語言活動《巨人的食物》教學反思

今天的活動是語言活動《巨人的食物》，在準備活動的時候，我本以為這首兒歌沒有多少教育價值，而事實卻恰恰相反，我剛把大活動書展示給孩子，孩子們就被深深地吸引了，“好大的一個人”明浩哲先急著把自己的發現說出來。“是呀，他的手里還抱著一個大蘋果呢？”馬溪苗搶著說。看孩子們興致很高，我接著引導：“快看，大巨人的上面還有什么？”

　　“我看到了，是一只烏龜。”劉寶龍搶著說。

　　“還有一只螃蟹呢！”薛璐璠也急于發表自己的看法。

　　“我看還有一個大坦克”，俊哲說。

　　“還有一條金魚”，杜君也迫不及待地說。

　　“那是一個大香蕉”，平時最不愛說話的律宇飛竟然也說出了自己的發現。

　　“我”“我”孩子們一個個著急的站了起來，而此時此刻，我簡直被孩子們豐富的想象力所感動了，沒想到孩子們竟然有如此豐富的想象力，那本是一朵朵的白云，而在孩子眼里卻變得如此多姿多彩，接下來的活動進行的異常順利，孩子們很快就學會了這首充滿童趣的兒歌。活動結束了，孩子們還沉浸在大巨人的意境中，我想這首兒歌之所以如此吸引孩子，首先是因為畫面、構圖奇特，其次，兒歌本身趣味性較強，適合小班幼兒的認知特點和心理特點，所以孩子們很快接受了它。

　　“興趣是最好的老師”，這句話對我們幼兒園的孩子具有更特殊的意義，讓我們追隨孩子的興趣開展活動吧，相信你會和孩子一起“樂而忘返”的。