中班健康教案：泡沫板游戲教案及教學反思
作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的中班健康教案：泡沫板游戲教案及教學反思，歡迎大家分享。
設計意圖：
中班幼兒的平衡、爬行正處于發(fā)展階段，根據(jù)我班幼兒想象力豐富，喜歡玩游戲的特點，我設計用泡沫板讓幼兒邊玩邊創(chuàng)造，發(fā)展幼兒平衡、及爬行能力。
活動目標：
1、通過玩泡沫板讓幼兒試著創(chuàng)編玩法，練習平衡及爬行能力。
2、培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。
3、了解五官的作用，掌握保護五官的方法，培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
4、引導幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習慣。
活動準備：
錄音機泡沫板天線寶寶圖案、籃球架、大積木等大型器械。
活動過程：
一、聽音樂進教室
1、我們是聰明的天線寶寶，一起去玩游戲好嗎？先說個天線寶寶的兒歌吧。
2 、說兒歌：
天線寶寶真能干，聰明無比智慧大。
神奇的風車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，高高興興跳起來。
（放音樂做準備活動讓幼兒自由做）
二、創(chuàng)編演示玩泡沫板
1、我知道天線寶寶很聰明，今天看誰拿泡沫板玩得花樣最多，讓我們來試試。
2、巡回指導及時鼓勵勇于創(chuàng)編的幼兒。
3、啟發(fā)引導：寶寶們看活動室里還有很多東西，你都可以利用去。（讓幼兒繼續(xù)玩，鼓勵幼兒勇于創(chuàng)編，老師也參與創(chuàng)編。）
4、快來神奇的風車轉(zhuǎn)了，因為天線寶寶都開動了腦筋，創(chuàng)編了許多有趣的玩法，都有什么玩法呢？（總結(jié)剛才幼兒創(chuàng)編的玩法）。
5、這么多玩法你喜歡那種玩法？
6、用幼兒喜歡的玩法進行競賽游戲。
7、我剛聽說天線寶寶樂園的小路壞了，我們背著天線寶寶爬過去給它鋪一條路吧，路鋪好了我們從小路爬到天線寶寶樂園去吧。
三、結(jié)束：
寶寶們都累了，我們?nèi)バ菹⒁幌掳桑?/p>
活動反思：
老師設計的環(huán)節(jié)很科學，先是熱身，然后是平衡上由易到難的練習，再是將平衡組合進行走、跨的練習。活動中，教師設置了有趣的情境、具有層次性和挑戰(zhàn)性的活動內(nèi)容，使枯燥的練習變得趣味盎然，幼兒練習起來樂此不疲。
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