怎么教會寶寶學會分享呢
一、如何教寶寶學會分享
1、為孩子樹立合作的榜樣
模仿是孩子的天性，家長們的一些舉動往往會對孩子起到潛移默化的影響。家長們要以身作則為孩子做好的榜樣。比如說拿了好吃的東西先分給家中其他的成員，有什么快樂的事情說出來和家人一起分享；在外面碰見鄰居拎著太多東西時，主動上前幫忙，等等。
2、合作的孩子更樂于分享
有研究表明，如果幾個兩三歲的孩子是通過合作完成一項任務，并因此獲得了獎品，那么他們更樂意平分這些獎品，而不是獨占獎勵?？茖W家因此認為合作的孩子更樂于分享。
德國某教授通過引導兩個2歲或3歲的孩子進行了一項實驗。她讓兩個孩子分別到站一塊木板的兩端，木板的兩端都放有兩顆小彈珠，然后讓他們各自拉動木板上的一條繩子。這樣兩顆彈珠中的一顆就會滾到木板的另一端，于是一個孩子可以拿到3顆彈珠，而另一個孩子只剩下一顆。
之后，她發現，一半的2歲孩子和四分之三的3歲孩子，都樂意將多出來的那一顆彈珠分給只拿到一顆彈珠的孩子。但如果孩子不用拉動木板就能得到多余的彈珠，他們就不那么樂意分享了。
在沒有合作的情況下他們都會將彈珠據為己有，只在合作之后才會分享。這個實驗讓我們了解到，如果想讓孩子學會分享，媽媽們不妨從“合作”的方向入手。
3、在游戲中學會分享
（1）搬運大箱子
家長準備一些大紙箱子，兩根桿，并用一塊薄板架在兩根桿中間做成一個架子，然后把大紙箱放在架子上。媽媽和爸爸先示范怎樣合作把箱子運送過去。然后把“運輸工具”交給孩子們，讓他們開始工作。在孩子們的玩耍過程中，不要干涉他們的協作過程，也不要干涉他們怎樣邀請小朋友來幫助他。對于稍大一些的孩子，還可以讓他們學著擔水。
這個游戲能讓孩子學會用自己的方式邀請其他小朋友，從而獲得他們想要的東西，是一個學習協作的很好鍛煉哦。
（2）筷子滾兵乓球
準備一雙筷子和一個乒乓球，媽媽和寶寶水平端著筷子的兩頭，然后讓爸爸在筷子上放一個乒乓球，要注意筷子兩端高度和距離，防止乒乓球掉在地上，然后合作“運輸”到指定的位置。把游戲材料交給寶寶們自己去玩。不要太多指導，如果你愿意，就為他們撿球吧！
（3）互拉車
準備一輛滑板車或一輛小推車。媽媽先當“車夫”分別拉孩子們玩幾次，然后把車交給他們自己玩。在這個游戲中，媽媽讓孩子們自己“分工合作”。有時候孩子們會因為爭搶先后而發生小吵小鬧，這時候家長只需在不遠處靜靜觀察，不要輕易插足小朋友間的糾紛，讓他們自行處理解決。要知道，你的作用只是示范游戲玩法，創造合作的游戲機會給孩子，但怎樣合作是孩子的事。
4、日常生活小貼士
除了快樂的小游戲，家長在日常生活可以引導孩子參與更多合作過程，促進孩子的社會性發展，培養他的協作意識和分享精神。
教給方法：如果寶寶也想要玩別人手中的玩具，你要讓他學會征詢別人意見，“請問我可以和你一起玩這個玩具嗎？”同時你也不忘教導孩子去將心比心：如果別的小朋友拒絕給你玩這個玩具你是不是會不開心？孩子學會理解慢慢地便懂得分享的重要。
充分利用機會：當你帶孩子外出散步的時候，看到鄰居正在抬一個重物，你可以主動上前幫助鄰居，并鼓勵孩子和你一起搬運。給孩子更多動手的機會，家長的示范力量不可忽視，讓孩子有更多機會實踐合作精神。
爸媽好幫手：為迎接客人的到來你正在準備豐盛的晚餐，不妨讓寶寶做你的小幫手，完成一些他力所能及的事情。比如把櫻桃放在果盤上。這樣的工作能讓寶寶意識到他是家庭中的一分子，并能為家庭做出“貢獻”。
展示合作成果：你可以給孩子們各種小盒子、彩紙、膠水、顏料等等的手工材料，鼓勵他們合作動手創造出一座城堡來。通過游戲增強寶寶之間的個性融合，合作成果的展示能夠增強孩子的成就感，同時那種合作的樂趣也會得到強化哦。
二、學會分享的好處
1、堅持長時間的分享會讓你運氣更好
分享，也許短時間內看不到效果，但是當你分享的時間一長，你就會發現自己會得到需要意想不到的東西，比如別人的關注，新的機會等等，只要你持續的分享下去，有一天，運氣會不斷的降臨。
2、幫助你學的更快
分享，可以將自己一些辛苦得來的經驗傳授給別人，讓別人少走一些彎路，同時，別人也會將自己辛苦得來的經驗或者機會秘密，分享給你，讓你少走一些彎路，學的更快。
未來的社會是需要懂得分享和合作的人才的，從現在開始，從小就寶寶灌輸正確的思想，小編相信這樣的寶寶將來會更加快樂和幸運哦。
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