廣陵觀兵閱讀答案
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廣陵觀兵閱讀答案 1
廣陵觀兵①
曹丕
觀兵臨江水，水流何湯湯。戈矛成山林，玄甲耀日光。
猛將懷暴怒，膽氣正縱橫。誰云江水廣？一葦可以航。
不戰屈敵虜，戢②兵稱賢良。古公宅岐邑③，實始剪殷商。
孟獻營虎牢，鄭人懼稽顙④。充國務耕殖，先零自破亡⑤。
興農淮泗間，筑室都徐方。量宜運權略，六軍咸悅康。
豈如東山詩⑥，悠悠多憂傷！
【注釋】①公元225年，魏文帝曹丕領兵東征孫權，行幸廣陵（今揚州），在長江邊舉行了閱兵式。②戢（jí）：收斂，收藏。③古公，即周文王的祖父亶父，他在岐山下修建宮室，發展耕作。④魯襄公二年，晉國率諸侯軍隊討伐鄭國時，采用孟獻子的建議在虎牢修筑城防，迫使鄭國不戰而俯首稱服。⑤漢宣帝時名將趙充國，主張“罷騎兵”“合萬人留屯田”，使羌人的先零部落失去盤踞地，四萬余人降漢。⑥東山詩：出自《詩經》，詩歌以周公東征為背景，表達士兵久役不歸之痛。
閱讀題目
12、下列對詩歌的理解，不正確的一項是（3分）
A、 “觀兵”兩句寫閱兵環境，江水浩蕩，氣象雄闊，為全詩奠定了基調。
B、 “猛將”兩句，寫威猛的將士們同仇敵愾，顯現出銳不可當的氣勢。
C、 “不戰”兩句與“量宜運權略”照應，表現出曹丕作為政治家的抱負。
D、 “興農”句開始，由寫古人事跡轉回自身，體現了興農與戰爭的矛盾。
13、下列對詩歌的理解與賞析，正確的一項是（3分）
A、敘寫觀兵場景時既有直接描寫，也有側面烘托，頗具畫面感。
B、 “誰云江水廣”兩句，設問與夸張并用，抒發急切的思歸之情。
C、 “古公”六句，連用三個典故，含蓄表達了對治國賢臣的.渴求。
D、結尾兩句借《東山》詩反思興兵伐吳給將士們帶來了無盡憂傷。
14、漢代文學家劉楨評價曹丕“君侯多壯思，文雅縱橫飛”。請結合詩句，簡述本詩的“壯思”有哪些內涵。（6分）
參考答案
12、（3分）D
13、（3分）A
14、（6分）答案要點：
①從壯闊的閱兵環境、魏軍的軍容氣勢等，可看出詩人的自信與豪情。
②寫古人不戰而屈人之兵、自身興農筑室的決策等，可看出政治家的壯志與遠謀。
③用“六軍咸悅康”與“東山詩”相比，可看出期望與周公比賢的胸懷抱負。
【評分說明】每點2分，其中“壯思”內涵1分，結合詩句1分。
廣陵觀兵閱讀答案 2
廣陵觀兵
曹丕
觀兵臨江水，水流何湯湯。戈矛成山林，玄甲耀日光。
猛將懷暴怒，膽氣正縱橫。誰云江水廣？一葦可以航。
不戰屈敵虜，戢兵稱賢良。古公宅岐邑，實始剪殷商。
孟獻營虎牢，鄭人懼稽顙。充國務耕殖，先零自破亡。
興農淮泗間，筑室都徐方。量宜運權略，六軍咸悅康。
豈如東山詩，悠悠多憂傷！
1、曹丕在公元__年領兵東征孫權，行幸廣陵（今揚州），在長江邊舉行了閱兵式。
答案：225年
2、下列對詩歌的理解，不正確的一項是：
A. “觀兵臨江水，水流何湯湯。”寫閱兵環境，江水浩蕩，氣象雄闊，為全詩奠定了基調。
B. “猛將懷暴怒，膽氣正縱橫。”寫威猛的將士們同仇敵愾，顯現出銳不可當的氣勢。
C. “不戰屈敵虜，戢兵稱賢良。”與“量宜運權略”照應，表現出曹丕作為政治家的抱負。
D. “興農淮泗間，筑室都徐方。”體現了興農與戰爭的.矛盾。
答案：D（興農與戰爭的共存）
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