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          韓愈《青青水中蒲》閱讀練習(xí)及答案含賞析

          時間:2023-06-20 13:34:27 閱讀答案

          韓愈《青青水中蒲三首》閱讀練習(xí)及答案含賞析

            青青水中蒲三首

          韓愈《青青水中蒲三首》閱讀練習(xí)及答案含賞析

            唐韓愈

            青青水中蒲,下有一雙魚。君今上隴去,我在與誰居。

            青青水中蒲,長在水中居。寄語浮萍草,相隨我不如。

            青青水中蒲,葉短不出水。婦人不下堂,行子在萬里。

            14.下列對這首詩的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ?/p>

            A.第一首描繪送別情景。詩人以青青的水中蒲草起興,襯托離思的氛圍,又以蒲草下有一雙魚兒作比興,以反襯思婦的孤獨。

            B.第一首短短四句詩,上下兩聯(lián)形成鮮明的對照:從地域上看,“青青水中蒲”,是風(fēng)光明麗,一片蓬蓬勃勃的中原河邊景色;而“君今上隴去”,卻是偏遠(yuǎn)荒涼的西北邊境。從情調(diào)上看,“下有一雙魚”,顯得伶仃而落寞;而“我在與誰居”,襯托出女主人公歡愉而寫意。

            C.第二首仍言離情,詩人以不同方式作反復(fù)回環(huán)的表現(xiàn)。開始兩句詩是比,以蒲草“長在水中居”象征女主人公長在家中居住,不能相隨夫君而行。又用可以自由自在地隨水漂流的浮萍來反襯,言蒲不如浮萍之能相隨。

            D.第三首主題相同,一唱三嘆,感情一首比一首深沉。“青青水中蒲,葉短不出水”,這兩句詩只用了起興手法,用蒲草的短葉不出水,引出后面的婦人不下堂。

            15.這三首樂府詩是具有同一主題的組詩——思婦之歌。有人評價說,三首詩是一脈貫通,相互聯(lián)系的“三部曲”。請結(jié)合三首詩,對此評價談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

            參考答案

            14.BDB項,“‘下有一雙魚’,顯得伶仃而落寞;而‘我在與誰居’,襯托出女主人公歡愉而寫意”情感分析錯誤。“下有一雙魚”,顯得多么歡愉而寫意;而“我在與誰居”,女主人公又見得多么伶仃而落寞。D項,“只用了起興手法”錯。“青青水中蒲,葉短不出水”,這兩句詩有興有比。用蒲草的短葉不出水,比喻思婦不能出門相隨夫君。故選BD。

            15.第一首,提出問題,離愁起點。行子剛剛出門離家,思婦只提出“我在與誰居”的問題,其離情別緒尚處在發(fā)展的起點上。第二首,相思所苦,離愁漸重。行子遠(yuǎn)去,思婦為相思所苦,發(fā)出“相隨我不如”的嘆息。離愁比以前濃重多了。第三首孤凄俱增,離愁高潮。女主人公內(nèi)心的孤凄感受隨著行子“在萬里”而與日俱增,一層深一層,全詩就在感情高潮中戛然而止,余韻無窮。

            簡析

            第一首描繪送別情景。詩人以青青的水中蒲草起興,襯托離思的氛圍,又以蒲草下有一雙魚兒作比興,以反襯思婦的孤獨。魚兒成雙作對,在水中香蒲下自由自在地游來游去,而詩中女主人公卻要與夫君分離。她觸景生情,不禁依依不舍,深情地說:您如今要上隴州去,誰跟我在一起呢?語意真率、樸素,是民歌格調(diào)。其離情別緒尚處在發(fā)展的起點上。第二首仍言離情,詩人以不同方式作反復(fù)回環(huán)的表現(xiàn)。開始兩句詩是比,以蒲草“長在水中居”象征女主人公長在家中居住,不能相隨夫君而行。又用可以自由自在地隨水漂流的浮萍來反襯,言蒲不如浮萍之能相隨。所以,思婦寄語浮萍,無限感慨。第三首主題相同,一唱三嘆,感情一首比一首深沉。“青青水中蒲,葉短不出水”,這兩句詩有興有比。用蒲草的短葉不出水,比喻思婦不能出門相隨夫君。“婦人不下堂,行子在萬里”,在空間上距離那么遙遠(yuǎn),女主人公孤單單的形象也就顯現(xiàn)出來,而其內(nèi)心的凄苦也可想而知。詩中沒有表示相思之語,而思夫之情自見。

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