幼兒園小班數(shù)學(xué)身體積木教案
活動目的：
1、復(fù)習(xí)不同的形狀。
2、積極動腦，大膽發(fā)言。
3、提高肢體的表現(xiàn)能力。
4、享受合作游戲的樂趣。
活動形式：
全班/小組
活動準備：
布偶、積木、錄音機、音樂磁帶。
形狀圖片卡：圓形、正方形、三角形、長方形。
活動過程
1、出示活動1的4塊積木，問幼兒還記不記得他們來自積木王國。告訴幼兒積木王國里的積木們今天都出去工作了，當美美（出示布偶）來到王國，沒有看見積木，她感到很失望。美美問幼兒能不能扮演積木。
2．教師出示四種圖片卡，與幼兒依次討論如何用身體表現(xiàn)出這四種形狀的特點，并對幼兒的提議進行嘗試。
3、老師播放音樂，幼兒隨著音樂自由漫步，當老師出示圓形、正方形、三角形或長方形的圖片卡時，幼兒可以用不同方法表達該形狀，例如用身體扮三角形，與同學(xué)手拉手成為圓形，合作躺在地上組成正方形等。
4、幼兒每創(chuàng)作一種形狀，布偶美美都表示贊賞，并謝謝他們。
總結(jié)分享
請幼兒說說自己最滿意哪個形狀的創(chuàng)作。
活動評價
1、能用自己的身體或者與同伴合作表達不同的圖形。
2、能投入集體游戲。
活動建議
1、制作親子活動單，請幼兒將家中各種形狀的物品一一記錄下來，并進行統(tǒng)計。
2、在益智區(qū)投放一定數(shù)量的火柴棒，供幼兒在分區(qū)活動時間自由擺弄，嘗試擺出各種形狀。
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