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          如何提高班組管理水平

          時間:2022-06-03 19:44:05 管理

          如何提高班組管理水平

            導語:班組建設是實施精細化管理的一個動態、開放的系統工程,需要現場管理的班組長具有較高的自身素質、強烈的事業心和責任感,既要懂生產、精技術、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。

            如何提高班組管理水平

            抓好落實,在集氣站精細化管理上下功夫。

            不斷加強集氣站站長的安全責任意識教育,嚴格要求各班組嚴格執行大隊制度,在現場精細化管理上下功夫,嚴格按照“不安全不操作”、“事故隱患不排除不生產”、“規程措施不落實不生產”的原則,帶頭遵章守紀、不違章指揮、不違章作業,及時制止現場違章冒險蠻干及“三違”等現象,確保現場安全生產有序推進。

            抓好質量,在夯實外協施工質量上下功夫。

            無論是技術方面的氣舉、泡排作業,還是土建方面的井場建設,均嚴格質量標準化檢查驗收標準,逐條逐項認真檢查驗收,對出現的安全質量標準化問題做到認真落實、整改,真正做到嚴謹細致,對不符合檢查驗收標準的堅決返工重來。

            抓好薄弱,在隱患治理上下功夫。

            要求站長堅持把安全生產的薄弱點作為集氣站安全管理的重點,加大對薄弱時段、薄弱地點、薄弱環節、重要崗位的.超前防控,對發現的各類安全隱患,嚴格按照安全隱患“閉環管理”整改落實,確保隱患排查治理不留死角、不留空當。

            抓好亮點,在經驗共享上下功夫。

            不定期召開區隊長、站長會議,讓站長相互交流在班組安全管理上的好經驗、好做法,充分發揮好典型示范和以點帶面的作用,使各集氣站站長經驗共享、信息互通,相互促進,促進了班組管理水平上臺階。

            如何提高班組管理水平

            一、是針對前臺工作做出問題概況和提升辦法;

            主要問題集中表現在近期老員工有流失 ,新進員工多,綜合常識和生活經驗較少,關于老員工辭職,我們也分析了下,主要覺得跟之前比指標提升對大家考核更重,覺得壓力大;新進員工,多數為應屆畢業生,在生活閱歷和工作經驗上相對有些欠缺;

            提升辦法:

            1、穩定現有老員工情緒,分季度開展員工內部調研,及時了解大家關注重點,定期的針對性的開展勞動競賽(多肯定進步員工,而不是只獎勵前幾名)。

            2、提升所有人員業務受理能力,提升班長自我投訴處理能力,要做到盡職盡責高效工作,而不是做完工作。

            二、是個人的一些建設思路;

            提升辦法:

            1、穩定現有老員工情緒,分季度開展員工內部調研,及時了解大家關注重點,定期的針對性的開展勞動競賽(多肯定進步員工,而不是只獎勵前幾名)。

            2、提升所有人員業務受理能力,提升班長自我投訴處理能力,要做到盡職盡責高效工作,而不是做完工作。

            3、建設思路:主題租車出行。

            隨著人們生活水平的提高,出行旅游已經成為人們生活的.一部分,陜西也是一個旅游大省,更多的外來游客會選擇租車服務,這部分服務我們暫時還沒有,本著對客戶服務的同時也是希望公司能夠發展的越來越好,我們可以針對性的開展,前期我們可以先和一些有信譽,知名度高的租車公司進行合作,例如商戶互轉,甚至在線操作為客戶提前預約服務。

            如何提高班組管理水平

            強化質量管理。

            該段以班組安全質量為根本,以規范管理、規范員工行為為抓手,著力創建標準化工程,通過舉辦“安全知識答題”抽獎、“安全漫畫展”等活動,為安全生產營造了良好的氛圍。

            強化安全管控。

            分析季度工作分析,找差距,定措施,抓落實,不斷鞏固優勢指標,提升弱勢指標,對指標進一步細化、量化,對各項指標的'變化情況逐一對比,深層分析、制定措施,強化對標與業務的深度融合,以工作提升指標,以對標促進工作,確保指標管控力度不斷提升。

            強化思想認識。

            該段明確工作要求,要求各班組要進一步加強指標的管理和分析,在對比中找出差距,制定工作目標,尋找工作中的不足,有針對性地進行整改。

            強化創新方法。

            該段加強縱橫溝通協調,協同推進,促進高效,不斷提高對標管控水平。機關干部對車站實行包保管理,“點對點”、“一對一”開展工作。對于涉及多個專業或班組相互配合的,加強業務梳理和指責分工,團結協作,做到資源、信息共享,在指標管控方面,作為牽頭班組,更是做到“三敢”精神:即“敢找短板、敢提意見、敢訂目標”。

            強化責任落實。

            該段將責任細化到每一個人,充分調動班組人員對標工作的積極性和主動性,從而全面提升自身的素質,提高工作效率。并按照“日通報、周統計、月考核兌現”的方法,進行指標督導管控,實行獎罰結合原則,從而極大地調動激發班組成員的積極性和主動性,不斷提升班組對標工作。

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