寶寶不收拾玩具家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
寶寶不收拾玩具可能有這幾個(gè)原因：
1、雖說(shuō)平時(shí)很注意讓他玩過(guò)玩具后把玩具收好，但往往他沒(méi)有收拾的時(shí)候，你們替他收拾好了，這樣他就不經(jīng)心了，老是等待大人替他收拾；
2、收拾玩具的時(shí)候往往是下一個(gè)活動(dòng)正要開(kāi)始，而這時(shí)他腦子里已出現(xiàn)下個(gè)活動(dòng)的表象了，他急于要進(jìn)入下一個(gè)活動(dòng)，因此沒(méi)有耐心把玩具收拾好；
3、收拾不收拾一個(gè)樣，收拾了也沒(méi)有人表?yè)P(yáng)；
4、技能稍差，收拾不好，比如建筑積木，再裝回到原來(lái)的盒子里就不容易，所以不愿意收拾；
5、沒(méi)準(zhǔn)兒他雖然收拾了，但擺不好，還挨了你的罵！
想讓寶寶收拾玩具，你可以試試以下的方法：
1、他只要收拾、裝盒，至于收拾的結(jié)果如何，先暫時(shí)不要管，先表?yè)P(yáng)！
2、教會(huì)他收拾玩具的方法，什么玩具放在哪兒，怎樣裝才能全裝到盒子里。
3、要經(jīng)常讓他收拾，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，否則很難形成習(xí)慣，收拾時(shí)能做到多少，就多少，家長(zhǎng)還要幫忙；
4、把收拾玩具、編成一個(gè)游戲，比如：小寶寶找家，毛絨玩具到毛絨玩具的家、塑料廚房用具到漂亮的紙盒、圖畫(huà)書(shū)愛(ài)和圖畫(huà)書(shū)在一起等等，各“人”都高興。
5、有時(shí)可以和他一起比賽收拾玩具，看誰(shuí)收拾得又快又干凈。那個(gè)收拾得又快又干凈的人有獎(jiǎng)（獎(jiǎng)他喜歡的東西），這個(gè)辦法當(dāng)然是激將法，用獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓勵(lì)。
6、有時(shí)可以找?guī)讉€(gè)大小差不多的紙盒，外面糊上花紙，玩具只要分類(lèi)放在里面就可以，不一定碼放整齊。
由于孩子年齡小，理解語(yǔ)言的能力和手的精細(xì)動(dòng)作，發(fā)展得不夠好，以上這些方法可以結(jié)合他的水平來(lái)使用，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，可以等一等再用，大人要多幫忙。現(xiàn)在還不能很自覺(jué)地收拾玩具是可以理解的。
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