母親對(duì)孩子的影響
導(dǎo)語(yǔ)：母親對(duì)于一個(gè)孩子而言，不僅是生命的延續(xù)，也是靈魂的繼承，她孕育了孩子絢麗多彩的未來(lái)。母親的形象影響著孩子的一生，尤其是在孩子的教育中起著舉足輕重的作用，因?yàn)槟赣H是孩子出生的第一個(gè)情感的傳遞者。下面是小編搜集整理的母親對(duì)孩子的影響，希望能幫到你！
眾所周知，只要是女人，都有資格做母親，也有能力成為母親，但并非每一個(gè)女人都能成為一個(gè)合格的母親。很多母親在懷孕的時(shí)候，便開始關(guān)心孩子的營(yíng)養(yǎng)問題，總希望攝入最好的食品，這是母愛，也是母性的使然。事實(shí)上，并非因?yàn)槟赣H毫不保留地將不求回報(bào)的愛傾注在孩子身上，她就是一個(gè)合格的母親。
母親對(duì)孩子的影響到底有多深
在所有的親子關(guān)系中，母親與孩子的關(guān)系極為天然和親密。很多研究表明，母親對(duì)孩子的影響非常大。韓國(guó)有研究表明，認(rèn)為在決定胎兒性別的問題上，女性的影響更大。女性食指和無(wú)名指長(zhǎng)度相差懸殊，生女兒的幾率更高。丹麥有研究說(shuō)，母親在懷孕期間多吃堅(jiān)果，孩子更不容易得哮喘或過敏。無(wú)獨(dú)有偶，據(jù)英國(guó)布里斯托爾大學(xué)和埃克塞特大學(xué)聯(lián)合進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn)，血糖較高的母親（即便血糖值仍處于正常范圍），她們生出的寶寶仍舊會(huì)體型偏大。與此相對(duì)，懷孕期間血壓較高的母親往往會(huì)生出體型較小的寶寶。美國(guó)科學(xué)家通過跟蹤調(diào)查研究認(rèn)為，母親生活壓力大，孩子更容易患齲齒。美國(guó)加州大學(xué)研究表明，女兒的情緒遺傳母親。哈佛大學(xué)有研究者還驚奇地發(fā)現(xiàn)，職業(yè)女性更能培養(yǎng)出成功的孩子，職場(chǎng)母親的女兒收入更高。諸如此類的研究還有很多，無(wú)不說(shuō)明一個(gè)母親對(duì)孩子的影響之大。
就心理需求而言，孩子越小，越需要母親。在頭三年的養(yǎng)育中，孩子對(duì)母親的依戀勝過對(duì)玩具的喜歡。精神分析心理學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為，母親與孩子這種獨(dú)特的關(guān)系是將來(lái)兩性之間愛情關(guān)系的典范。嬰兒渴望母親的愛和陪伴是任何人都無(wú)法替代，是與他渴望食物一樣強(qiáng)烈。只要母親消失在孩子的視線中，他會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的憤怒和失落感。所以，將孩子托給保姆或親戚養(yǎng)育，這會(huì)給孩子留下心理陰影。
弗洛伊德的學(xué)說(shuō)是基于嬰孩的本能，認(rèn)為嬰孩對(duì)母親的渴望是出于最初的“力比多”（性力）。孩子對(duì)母親的依戀和母乳的渴望極其強(qiáng)烈，這是一種被生物本能驅(qū)使的欲望。這一時(shí)期的母子關(guān)系最為微妙，母親出于私欲想控制孩子，而孩子則千方百計(jì)地想把母親據(jù)為己有，表現(xiàn)出極為霸道的情感，即“母親是屬于我一個(gè)人的”、“母親只為我一個(gè)人服務(wù)”。孩子稍大些，母親漸漸淡出孩子的視線，他發(fā)現(xiàn)母親并不屬于他，還有一個(gè)比我強(qiáng)大的人——父親。弗洛伊德認(rèn)為，這是孩子的“二弟普斯情結(jié)”（戀母情結(jié)）。在孩子的成長(zhǎng)中，孩子對(duì)父親的感情非常復(fù)雜，孩子因?yàn)楸灸艿丶刀矢赣H奪走了母親，但又害怕父親懲罰自己。反過來(lái)講，同樣存在“厄勒克特拉情結(jié)”（戀父情結(jié)），即女孩子存在此情結(jié)，例如有女孩子將自己的父親作為擇偶的標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)成熟的母親特征
在我的印象中，“母親”一詞溫潤(rùn)而美好。時(shí)至今日，我一直保持著孩提時(shí)代對(duì)母親的稱呼，一進(jìn)家門便直呼“母”。母親帶給我是溫良和敦厚。母親是“人類的引路者”，給予孩子“一扇通向生活的門”，將一個(gè)普通的孩子變成有文化有教養(yǎng)、能獨(dú)立思考生存的公民。因此，一個(gè)成熟的母親應(yīng)該具有這樣幾個(gè)特征：愛、慈、定、慧。
愛孩子是母親的本能。人們常說(shuō)“母愛無(wú)私”，但這“愛”有真?zhèn)危灿邢葳澹踔劣卸尽Ｎ覀兛吹剑芏嗄赣H毫無(wú)節(jié)制地滿足孩子的物質(zhì)需要，這當(dāng)然不是真正的愛；有些母親過多地關(guān)注和陪伴孩子，這同樣會(huì)抑制孩子的成長(zhǎng)。特別當(dāng)母愛泛濫的時(shí)候，母親對(duì)孩子的愛變?yōu)橐环N權(quán)力，加以控制孩子的時(shí)候，這愛就變得非常有毒。誠(chéng)然，一個(gè)享受不到母愛的孩子，是一個(gè)心理缺鈣的孩子，有可能會(huì)變得冷漠、偏激和刻薄。母親愛孩子的前提是深入地了解孩子，應(yīng)建立在平等基礎(chǔ)上，而不是將愛看作一種施舍，一種獎(jiǎng)懲。
密歇根大學(xué)、丹佛大學(xué)和德州大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)歷時(shí)五年，對(duì)全美約3300多個(gè)家庭的研究表示，母親愛的教育能提高小孩社交能力（social competence），，而打屁股的行為只會(huì)增加小孩的攻擊性。例如溫暖鼓勵(lì)或者積極表?yè)P(yáng)強(qiáng)化小孩行為，他會(huì)變得更自信、樂觀，更愿意與人接觸交往。此研究的領(lǐng)銜作者丹佛大學(xué)副教授Inna Altschul表示：“如果溫暖鼓勵(lì)與打屁股兩者并施，那么打屁股引起的逆反攻擊心理會(huì)逐漸破壞溫暖鼓勵(lì)帶來(lái)的良好社交能力。”
與愛相對(duì)應(yīng)的是慈。“慈”是一種仁愛與和善。古人將自己的母親稱為“慈母”，孟郊有詩(shī)云：“慈母手中線，游子身上衣。”一個(gè)成熟的母親，她的面容慈祥而溫良，她的行為從容而優(yōu)雅。母親在養(yǎng)育孩子的時(shí)候，最珍貴是那慈愛的目光。一個(gè)慈愛的母親，能給孩子成長(zhǎng)涂上愛和善良的底色。孩子看到的是光明還是黑暗，這取決于母親是否擁有慈愛的心境。
佛家的“定學(xué)”，是通過修行達(dá)到內(nèi)心的平靜。母親的“修定”，同樣為了止息煩惱，使內(nèi)心平靜、安寧、專一。女人很容易情緒化，作為母親的女人容易將自己的情緒發(fā)泄到孩子身上。所以，母親要“理解孩子，控制自己”。成熟的母親不會(huì)整天擺著一副嚇人的臉，不會(huì)因?yàn)楹⒆拥膿v亂而煩躁不安，不會(huì)因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好而心焦如焚，也不會(huì)因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)而氣急敗壞。
誠(chéng)然，育兒是一門大學(xué)問，需要智慧。作者認(rèn)為，母親應(yīng)該擺正位置，她是一個(gè)養(yǎng)育者，也是一位引路人，“用我們的愛去挖掘孩子的愛”，為孩子“種下一課善良的種子”。在很多人眼里，善良的孩子會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，而不善良的孩子則被視為壞孩子，但這其實(shí)是一種錯(cuò)誤的做法，因?yàn)椤昂煤⒆雍苡锌赡茏兊酶茫鴫暮⒆雍苡锌赡茏兊酶鼔摹薄?/p>
其實(shí)，母親的境界有大，孩子的人生之路就有多寬。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，母親應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)漸漸淡出孩子的生活，讓孩子開拓自己的世界。面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，她思考著“我是誰(shuí)”、“我能做什么”、“我該如何做母親”、“如何理解人的成長(zhǎng)”。這些看似簡(jiǎn)單的思考，卻是許多年輕媽媽所忽視的問題。
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