《留白之美 李娟》閱讀答案
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留白之美
李娟
①中國水墨畫講究留白。留白處是天空、云朵、大海、皚皚的積雪，給人以無限的遐思，意蘊深長。
②欣賞齊白石老人的一幅畫《幾樹寒梅帶雪紅》，這是老舍先生給老人出了一道難題，用詩人蘇曼殊的一句詩來作畫。畫中兩截黝黑粗壯的枝干忽然間斷了，和其他枝干沒有連接，幾乎顯得很突兀。幾枝紅梅在嚴寒中怒放，剪雪裁冰，一身傲骨，隱隱還有暗香襲來。再一細想，這兩截樹干沒有畫下去，空白的地方不就是皚皚的積雪嗎？千朵萬朵壓枝低，不畫白雪，只畫樹干幾枝，留白處就是白石老人筆下的雪，漫天大雪，一個銀裝素裹的世界，令人拍手稱奇。這就是中國畫的神韻，也是古老東方的意境之美啊。
③愛情也要有留白。沈從文先生寫過：愛情是半開的花朵。說得多好。半開的花朵，還沒有完全盛開，含苞待放，欲說還羞。盈盈一水間，脈脈不得語。那是女子的豆蔻華，像水蓮花不勝涼風的嬌羞。等到花兒全開了，就沒有了懸念，沒有了猜測和遐想，更沒有了悠長的回味。
④其實，婚姻里也要留白，再親密無間的一對夫妻，一定要留出兩人精神世界的空間來。夫妻間容易做到不離不棄、相濡以沫，但是，能做到比翼雙飛、舉案齊眉的很難很難。胡適先生談到夫妻相處時，曾說過一句格言：久而敬之。所謂敬，就是尊重對方獨立的人格和尊嚴。她是你的妻子，但是，她永遠是一個獨立人。是的，一個有獨立思想和人格的人，才是有魅力的人。夫妻之間只有相互欣賞、相互體諒，精神世界里才能做到琴瑟相合、肝膽相照。比如，作家錢鍾書和楊絳先生，一代名士張伯駒和妻子潘素。
⑤讀書也要有留白，留得閑逸和散淡。一卷書在手，隨讀、隨記、隨忘，那是讀書的另一個境界。五柳先生說：“好讀書不求甚解，每有會意，欣然忘食。”看來，不求甚解，乃是讀書的真趣，也是讀書時的留白。初讀書時囫圇吞棗，忘乎所以，過些日子，再翻開書來細讀，一瞬間，柳暗花明又一村。留白，就是留下思考和回味的時間。
⑥風動荷花香的季節，我在蘇州園林里流連。恍然明白，蘇州園林的建筑處處講究留白。蘇州園林，是中國文化對季節最敏感的詮釋。見拙政園里有一副對聯：“爽借清風明借月；動觀流水靜觀山。”一處水榭，一座亭臺，一扇花窗，一條回廊，仿佛一闕宋詞，一首唐詩，詩情和畫意癡癡纏繞。移步換景，人如行走春夏秋冬間，有清風明月相伴。園林里沒有一處荷塘、回廊、亭榭是對稱的，處處有留白。留園里有一座小亭，名可亭。意思是可以停下來，靜靜欣賞山水的小亭，可亭夏可賞荷，冬可觀雪。它還有另一層意思，是可心、美好吧。
⑦有些美一直藏在意念里，不可說，不可訴，仿佛一開口就意味盡失。這就是蘇州園林的美，藝術的美，愛情的美，文字的美。
⑧佛家言：娑婆世界，娑婆即遺憾。你不禁要問，世間為何要有遺憾？因為，遺憾就是留白，沒有遺憾的世界，給你多少幸福和圓滿，你也會感受不到。再美好的東西，都要有留白。水滿則溢，月盈則虧。好文字不會寫得太滿，也不可以把話說盡。
⑨花未全開月未圓，就是人生最好的境界。人只有漸漸長，才要懂得節制、自省，也懂得了留白之美。
（選自《中國隨筆度佳作》，有刪節）
15.結合全文內容簡要概括“留白之美”的內涵。（6分）
①繪畫之中給人以無限遐思的意境之美；
②愛情之中增添猜測和遐想的悠長的回味之美；
③婚姻之中懂得相互敬重和相互體諒的人格之美；
④讀書之中留有思考和回味時間的賞析之美；
⑤園林之中飽含空白意味的藝術之美；
⑥留有遺憾卻能使人感受到人生幸福和美滿的人生境界。（6分，每點各1分）
16.簡要分析文章第④段的論述層次。（6分）
首先提出婚姻也要留白的話題；接著引用胡適的話語強調夫妻只有相互尊重獨立的人格和尊嚴才能真正做到比翼齊飛、舉案齊眉；最后以兩對名夫妻為例進一步說明婚姻中相互欣賞和相互體諒的“留白之美”。（6分，每點各2分）
17.聯系全文簡要分析最后一段在文中的作用。（6分）
①最后一段強調人生的“留白之美”和怎樣才能真正懂得“留白之美”；
②緊承上段，又照應開頭，點明題旨；
③由藝術、生活的“留白之美”引申到人生的“留白之美”，深化了文章主旨。（6分，每點各2分）
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