中學語音室管理工作規定
中學語音室管理工作規定1
1.協助教師上好語音課，及時為語音教學提供條件。
2.建立語音室的各類檔案（如語音設備檔案、語音室使用檔案等），建立健全保管使用制度。
3.保養和維修語音室的`硬件設備，努力制作教學軟件，指導師生正確使用和保養語音室設備。
4.購置必需的語音教學器材。
5.做好語音室的安全保衛工作。
6.搞好語音室的清潔工作，督促學生進語音室時穿鞋套，做到工作臺、地面、墻壁、門窗無灰塵。
中學語音室管理工作規定2
一、按時進入語音室，換上拖鞋或穿上鞋套，到編定位置就座，保持安靜，不準喧嘩、哄鬧。
二、未經教師許可，不得隨意撥弄語音設備。
三、使用前要檢查設備，如有短缺、損壞，應立即報告教師。
四、使用時，應嚴格按規范操作，如有異常現象，需向教師示意。
五、使用后要及時關閉電源開關，填好使用記錄，整理好語音設備經教師檢查后方可離開語音室。
六、凡人為損壞語音設備的需按價賠償，拿走設備要視情節輕重給予批評教育和相應的處分。
中學語音室管理工作規定3
為保證教學順利進行，必須愛護本室設備器材．制訂以下制度請大家務必嚴格遵守。
一、對任課教師的要求
1、教師在使用本室設備前，必須認真學習《使用說明》。從理論上對本室設備的性能和作用方法初步掌握后，才能在管理本室設備的教師的配合下，進行上機操作實驗。
2、教師在講課過程中，需經常對學生進行遵守《使用制度》的紀律教育。
3、教師對新使用本室設備的學生，需多次講授如何使用“學生錄音機”。
4、“語音實驗室”使用完畢，教師要把各種按鍵復位，關掉各種開關，拉下總閘，以防燒壞設備。
5、教師在教學過程中，如發現本室設備器材有什么故障或異常，需及時詳細地填寫在“語音實驗室使用記錄本”上，并跟管理教師講清楚，便于及時維修。
二、對學生要求
1、學生必須按照教師講授的'使用方法操作學生錄音機。
2、教師控制臺絕不能運用。
3、對違反操作規程或隨意動用而造成的設備器材損壞者，除進行批評教育外，還要照價賠償。
4、學生如發現設備器材有什么故障或異常要馬上報告任課教師。
5、任課教師必須按點名冊排好座位表，座位表一式三份，任課教師、管理教師、學生班長各一份。
6、每個學生每次都必須坐在固定的位置（如某生第一次坐在A，下一次必須坐這個位置），違者重罰。
7、學生不可把自己的錄音機攜帶進“語音實驗室”。
8、下課后學生要關閉學生錄音機的電源開關，蓋好機蓋。
9、保持室內整潔，入室換鞋，嚴禁在桌上、墻上亂寫亂畫；嚴禁吐痰和亂扔廢紙、果皮等雜物。
10、每個座位必須放一本記載本，學生每次使用完畢，如發現無問題，則寫“優”，如有問題，則必須向任課教師講明情況，待任課教師查后方可離開。
以上制度請遵守。管理教師要隨時抽查制度執行情況，發現問題按制度辦事。
中學語音室管理工作規定4
1、愛護語音設備、儀器、不損壞公物。
2、保持語音室清潔衛生。
3、認真填寫設備使用情況表，如設備出現故障，及時與總務處取得聯系。
4、不得擅自將室內物品帶到室外。
5、嚴禁在室內吸煙。
6、除上課外，不準讓學生進入玩耍或做其他事情。
7、每次離開語音室前，需關閉所有電源開關。
8、設備、儀器若有損壞，應照價賠償。
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