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          幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》

          時間:2022-06-09 10:21:23 親子游戲

          幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》

            作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》

          幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》1

            認知目標:

            讓孩子學會報數,在范圍類有目標的做事。

            情感目標:

            讓幼兒學會合作,以及有團隊感。

            技能目標:

            訓練幼兒的追逐,躲避等能力。

            教學重點、難點重點:

            在游戲中學會有目標的做事,合作與團隊意識。

            難點:

            如何讓孩子學會合作。

            活動準備:

            鈴鼓

            活動過程:

            一、開始環節老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。

            基本環節:

            當老師讓幼兒組成一排后,一個接一個的報數,報完數后,老師讓報單數的幼兒拉成一個大圓圈,再讓報雙數的幼兒貼在每一個拉成大圓圈幼兒的`背后。

            老師:孩子們都貼好了嘛?

            幼兒:貼好了。

            二、講解游戲規則老師:(講規則)現在老師當獵人來打獵,所有小朋友都是動物哈,然后有一個小動物在森林玩,當老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當獵人,老師當小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當你跑累了,就貼在一個小朋友的身后,這樣你就可以休息,明白了嘛?

            幼兒:知道了(可能第一次玩的時候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師范就可以了)老師:好,那么我們游戲開始(幼兒在游戲中以追逐,躲避為主)

            三、結束環節:

            老師:好了孩子們,今天我們的游戲就玩到這里,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現在請所有小朋友排好隊,進衛生間,小便、洗手,然后排隊喝水。

            延伸環節:

            這個游戲不需要準備太多東西,只要孩子們拉個大圓圈就可以游戲,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩。

          幼兒園大班游戲教案《貼藥膏》2

            【活動目標】

            1、讓孩子學會報數,在范圍類有目標的做事。

            2、讓幼兒學會合作,以及有團隊感。

            3、訓練幼兒的追逐,躲避等能力。

            【活動重點

            在游戲中學會有目標的做事,合作與團隊意識。

            【活動難點

            如何讓孩子學會合作。

            【活動準備

            鈴鼓。

            【活動過程】

            一、開始環節:

            老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。

            二、基本環節:

            當老師讓幼兒組成一排后,一個接一個的報數,報完數后,老師讓報單數的幼兒拉成一個大圓圈,再讓報雙數的幼兒貼在每一個拉成大圓圈幼兒的背后。

            師:孩子們都貼好了嗎?

            幼:貼好了。

            師:(講規則)現在老師當獵人來打獵,所有小朋友都是動物哈,然后有一個小動物在森林玩,當老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當獵人,老師當小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當你跑累了,就貼在一個小朋友的身后,這樣你就可以休息,明白了嗎?

            幼:知道了(可能第一次玩的.時候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師范就可以了)

            師:好,那么我們游戲開始(幼兒在游戲中以追逐,躲避為主)

            三、活動結束。

            老師:好了孩子們,今天我們的游戲就玩到這里,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現在請所有小朋友排好隊,進教室隔背,洗手,喝水。

            【活動延伸】

            這個游戲不需要準備太多東西,只要孩子們拉個大圓圈就可以游戲,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩。

            【教學反思】

            1、在這個游戲里孩子們接受的速度很快,學會了相互幫助,同時還對數數做了鞏固的學習,并明白了如何報數,了解了單數和雙數,在我和孩子們玩完第一次時,他們就知道怎么玩了,對于他們這個年齡段來說是相當不錯的。

            2、在這個游戲里,孩子們的身體素質得到了提升,也學會了和其他小朋友友好相處,但是不足的是很多孩子會跑向自己好朋友哪里,然后就會形成和好朋友這樣相互的玩,那么其他的小朋友就會感覺自己是一直站在哪里,就不會很樂意的去玩了,對于這一點,我做的還不是很好,還需要改進。

            3、在這個游戲里我也參與到小朋友身邊和孩子們一起玩耍,讓孩子感覺老是和孩子是好朋友,這樣就增進了老師和孩子間的感情。

            4、這個游戲總得來說效果還是比較好的,因為孩子們在玩這個游戲時都相當的開心,認真。

            5、通過這次活動讓我明白到要多注意孩子各個小的方面,多參與到幼兒活動當中,多和幼兒交流,多用幼兒熟悉的兒童語言。

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