《泥墻小院記》閱讀題及答案
《泥墻小院記》是當代作家巴金的一篇散文，以其獨特的視角和深刻的洞察力，展現了一個泥墻小院所蘊含的人情世故和生活哲理。下面小編為你帶來《泥墻小院記》閱讀題及答案，歡迎大家分享！
《泥墻小院記》閱讀題及答案
泥墻小院記
梁衡
①在大城市里住了50年高樓，忽然懷念起當年在縣城里住過的那個平房小院了。
②河套農村蓋房基本不用磚，這里是千萬年來形成的黃河沖積平原，最不缺的就是黃土。秋后莊稼收罷，選一塊平整的土地漫上水，待水滲進土還未干時，用石磙子將地碾平壓瓷實了。再用一把齊頭大鐵鍬如切豆腐一般，一腳踏下翻起一塊濕土立于平地，橫成行，豎成列，如士兵列隊一般。秋陽融融，天高氣爽，土塊慢慢變干，這就是起墻蓋房的基本材料，當地名“坷垃”。我們住的機關宿舍也是用坷垃壘成的，只不過多了幾層青磚墊底。
③我們從河邊拉回了一車土，七手八腳澆水和泥，自制了一批土坯，曬干后壘了墻，還留出一個缺口，用廢木條釘了一個籬笆門。晨昏出入，鳥鳴雀噪，居然也有了家的味道。
④當然，小日子的全部絕不止于壘墻，最重要的還是學會怎么吃。塞外冬長，土豆、白菜吃半年。在村里勞動時，我印象最深的是當年吃的第一口新菜是七月十五日摘的西葫蘆。這在北京已是盛夏，而西葫蘆也應該算是秋菜了。冬儲菜的品種很單調，主要是土豆、白菜。地上挖一深客，放入其中，客口覆以厚稻草和棉門簾。而腌菜則主要用白菜。辦法也很粗放，將白菜去外幫整棵碼入水缸中，一層菜一層鹽，講究用大粒鹽而不得用粉狀鹽。到后來，又興起一種鹽水腌西紅柿。專揀秋后霜打已經不可能再熟的綠西紅柿腌，為的是便宜。秋風送爽，挖窖腌菜真忙，頗有點“深挖洞，廣積糧”的氣派。到隆冬季節就少出門了，三五好友“晚來天欲雪，能飲一杯無”？
⑤轉眼冬去春來，院子里殘雪漸存無幾，柳梢也染上了一抹新綠。一天我正隔著玻璃窗伏案寫稿，突然院子里傳來一聲呼叫：“小梁，不好了，你的院墻要倒！”我趕忙擲筆出門，說話的正是老杜。只見他沿著墻來回走動，一邊還用手摩挲著墻面。在兩墻相接的直角處，西墻向外傾斜，裂開一條上寬下窄的大縫，犬牙交錯，足可探進一個拳頭。我頭皮發麻，驚出一身冷汗，這要是倒塌了，不但前功盡棄，還可能砸著行人。
⑥這樣大約有一周時間，我每天一起床就抬頭看窗外，外出回來也先摸摸這墻。就這樣日出日落，就像朱自清說的，看著日光每天“伶伶俐俐”地跨過短墻，像做錯了什么事慌慌地逃去。裂縫卻還在加大。終于我有了一個大發現，罪魁就是這“伶伶俐俐”的日光。我房子的前面還有一排房，擋著短墻的東面，曬不上太陽，而西邊是一條空闊的大道，西曬的陽光可以照到短墻西面的墻根，凍土漸漸變軟，墻就向西傾斜了。我找來一把鐵鎬，沿東面的墻根小心地開了一條一尺寬的淺溝，又在墻頭立了一根垂直的木棍，好作參照觀測墻傾角的變化。
⑦功夫不負有心人。三五天后那墻竟開始向東一絲一絲地扳回，而且隨著天氣一天天變暖，那墻回心轉意的速度也日漸加快，眼看就要破鏡重圓。我每天用鐵鏟小心清除溝內已軟化的凍土，好讓溫暖的空氣能直接親吻冰涼的墻腳。大約過了半個月，那斜墻不但回歸正位，連直角處齜咧著的土坷垃，竟也一塊一塊嚴絲合縫地重新咬合在一起。我大奇，誰道命運不由己？門口斜墻尚能直！今天晚上一定要用我的灶燉一鍋酸菜豬肉粉條，和朋友來一場慶功宴。墻歪自正，一時成了我們這個小區的新聞，常有人駐足或專門跑來觀看。直到半個世紀后，當時住在我前排的田聰明已是新華社社長，我們在京城又同住一個院子，他一見面就談起這件往事。
⑧在那些窮而平淡的日子里，難得抓住這個快樂的小尾巴，常作為茶余閑話，當然也少不了起哄。有的說：“你這個文科生，無師自通，投錯了胎，該去學工。”有的說：“你京城修道，又沙漠里練功。你這身武功可以出國去承包比薩斜塔的扶正了。”若干年后我有機會出國到意大利，還真的專門去看了一回比薩斜塔。塔因太斜，已不許游人靠近，我在暮色蒼茫中遙望塔影，想現代科技已經能平移一座大樓，能定向爆破一百多米高的煙囪，就不能定向注水，扳回這位固執的斜塔老人？
⑨人的命運就像飛鳥嘴里的一粒種子，不知會跌落何處，又怎樣生根發芽。現在想起來，當年我們被迫走西口，塞外安家，修墻改灶，就像小孩子過家家。教育學上說，童年的游戲就是學習，而游戲是無所謂目的的。我們在塞外六年，正好度過了一個社會人的童年，正是這些不經意的游戲，給我帶來了童年的歡樂。多年后，我這個文科生真的寫了一本暢銷書《數理化通俗演義》。難道這本書的胚芽早已埋在那堵斜墻里？
⑩這不是我一個人的故事。
（有刪改）
題目
1、下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A、壘墻建房、準備蔬菜過冬，這些勞動雖然不易，但是作者還是樂在其中，這些文字滲透著樂觀主義精神。
B、“當然也少不了起哄”，這里朋友們七嘴八舌地起哄，是窮而平淡日子的茶余閑話，也是對作者的挖苦。
C、結尾段“這不是我一個人的故事”，呼應上文與老杜、田聰明相關的事，說明這是一代人的記憶和經歷。
D、本文以泥墻小院為線索，串起了與泥墻小院有關的諸多事，選材看似散漫，實則體現了形散神聚的特點。
2、請簡要分析“斜墻自正”內容的作用。（6分）
3、季羨林說梁衡的散文是“經營派”，其散文語言頗具特點。請你簡述文章的語言特點。（6分）
答案
1、B（錯在“挖苦”，朋友們起哄是開玩笑，體現出朋友間的親密關系、深厚友誼）
2、①結構上，引出下文，觸發作者的思考，開啟下文與朋友閑談及對人生思悟的內容，銜接緊湊，過渡自然。（呼應上文全墻的內容，酌情給分）
②內容上，斜墻自正的內容，體現了作者的智慧，表達了作者樂觀的人生態度。
③閱讀效果上，吸引讀者興趣，引發讀者思考，人通過努力可以解決困難，改變命運，要樂觀地面對。（每點2分，共6分）
3、①將我比喻的修辭手法，如“如切豆腐一般”，生動形象。（寫擬人、引用或反問也②用語風趣詼諧，如“眼看就要破鏡重圓”，詼諧有趣。
③整散句、長短句結合，如“秋陽融融，天高氣爽，土塊慢慢變干？句式靈活。
④雅俗共賞，如“晚來天欲雪，能飲一杯無”“將白菜去外幫整棵碼入水缸中”典雅通俗。
（每點2分，寫對三點即可得滿分，共6分；答用詞之美，如“齜咧” “咬合”等，也可）
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