大、中、小的認(rèn)識，孩子們都能很快分出。第三個環(huán)節(jié)是請狗寶寶吃美食，給狗寶寶分骨頭，這是活動的難點，主要引導(dǎo)幼兒把大和多，小和少聯(lián)系起來，經(jīng)過提問和我的提示，孩子們基本能理解意思，知道兩者的對應(yīng)關(guān)系，但是在操作的時候要進行連線，幼兒的效果不是很理想，雖然他們能知道對應(yīng)的關(guān)系，知道大狗吃多的骨頭，但是在連的時候卻出現(xiàn)了偏差，幼兒的想象和行為還是不能夠統(tǒng)一，可能將連線改為送骨頭，請幼兒擺放粘貼會比較好。
整個活動下來發(fā)現(xiàn)自己存在很多問題，活動的環(huán)節(jié)是一步步的走下來了，但是很多細(xì)節(jié)還需要改進，像教具的擺放、問題的明確性、活動中的常規(guī)等等。在第一個環(huán)節(jié)認(rèn)識三位客人時應(yīng)該讓幼兒點數(shù)一下，可是因為疏忽忘了，第二環(huán)節(jié)幼兒操作完成后我沒有總結(jié)。此外，在數(shù)學(xué)活動中也不能忽略對幼兒語言發(fā)展的關(guān)注及教育。通過這次活動讓自己深刻認(rèn)識了在科學(xué)活動的教學(xué)中應(yīng)該注意的問題以及自己存在的不足，以后要多看、多學(xué)、多鉆研，提高自己在課堂教學(xué)方面的能力。
小班生活教案3
設(shè)計意圖：
喝水對幼兒的健康成長具有重要作用。然而，很多幼兒即使是天氣炎熱時都不知道主動補充水分。有些幼兒雖然口渴了會主動找喝的，但在家中他們往往更傾向于選擇甜甜的飲料，而非白開水，因此我們設(shè)計了該活動。首先，從幼兒的體驗入手，讓幼兒在鍛煉后飲水，感受口渴時喝水的舒適。其次，引導(dǎo)幼兒通過觀察自然角自己種植的洋花蘿卜，切實體會喝水的重要性。第三，通過幼兒心目中的權(quán)威人物保健醫(yī)生的講解，讓幼兒明白白開水才是最健康的飲料。最后，通過每周末評選“喝水小寶貝”的方式，激發(fā)幼兒主動飲水的意愿。
目標(biāo)：
1.知道人每天都需要喝水，想喝水時會主動去喝。
2.懂得白開水是最好的飲品，在日常活動中能主動喝白開水。
準(zhǔn)備：
1.自制PPT（鍛煉后、外出游玩時、洗澡后、起床時等圖片，池塘里的水、自來水、井水等不能飲用的水的圖片），兩盆洋花蘿卜（一盆因澆水而發(fā)芽、長葉，一盆因沒澆水而干枯）。
2.活動前，教師帶幼兒進行實驗探究，觀察同樣光照下的兩盆洋花蘿卜，每天帶幼兒給一盆澆水，另一盆不澆水。
過程：
1.感知討論，了解水對身體生長的重要作用。
（1）通過回憶激活已有體驗，感受口渴后喝水帶來的舒適。
（活動前進行體育活動，之后教師帶幼兒喝水。）師：玩過游戲之后，你們感覺嘴巴有點怎么樣？
師：喝了水之后有什么感覺？
師：喝了水之后我們就不渴了，身體舒服多了。
?。?）觀察洋花蘿卜，了解缺水的后果。
師：這里有兩盆洋花蘿卜，一盆蘿卜發(fā)芽長葉了，另一盆卻枯萎了。請你仔細(xì)看一看，猜一猜為什么。
師：看看它們的泥土是怎么樣的`？（一干一濕。）師：原來，蘿卜沒有水喝就會枯死，就發(fā)不了芽、長不了葉。人也像蘿卜一樣離不開水，我們只有每天多喝水才能長高長大。
2.了解什么時候應(yīng)喝水、哪些水不能喝。
?。?）觀察圖片，了解鍛煉后、外出游玩時、洗澡后等情況下人會想喝水，睡覺起床時也會想喝水。口渴了不喝水會很難受，小朋友想喝水的時候可以自己去喝水。
（2）了解有些水不能喝。
師（出示圖片）：這些地方的水我們能喝嗎？為什么？
師：池塘里的水、自來水、井水這些水看上去清清的，但是都不能直接喝，因為水里有細(xì)菌，只有燒開了才可以喝。我們保溫桶里的水是燒開過的，所以可以喝。
3.通過保健醫(yī)生的講解，了解白開水是最好的飲品。
師：口渴的時候你最想喝什么？為什么？
師：到底喝什么對小朋友的身體最好呢？我們來聽聽保健醫(yī)生怎么說。
師：小朋友喜歡喝的可樂、雪碧等飲料里面加了很多東西。喝起來甜甜的，是因為里面放了很多糖，這對我們的牙齒不好，容易讓我們產(chǎn)生蛀牙。聞起來香香的，是因為里面加了很多香精；看上去紅紅的、綠綠的很漂亮，是因為里面加了很多色素。這些香精、色素其實都對我們的身體有害。只有白開水才是對身體最好的，最有利于健康的。
4.評選“喝水小寶貝”。
師：知道口渴了要喝白開水。想喝水的時候會自己去喝，就能被評為“喝水小寶貝”了。
師：你們想不想當(dāng)“喝水小寶貝”？那你要記得口渴了、想喝水的時候就要去喝。
師：現(xiàn)在嘴巴有點渴了，我想喝水了。你們也喝點好嗎？
延伸活動：
1.制作“今天你喝了沒有”的記錄表貼在保溫桶旁，請幼兒每次喝水后用印章記錄在自己的標(biāo)記后，周五評選“喝水小寶貝”。
2.家園配合，提醒幼兒口渴時喝白開水，少喝飲料，養(yǎng)成健康飲水習(xí)慣。
小班生活教案4
活動目標(biāo)
1．嘗試用紙團印畫美麗的蝴蝶。
2．對對稱印畫活動感興趣，且能保持畫面和自己服裝的干凈。
活動準(zhǔn)備
1．畫有蝴蝶的作品，紅、黃、藍(lán)、綠、橙色顏料每組三瓶。
2．先搓好的紙團若干和 抹布。
材料分析
品種
報紙
特性
易上色，與白紙配合效果好
價值
易收集、廢品利用、環(huán)保
教學(xué)難點
孩子容易把顏色搞在一起，顏色變臟，不美觀。
解決策略
報紙團多提供，兒歌教授操作步驟
活動過程：
一、談話導(dǎo)入引幼兒興趣。
老師今天給你請來了一位小客人，看！它飛呀飛呀，飛來啦！
二、看一看，進一步認(rèn)識蝴蝶的形狀特征。
1.出示范畫并提問：
你們看它是誰呀？我們來看看蝴蝶長什么樣呢？那身體兩邊是什么呢？仔細(xì)看看蝴蝶的翅膀，你會發(fā)現(xiàn)什么秘密？（兩邊的翅膀是相同的。）
師小結(jié)：蝴蝶有著長長的身體，最重要的是有一對一模一樣的翅膀。若仍未發(fā)現(xiàn)，教師繼續(xù)引導(dǎo)，看看兩邊翅膀是什么顏色？左邊怎樣？右邊呢？原來左右兩邊的翅膀是一模一樣的。
三、變一變，讓幼兒欣賞教師示范，學(xué)習(xí)對稱印畫的方法。
1.教師示范，幼兒觀察對稱的畫法
師：可是今天老師要用一種新方法，也能讓蝴蝶變漂亮，仔細(xì)看看老師是怎么變的？
師拿起小紙團，輕輕蘸一蘸，跑到紙上涂一涂，放下小紙團。涂好后請幼兒看一下，沿線折一折，手掌壓一壓，輕輕打開來?？春昧?，一只漂亮的蝴蝶就變好了。
師：你們看兩邊的翅膀是不是一樣？
師提問：誰來說說老師是怎么變的？
師小結(jié)：老師先用紙團蘸上顏料，在蝴蝶一邊的翅膀上涂上顏色，可以涂上兩種不同顏色，接下來沿對折線對折壓一壓，最后輕輕地打開，這樣一只漂亮的蝴蝶就變出來了。我們今天學(xué)了一種新的畫畫本領(lǐng)，叫做對稱印畫。
四、交代操作要求。
1.老師在桌子上放了各種顏料，幼兒可以選擇自己喜歡的`顏色，然后用紙團蘸上顏料，在蝴蝶一邊翅膀上涂上顏色，注意要涂在輪廓線內(nèi)，再沿虛線進行對折壓一壓，最后小心地慢慢地打開，一只漂亮的蝴蝶就變出來啦！
五、幼兒操作，教師指導(dǎo)
在幼兒操作過程中，教師巡回觀察，對個別能力較弱的幼兒給予關(guān)注。
六、評一評，誰的蝴蝶最美麗。
師：我們一起來看看，誰變的蝴蝶最美麗，為什么？（評價主要是讓孩子感受一下作品的色彩美，同時提高孩子的鑒賞作品的能力
小班生活教案5
、設(shè)計路標(biāo)圖。
1、路標(biāo)圖上畫些什么？讓客人朋友很快地找到我們的幼兒園、找到我們的教室？（園標(biāo)、箭頭、小朋友在走路等）
2、引導(dǎo)幼兒找我們幼兒園的.標(biāo)記。
3、教師指導(dǎo)幼兒畫園標(biāo)、路標(biāo)圖。
4、路標(biāo)圖貼在什么地方讓客人朋友看得見？
5、幼兒貼路標(biāo)圖。
活動三、逛超市。
1、激發(fā)幼兒運用已有的生活經(jīng)驗。客人來，我們怎么招待客人？我們用什么來招待客人？
2、逛超市。
引導(dǎo)幼兒觀察超市，超市里有什么？物品放在哪里？怎么放的？這樣放能給客人帶來什么方便？
引導(dǎo)幼兒找到自己需要的東西。東西選好后做什么？收銀員阿姨是怎么做的？
活動四、招待客人。
1、師生共同布置教室。
2、招待客人時說些什么？怎么招待客人？除了給客人喝水，吃好吃的東西，還可以做些什么事情讓客人高興？
3、你的客人朋友叫什么名字？長的什么樣？（幼兒看客人朋友的照片）你想了解客人朋友哪些有趣的事情？
4、找朋友。
5、幼兒相互交流。在活動中激發(fā)幼兒熱情招待客人朋友的情感，鼓勵幼兒大膽交流、表現(xiàn)。
小班生活教案6
活動背景
幼兒在生活中的很多事情都還是父母幫著完成的，但是洗澡這種事情隨著年齡的增長再由父母來做會有一點不太合適，所以幼兒也應(yīng)該要開始學(xué)著自己洗澡了，并且還有很多幼兒不太喜歡洗澡，通過本次教案可以讓幼兒愛上洗澡，可以自己自主的洗澡。
1、跟著音樂有節(jié)奏地扭動肢體，感受洗澡后的快感。
2、產(chǎn)生喜歡洗澡的情緒。
活動準(zhǔn)備
1、《我愛洗澡》音樂，幻燈片。
2、布娃娃一個，臉盆（替代浴缸）一個，香皂一塊，毛巾一塊。
活動過程
1、娃娃洗澡，引起幼兒興趣。
?。?）出示布娃娃。布娃娃傷心地說：“小朋友們每天都和我玩，把我弄得很臟?，F(xiàn)在我是個臟娃娃了，沒有人和我玩了！”“布娃娃你別哭，我們來幫助你吧！”
?。?）教師扮演媽媽，給娃娃洗澡。嘩啦啦，嘩啦啦，水龍頭快活地唱起歌。媽媽說：“寶寶，寶寶，該洗澡了！”媽媽把寶寶放進浴缸里，先洗干凈頭發(fā)，然后洗身體。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡滿身跑。嚓嚓，嚓嚓。搓搓胳膊搓搓腳，亮晶晶的泡泡滿屋飛。寶寶樂得哈哈笑?！?/p>
2、大家來洗澡。
?。?）娃娃是怎樣洗澡的？請幼兒用語言或動作來表達(dá)。
?。?）娃娃洗澡都用到了什么東西？我們洗澡的時候都用到了哪些東西，用來干什么？（看圖片洗澡用品）
?。?）在前奏部分教師邊喊：“寶寶們，洗澡啦—”，邊做擰水龍頭的.動作，然后給每個幼兒“抹香皂”，帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏地扭動。
（4）請幼兒跟著音樂來洗澡，教師觀察幼兒的舞動情況，及時表揚表現(xiàn)得逼真、有趣的幼兒。引導(dǎo)幼兒跟著音樂有節(jié)奏地扭動。
3、香寶寶來了。
?。?）在家里洗完澡會抹一點什么？
?。?）表演結(jié)束，給幼兒“抹香粉”，教師聞一聞幼兒，欣喜地告訴幼兒“香極了”。
小班生活教案7
活動意圖：
幼兒期是每個人生活方式形成的重要時期,因此,從小養(yǎng)成幼兒良好的生活方式,對維護和促進人的健康成長具有十分重大的意義。幼兒教育要重在培養(yǎng)幼兒健康的生活方式。通過有趣的活動，孩子們在學(xué)習(xí)活動中游戲、探索、操作，拓展了自己的生活經(jīng)驗，每一個孩子都得到進步和發(fā)展。幼兒的健康是每一個師長最為關(guān)心的問題。
活動目標(biāo)：
1、明白健康的重要性。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、初步了解健康的小常識。
4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
5、知道檢查身體的重要性。
活動分析：
1、健康關(guān)系到小朋友的成長，是非常重要和關(guān)鍵的方面，健康值得是我們的.身體健康和心靈健康；
2、健康之所以如此重要，是因為在我們生病的時候，會感覺到身體難受，沒有體力和精神做事。
活動過程：
1、小朋友都知道哪些健康的生活習(xí)慣。
2、制作健康的工作表，然后讓幼兒進行對照。
3、將需加強方面記下來。
4、師幼一起做操。講解具體過程。
5、告訴小朋友平時注意衛(wèi)生，多做運動，保證自身健康。
活動延伸：
將學(xué)過的操回家自己練習(xí)，還可以教爸爸媽媽一起做。
活動反思：
“健康生活每一天”不僅僅是一個口號，更是一種觀念，師們從健體和心育兩方面，精心設(shè)計各項教育教學(xué)活動，讓每一個孩子都喜歡參與鍛煉。
小班生活教案8
活動目標(biāo)：
1.感受搖籃曲柔和、舒緩的音樂性質(zhì)。
2．愿意用動作表達(dá)媽媽對寶寶的.濃濃愛意。
活動準(zhǔn)備：
娃娃哭鬧的錄音及娃娃一個。
活動過程：
一、情境導(dǎo)入
?。▋r值取向：激發(fā)幼兒哄娃娃的愿望。）
重點提問：娃娃怎么了，她為什么哭？誰能讓娃娃不哭？
小結(jié)：原來是娃娃要睡覺了，我們一起來哄娃娃睡覺。
教師清唱“別吵，小寶寶睡了”
二、欣賞感受（難點：通過欣賞，用動作表達(dá)）
?。▋r值取向：感受樂曲舒緩、柔和的音樂性質(zhì)，愿意動。）
1、欣賞一遍音樂，用動作來表現(xiàn)。
2、欣賞音樂，邊看來時做動作，邊哼唱歌曲。
重點:看看老師是怎么哄娃娃的。
小結(jié)：老師輕輕拍，輕輕唱，娃娃就不哭了。
3、跟著老師邊唱邊做媽媽哄娃娃的動作。
三、活動延伸
?。▋r值取向：遷移經(jīng)驗。）
我們在娃娃家中也可以這樣哄娃娃。
小班生活教案9
活動目標(biāo)：
1、通過情景表演讓幼兒初步感知與別人分享是快樂的事。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)如何與他人分享，體會分享后的快樂。
活動準(zhǔn)備：
情景表演，少于幼兒人數(shù)的蘋果。
活動過程：
一、提出要求，觀看表演。
媽媽買了小紅最愛吃的桔子，回到家中，小紅很高興的接過桔子。一個給爺爺，一個給媽媽，留下一個給爸爸，剩下一個自己吃。爺爺，媽媽夸獎小紅，小紅聽了心理真是高興，臉上笑瞇瞇的。
二、通過提問幫助幼兒感知與別人分享是快樂的事。
A、小紅為什么臉上笑瞇瞇的？
B、小紅為什么高興？
C、爺爺，媽媽為什么夸獎小紅？
小結(jié)：小紅把最喜歡吃的桔子，分給爺爺、媽媽，爸爸吃，關(guān)心他們。爺爺，媽媽夸獎她，所以她感到高興，快樂。
D、 如果你是小紅，你會怎么做？
三、 通過實際活動讓幼兒學(xué)習(xí)如何與他人分享。
1、教師分發(fā)少于幼兒人數(shù)的`蘋果，設(shè)置問題。
今天，老師帶來了我最喜歡吃的蘋果，我要分給大家吃。
2、啟發(fā)幼兒想辦法，關(guān)心他人。
提問：哎呀！蘋果不夠分了，怎么辦？
3、表揚關(guān)心他人，分蘋果的幼兒。
教師把蘋果分給小朋友，看到你們喜歡吃蘋果，心里真高興。
小班生活教案10
活動目標(biāo)：
1、感受耳朵的重要，了解愛護耳朵的簡單常識。
2、聽辨同伴的聲音，發(fā)展聽覺的靈敏性。
3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
4、知道檢查身體的重要性。
5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
活動重點難點：
活動重點：使幼兒感受耳朵的重要性，了解愛護耳朵的簡單常識。
活動難點：聽辨同伴的聲音，發(fā)展聽覺的靈敏性。
活動過程：
一、猜謎引出課題 左一片，右一片，隔座大山看不見。
二、游戲“猜猜我是誰”
1、教師講解游戲的`玩法：
請一位幼兒趴在老師的腿上，請另一位幼兒走到該幼兒旁邊說“__×，猜猜我是誰?”讓猜的幼兒根據(jù)聲音說出對方的名字。游戲依次進行。
2、幼兒進行游戲
當(dāng)幼兒才不準(zhǔn)確時，教室根據(jù)性別、外貌特征或衣著打扮給與適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>
3、提問:游戲時眼睛看不見為什么還能猜出小朋友的名字?(引導(dǎo)幼兒說出耳朵能聽出不同的人發(fā)出不同的聲音)
4、教師小結(jié):小耳朵真好,能幫助我們分辨出許多不同的聲音。
三、耳朵還能聽見什么聲音?
1、你的耳朵聽到過什么聲音?(引導(dǎo)幼兒說說聲音是什么樣的，請幼兒學(xué)說象聲詞)
2、請幼兒聽聽磁帶眾的各種聲音，說說是什么發(fā)出的聲音，并學(xué)一學(xué)這些聲音。
四、看看我們的耳朵
1、引導(dǎo)幼兒互相觀察耳朵，摸摸伙伴的耳朵。
2、出示耳朵的圖片，進一步認(rèn)識耳朵。
3、教師小結(jié)：我們的耳朵能聽見各種各樣的聲音，小耳朵真是我們的好寶貝!我們要愛護它。
五、愛護我們的耳朵
1、說說我們該怎么愛護自己的耳朵呢?
2、請幼兒自由發(fā)表自己的觀點。
3、教師小結(jié)：不往耳朵里塞小東西;聽音樂、看電視音量要適中;不對別人大喊大叫等。
小班生活教案11
設(shè)計理念：
《比較大小》這個活動來自于我們現(xiàn)在所使用的小班教材中，是主題《小不點》中的一個活動，以三只小狗來做客為導(dǎo)線，比出大狗、中狗、和小狗，引起幼兒對事物大小的興趣。然后請幼兒幫小狗們分清楚準(zhǔn)備好的小碗和調(diào)羹，讓孩子知道大中小，并知道大的東西要分給大狗，中的分給中狗，小的分給小狗，進一步認(rèn)識大中?。蛔詈笠越o狗寶寶喂骨頭這一環(huán)節(jié)考考每個孩子對大中小的掌握情況，符合綱要中所說的“引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題?！?/p>
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)比較事物的大小，培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力。
2、在操作實踐中體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
重點、難點：
學(xué)習(xí)比較事物的大小，培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力。
活動準(zhǔn)備：
1、教師用的一套圖片：大狗、中狗、小狗。三只不同大小的碗、調(diào)羹；三根大小不同的肉骨頭。
2、幼兒用：每人幾張不同大小的食物圖片，操作圖片。
活動過程：
一、狗寶寶出場——感知大中小。
1、兩只小狗比大小。
寶寶們，今天班里來了兩個客人，我們一起來看看它們是誰??？哪只是大狗，哪只是小狗。（引導(dǎo)幼兒說出大?。?/p>
2、 三只小狗比大小。
又來了一只小狗，現(xiàn)在請你說說哪只是大狗，哪只小狗，哪只中狗？
3、 交換位置比大小。（教師請幼兒指認(rèn)一下，感知大中小。）
二、狗寶寶餐具——進一步感知大中小。
1、出示三只不同大小的碗，比較大中小，并把碗分給狗寶寶們。
2、同樣形式出示三只不同大小的調(diào)羹，比較出大中小，并分給它們。
三、狗寶寶的美食——鞏固練習(xí)分辨大中小。
1、誰知道狗寶寶最喜歡吃什么？（肉骨頭）這兒有三根肉骨頭，請幼兒分別說出大中小，并請一個幼兒把肉骨頭分給三只狗寶寶吃。
2、幼兒集體操作，給狗寶寶送吃的。
3、請幼兒將自己的好吃的送給狗寶寶們吃，（要求先比出大中小，再分給狗寶寶吃。）
4、 請客人老師幫你檢查一下。
四、狗寶寶去玩?！顒咏Y(jié)束。
狗寶寶吃得飽飽的了，我們帶它們一起到我們幼兒園玩玩吧！
以小狗來做客引題，讓孩子先感知大和小，在此基礎(chǔ)上再感知大、中、小。并能根據(jù)位置的不同正確說出大中小。
通過分餐具來進一步感知大、中、小。知道大的餐具要分給大狗，中的餐具分給中狗，小的餐具分給小狗的道理。
通過送吃的`這一環(huán)節(jié)讓每一個幼兒能親身體會到大、中、小，并根據(jù)大、中、小給狗寶寶送吃的，來檢驗一下孩子的所學(xué)情況。
活動反思：
活動一開始、直接請出了客人“三只狗寶寶”，讓幼兒認(rèn)識大、中、小三只狗，這個環(huán)節(jié)很重要，知道三只狗的體形差異能為之后的活動作鋪墊，孩子們表現(xiàn)出很濃厚的興趣。第二個環(huán)節(jié)是給狗寶寶分好餐具，像碗、盆子等。有了之前對大、中、小的認(rèn)識，孩子們都能很快分出。第三個環(huán)節(jié)是請狗寶寶吃美食，給狗寶寶分骨頭，這是活動的難點，主要引導(dǎo)幼兒把大和多，小和少聯(lián)系起來，經(jīng)過提問和我的提示，孩子們基本能理解意思，知道兩者的對應(yīng)關(guān)系，但是在操作的時候要進行連線，幼兒的效果不是很理想，雖然他們能知道對應(yīng)的關(guān)系，知道大狗吃多的骨頭，但是在連的時候卻出現(xiàn)了偏差，幼兒的想象和行為還是不能夠統(tǒng)一，可能將連線改為送骨頭，請幼兒擺放粘貼會比較好。
整個活動下來發(fā)現(xiàn)自己存在很多問題，活動的環(huán)節(jié)是一步步的走下來了，但是很多細(xì)節(jié)還需要改進，像教具的擺放、問題的明確性、活動中的常規(guī)等等。在第一個環(huán)節(jié)認(rèn)識三位客人時應(yīng)該讓幼兒點數(shù)一下，可是因為疏忽忘了，第二環(huán)節(jié)幼兒操作完成后我沒有總結(jié)。此外，在數(shù)學(xué)活動中也不能忽略對幼兒語言發(fā)展的關(guān)注及教育。通過這次活動讓自己深刻認(rèn)識了在科學(xué)活動的教學(xué)中應(yīng)該注意的問題以及自己存在的不足，以后要多看、多學(xué)、多鉆研，提高自己在課堂教學(xué)方面的能力。
小班生活教案12
想要孩子擁有豐富的創(chuàng)造力，是不是必須運用特殊的訓(xùn)練方法？其實，創(chuàng)造力的培養(yǎng)無需花費太大的工夫，只是在引導(dǎo)孩子之前，父母得從自己做起，試著拋棄原本的刻板觀念，放開心胸接受各種可能性。您不妨常和孩子玩些有趣的小游戲，不但能夠激發(fā)彼此的創(chuàng)意思考，也可以增進親子間的感情呢！
創(chuàng)意對話，增添生活樂趣
父母不妨在日常生活中利用創(chuàng)造性的語句，與孩子對話，讓自己和孩子跳出習(xí)慣的想法，多些擁有開放思考的空間。
假如──假如小偷來了怎么辦？假如乒乓球是白色、紅色、藍(lán)色會怎樣？
列舉──杯子除了喝水以外，還有什么用途？肥皂一定得拿來洗澡嗎？
比較──比較橘子和蘋果有什么不同？
聯(lián)想──看到這幅畫，你想到什么？
替代—一郊游烤肉沒帶烤肉架，可以用什么東西替代？
6W──常常利用各種生活中的情境，問孩子為什么（why）？在哪兒（where）？什么時候（when）？誰（who）？怎么辦（how）？是什么（what）？
今天換我當(dāng)主角！
找一個大紙箱，把紙箱的`蓋子拿掉，并在箱子底部挖一個方形大洞，然后把這個大箱子放在兩張椅子之間，挖洞處向外，就成了一個小小的舞臺了。全家每個人輪流上場，表演者站在舞臺后表演，其他人則在前面當(dāng)觀眾。表演內(nèi)容可以自由發(fā)揮，例如，用自制的手指木偶唱歌跳舞一番，或用現(xiàn)成的小玩偶自編自演一段故事?；蛘?，換個方式，在方形大洞的邊緣畫上一排按鈕，讓舞臺變成一架電視機；想象自己是電視中的主角，大家輪流播報新聞、演戲、說相聲……真人演出，更加精彩！主角賣力表演，觀眾也別忘了鼓掌噢！
廢物利用，打造孩子的創(chuàng)意天堂！
您的孩子喜歡涂涂畫畫嗎？
不過，如果您認(rèn)為做美工只能利用紙、筆、膠水、剪刀，那也是一種刻板的想法噢！要激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，除了鼓勵孩子自由發(fā)揮外，多提供各類素材原料，豐富孩子的創(chuàng)意基礎(chǔ)，也是相當(dāng)重要的。
您可以將家里的某個角落布置成孩子專用的藝術(shù)創(chuàng)作角落，除了放置各種畫筆、書紙外，也允許孩子在此收集各種棄置不要的“廢物，例如紙盒、絲帶、瓶罐……等。這些形狀、顏色、材質(zhì)各異的材料，或許看起來一文不值，卻可以幫孩子創(chuàng)造出與眾不同的藝術(shù)作品呢！
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，并無固定的方法和模式，只要父母能夠不帶成見地給孩子多些發(fā)揮空間，那么即使是小小的游戲，也能產(chǎn)生意想不到的效果呢！
小班生活教案13
目標(biāo)要求
1、練習(xí)立定跳，練習(xí)助跑跨跳，增強下肢的肌力。
2、提高運動中上下肢動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
教學(xué)內(nèi)容
助跑跨跳過30厘米寬度的距離。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、黃色絲帶拉成的寬為30厘米、40厘米、50厘米的“小河”，圍成長方形的場地設(shè)置。
2、各種小玩具4套，20厘米高的小凳若干個，呼啦圈一個，音樂。
教學(xué)過程
準(zhǔn)備部分教學(xué)與練習(xí)部分
1、兩路縱隊進場，聽口令進行踏步、稍息、報數(shù)。
2、教師帶領(lǐng)幼兒在場地中進行走、跑交替熱身運動。
3、幼兒成早操隊形，在音樂聲中跟隨教師做頭部運動、上肢運動、腹背運動、跳躍運動、整理運動等準(zhǔn)備運動。
4、小馬的`本領(lǐng)大。
(1)教師：馬兒有什么本領(lǐng)?(幼兒回答后)教師：大家到場地中像馬兒一樣學(xué)本領(lǐng)吧。
(2)幼兒分散在操場中自由模仿馬進行練習(xí)和鍛煉，教師巡回指導(dǎo)觀察，提醒幼兒注意安全。
5、交流馬的本領(lǐng)
(1)教師集中幼兒，請個別幼兒進行小馬鍛煉的動作示范，教師進行動作要點講解。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)馬在場地上變速奔跑鍛煉。
6.探索跳過30厘米寬的小河。
(1)幼兒自由嘗試躍過小河，感受跳躍的動作。
(2)師生共同分享、交流經(jīng)驗，總結(jié)過小河的方法：助跑跨跳。
7.集中練習(xí)，重點指導(dǎo)。
(1)教師示范助跑跨跳的動作，并講解分解動作。
(2)幼兒分散在場地中自由練習(xí)助跑跨跳，教師巡視和個別指導(dǎo)。
(3)幼兒分成兩個大組，一個一個地進行跨越小河的動作練習(xí)。
(4)教師觀察助跑跨跳的正確性，鼓勵幼兒大膽嘗試。
8.游戲：送玩具回家。
(1)介紹游戲的方法，教師示范活動流程。
(2)幼兒分4組，首先一個接一個地進行奔跑、跨越練習(xí)，然后進行小馬過河取回玩具比賽。
結(jié)束部分
9.教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂模仿小魚在場地中自由舞動肢體，放松四肢、腰腹、頭銜。
10.教師對活動進行總結(jié)，然后帶領(lǐng)幼兒離開場地。
聽課小結(jié)：這一活動主要是練習(xí)立定跳，練習(xí)助跑跨跳，增強下肢的肌力，葉老師在整個活動的把控都不錯，教師在進行動作要點講解的時候也照顧到了能力較弱的幼兒，幼兒分散在場地中自由練習(xí)助跑跨跳，葉老師也能巡視和個別指導(dǎo)。
小班生活教案14
【活動目標(biāo)】
1、認(rèn)識細(xì)菌的危害。
2、能說出細(xì)菌躲藏的地方，能說出清除細(xì)菌的方法。
3、培養(yǎng)他們對故事的興趣。
【活動準(zhǔn)備】
自制細(xì)菌道具一個，已有經(jīng)驗《洗手歌》。
【活動過程】
一、游戲《小手拍拍》導(dǎo)入。
“小手小手拍拍，我的`小手拍起來;小手小手拍拍，我的小手?jǐn)[起來;小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來;小手小手拍拍，我的小手藏起來”最后一句藏起來讓幼兒充分發(fā)揮想象力，把小收藏起來。
二、講故事《細(xì)菌躲貓貓》。
教師：你們的小手會藏，還有一個寶寶也很會藏，你們想不想知道它是誰啊?(拿出自制教具細(xì)菌)你們猜猜它是誰?
教師：其實它是細(xì)菌寶寶，細(xì)菌寶寶很會藏，它藏在哪里呢?小耳朵聽好了，講述故事第一段，提問：細(xì)菌寶寶是不是很壞啊?它藏到哪里去了?
教師：細(xì)菌寶寶藏在指甲縫里，我們要不要把它趕出去?講述故事第二段，提問：故事里的小朋友怎末把它趕出去的?
教師：洗手能趕跑細(xì)菌寶寶哦，小朋友們會洗手嗎?
把小手伸出來，我們一起來洗一洗。
“搓搓搓，搓手心;搓搓搓，搓手背;換只手，再搓搓，甩 主站蜘蛛池模板： 理伦片驯服小峓子3| 上海电视台节目表| 三级《出差被同房》| 百灵鸟叫声| 摩伦理剧爸爸给我播个种吧| 不安2人在线观看免费版| 诺言郭有才| 唐探1900免费观看电影完整版| 木子檀檀子在线观看全集免费| 新营市| 无主之花电影在线观看完整版| 意大利电影《美人》| 屠宰呕吐娃娃高清完整版观看| 零度战姬第二季| 公之浮之中字10的更新时间| 第一滴血3电影| 电视剧茶马古道| 四位大学位按摩记电子版PDF下载| 米加小镇日常vlog| 电影《灭火小妞》在线观看| 《湿透雨宿避雨》电影完整版| 华人城另类小说| 总统夫人在线观看罗丽星克莱尔| 小公主苏菲亚第三季2015| 仙逆113| 暴躁46集全集免费观看下载| 辣妹子视频在线观看电视剧| 一路向西电影完整版种子| 动感之星第199集妖精| 余生请多指教西瓜免费看| 胜者为王电视剧| 女邻居竟是绝色护士| 超级警车动画片全集| 种其因者 须食其果短剧大结局| 桃色凶器免费看| 海贼战队豪快者剧场版| 执掌大权：豪门弃少短剧全集 | 瓦尼塔斯的手记动漫在线观看| 新白娘子传奇免费50集| 王李丹妮演的电影《维修工》| 驾驶员找工作| 超感警探第四季| medoly女超人| 盲山 无删减180分钟| 韩剧《鬼宫》全集免费| 公交车免费观看完整版电视剧| 铁拳2012| 你是我的氧气| 纵有疾风起全集免费观看| 仙逆113| 娄底市| 六盘水最高峰| 一点就到家在线观看| 渔民家三个姑娘2的播出时间| 中国帅男同志1069播放| 痴人之爱电影在线观看| 男生女生一愁愁愁电视剧在线| 嗨皮兔儿歌小兔子乖乖| 一代匠师 电视剧免费观看| 战狼6高清完整免费999在线观看| 密宗威龙国语完整版| 《风月宝鉴》完整版在线看| 公与媳2电视剧免费观看电影院 | 尖声惊笑| 哇嘎电影高清完整版免费看| 南海风云| 风起洛阳电视剧免费观看| 哇嘎电影高清完整版免费看| 唐探1900电影在线观看| 我在他乡挺好| 泰莎的绣感1986| 电视剧军刺| 北上电视剧免费观看| 女版美国队长满天星免费观看| 冰岛宝库电影免费观看| 乡巴佬进城| 特殊游泳教练 免费| 离婚开挂：首富求婚短剧全集| ⅹl上司第1季末增减类型| 天降财神国语| 麦乐迪满天星完整版| 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