【實用】小學生科普作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學生科普作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生科普作文 篇1
星期三一早，有幾輛“科普大蓬車”開到了我們學校。原來，這是鄭州市科技館組織的“科普進校園”活動，今天要在我們學校舉行了！
上午課間操時，同學們紛紛涌到了操場上，觀看那這些讓我們眼花了亂的、有趣的展品。
咦？哪兒聚集的人群在什么呢？我也趕緊跑了過去，原來是在進行“科普知識有獎問答”呀！提問的老師手里拿著給優勝者準備的獎品——幾本《諾貝爾科學獎——百年百人》。
??！真眼饞呀！
可是，那里人太多了，我根本擠不進去！這時，馬老師正好走了過來，看到我著急，便問我：“常鵬瑞，那些問題你會嗎？”“會呀，會呀！”在馬老師的推薦下，科技館的.老師同意讓我試試。
老師問我的問題是“展品《翻轉的影像》的原理是什么？”哈哈，這個我難不倒我！“這是因為在這個展品里面有三面鏡子，光線通過三次反射，把鏡子中看到的影像形成了這樣的翻轉?！蔽規缀跻蛔植徊畹卮饘α?！不用說，我得到了一本書！
回到班里，我便抱起它興致勃勃地看了起來，心里還想著：這樣的活動要是多點就好了！
小學生科普作文 篇2
今天，天氣真熱，我和媽媽一起去科學館看科普展。當我一進大門，哇！好多人，真是熱鬧極啦！我就迫不及待地往里鉆。我覺得什么都很新奇，也覺得什么都很好玩，我不知不覺就走到了“雅各布天梯”，我把手放上紅色按鈕，突然有束火花從底部升起，我完全被那個場面吸引住了，一直沒動，心里在想：這是怎么回事呢？這真是一個奇妙的現象。
后來，我又走到“錐體，上滾”這里，我用手把那個“東西”放在下面，咦？怎么它會滾上去了呢？平時，我看到的東西都是從上滾到下的，可這是怎么一回事呀？竟然從下面能滾到上面去，我一時真的不知所以然了。
我又到處看了看，真是太好玩了，太奇妙啦！我現在才知道，世界上有很多很多我不知道的'東西，還有很多等待我們去探究的知識，我要去探索其中的奧秘。我在心里暗暗發誓：我一定要好好讀書，將來做一個科學家，弄懂這些奇妙的現象。
小學生科普作文 篇3
今天，我們學校舉行了科普課堂超市活動，我選擇的課堂超市是“模型制作”，“模型制作”，顧名思義就是要制作模型，而我們今天要制作的模型是“滑翔機模型”。
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了，我和同學趕到了五（1）班教室。剛進教室，映入眼簾的是一箱子的滑翔機模型，我們不敢相信自己的眼睛，有些同學跳了起來，說：“太好了，這些模型都是送給我們的。教室里的歡呼聲，打鬧聲響成一片，就連課桌被掀翻的聲音也聽不到。
開始發材料了，我的心情異常興奮，大概是這些模型都是送給我們的.緣故吧。一接到模型，我就趕緊打開包裝，拼裝了起來。
可是剛拼裝沒多久，問題就來了，滑翔機的螺旋槳安裝不上去，我連忙向老師請教，老師慢慢地給我解釋道：“之所以安裝不上去是因為你的這根木棍太粗糙了，必須要用砂紙打滑，然后就能安裝上去了！”我馬上按照老師的去做，果然，螺旋槳很容易就安裝上去了。
最后，我把橡筋裝了上去，并按照老師說的把橡筋順時針轉動一百到兩百圈，然后向天空中用力拋出去，滑翔機就能在天空中滑翔了，如果技術好的話，最多能飛五百米呢！
我趕緊跑到操場正中央，用力把飛機拋向天空，可是，飛機還沒飛到二十多米就落了下來，我又仔細對照了一下說明書，原來機翼要安裝離螺旋槳六厘米的地方，而我卻安裝在離螺旋槳四厘米的地方，我又調整了一下，重新到操場上試飛，這一次，我的飛機整整飛了四百多米遠呢！
這一次的科普課堂超市活動讓我懂得：做任何事情，都要去仔細觀察一下，不管失敗，還是成功，我們都要去嘗試一下。
小學生科普作文 篇4
做實驗是我最喜歡的娛樂方式，我經常會到書店去看一些關于做實驗的書籍，然后回家憑著記憶做實驗。
這天，我又來到書店，突然發現了一個奇異的實驗：火柴跳舞。你會相信嗎，一根光禿禿的火柴會在水里跳舞?我可不敢相信。我帶著一顆好奇的.心回到家里，準備用做實驗的方法來解開心中的疑團。
回到家，與往常一樣，我憑著記憶做起了實驗。
我先端來一盆清水，又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬能膠”，然后，小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒，沒見什么反應。我靜下心來，耐心等待。又過了幾分鐘。“奇跡”果然出現了!只見火柴直立在水中，一搖一擺地跳起舞來了?？墒?，沒過半分鐘，火柴又浮在水面上。再過了幾分鐘，火柴又跳起舞來了。如此循環了七八次，火柴再也不動了。
是什么神奇的力量驅使火柴“舞蹈”呢?我腦子里充滿了疑惑，怎么琢磨也琢磨不透。最終，還是我那無聲的老師—電腦幫了我。原來，當“萬能膠、與火柴頭上的磷接觸后，就會產生一種物質。這種物質越聚越多，會使火柴直立起來。這種物質揮發時，火柴便被帶動得“舞蹈”起來。一會兒，火柴頭最外面產生出來的物質揮發完了，火柴也就不動了。再這一段時間，產生出來的這種物質又聚集起來，火柴便再一次“跳舞”，直到萬能膠和磷的反應結束。
此時此刻，我才恍然大悟：啊!火柴棍能跳舞，原來是這么回事啊!
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