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          幼兒園大班語言教案:心愿樹

          時間:2024-01-11 09:10:37 幼兒教案

          幼兒園大班語言教案:心愿樹

            作為一名人民教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班語言教案:心愿樹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          幼兒園大班語言教案:心愿樹

          幼兒園大班語言教案:心愿樹1

            活動目標:

            1、創設愉快的氣氛,鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。

            2、激發幼兒的同情心,懂得關心和幫助有困難的人。

            活動準備:

            1、發亮的玩具一個,心愿樹及心形的花,戒指花。

            2、幼兒聽過七色花的故事。

            3、事先引導幼兒關注日常電視新聞中如何助人為樂。

            活動過程:

            1、初步理解詞"魔力"

            (1)教師神秘的告訴幼兒:"今天,我請來了一位朋友,(出示會發亮的玩具)這是有魔力的.汽車,它發亮的時候,就會產生魔力。"

            (2)教師提問:"誰知道什么叫魔力?"(魔力就是有奇異的,神奇的力量,能把想要的東西變出來)

            2、幫助幼兒理解詞"心愿樹"

            (1)出示幼兒用書圖片,引導幼兒觀察花園里有什么?讓幼兒知道這些花不是一般的花,它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹,是一棵心愿樹。

            (2)請幼兒想一想,說一說:你心里有什么愿望,告訴心愿樹,它會幫助你實現愿望的,幫助幼兒進一步理解心愿樹。

            3、幼兒自由說出自己的心愿

            (1)誰的心里有什么愿望,可以對心愿樹說:"心愿樹,心愿樹請你幫心實現愿望好嗎?我的心愿是……"

            (2)請部分幼兒在集體前面說心愿。

            (幼兒說出一個心愿,教師在樹枝上貼上一朵心型的花,并以心愿樹的口吻說:"你的愿望將來一定會實現或只要是美好的心愿都能實現。")

            (3)每人說心愿,每個人都有心愿,還沒有說過心愿的小朋友。請閉眼睛,在心里悄悄地對心愿樹說,我的愿望是……

            (4)心愿樹的應答,心愿樹說:"啊!我聽見了,你們的心靈在呼喚,你們的美好愿望一定會實現"。

            4、圍繞一個主題,鼓勵幼兒說說樂于助人的心愿。

            (1)教師說:我的花園里,不僅心愿樹有魔力,這些戒指花也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。

            (2)提出表述要求:怎樣才能得到神奇的花呢?

            你必須說清楚,想幫助誰解決困難,這樣就能得到花了。

            教師示范:如果我有魔力,我想幫助所有的殘疾人都能站起來工作學習生活。

            (3)幼兒說出心愿后,得到一枚戒指花。

            先請個別幼兒摘一枚戒指花,摘后邊轉邊說出自己的心愿。然后其他幼兒也同時上前摘一枚戒指花,套上手指后,邊轉邊說與主題相關的心愿。

            (4)教師小結,結束活動。

            "今天我來到大班,心里特別高興,因為你們的內心都具有同情心,而且為人善良,樂于幫助別人,我相信,你們只要好好學習,長大后努力工作,你們心中的美好愿望,一定能實現!"

            活動延伸:

            1、帶領幼兒參觀敬老院,福利院等相關部門,了解社會上還有很多需要我們幫助的人群。

            2、開展角色游戲!幫助殘疾人。

          幼兒園大班語言教案:心愿樹2

            活動目標:

            1、創設愉快的氣氛,鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。

            2、引發幼兒的同情心,懂得關心和幫助有困難的人。

            活動準備:

            會發亮的玩具一個,心愿樹及心型的花,戒指花;幼兒聽過七色花的故事;事先引導幼兒關注日常電視新聞。

            活動過程:

            一、初步理解詞“魔力”

            今天,我請來了一位朋友,(出示會發亮的玩具)這是和有魔力的XX,它發亮的時候,就會產生魔力。誰知道什么叫魔力?

            魔力就是有奇異的、神奇的力量,能把想要的東西變出來、

            二、理解詞“心愿樹”

            有魔力的XX,住在一座花園里,(出示背景圖)花園里有什么?這些花不是一般的花,它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹,是一棵心愿樹。

            誰知道什么叫心愿樹?

            你心里有什么愿望,告訴心愿樹,它會幫助你實現愿望。

            三、自由說出自己的心愿。

            1、誰的心里有什么愿望,可以對心愿樹說:“心愿樹,心愿樹,請你幫我實現愿望好嗎?我的.心愿是……”

            2、請部分幼兒在集體前說心愿。(幼兒說出一個愿望,教師在樹枝上貼上一朵心型的花,并以心愿樹的口吻說:“你的愿望將來一定會實現或只要是美好的心愿都能實現。)”

            3、每人說心愿。

            每個人都有心愿,還沒有說過心愿的小朋友。請閉上眼睛,在心里悄悄的對心愿樹說,我的愿望是…

            4、心愿樹的應答

            心愿樹說:“啊!我聽見了,你們的心靈在呼喚,你們的美好愿望一定回實現。”

            四、圍繞一個主題,說說樂于助人的心愿。

            1、 XX說:我的花園里,不僅心愿樹有魔力,這些戒指也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。

            怎樣才能得到神奇的花呢?你必須說清楚,想幫助誰解決困難,這樣就能得到花了。

            教師示范:如果我有魔力我想幫助所有的殘疾人都能站起來工作、學習、生活。

            2、幼兒說出心愿后得到一枚戒指花。

            先請個別幼兒摘一枚戒指花,摘后邊轉邊說出自己的心愿。然后其他幼兒也同時上前摘戒指花,套上手指后,邊轉邊說與主題相關的心愿(估計幼兒一般反應:幫助生病的人,災區,地震區的窮人,殘疾人等)。

            3、XX說,今天我來到大班,心里特別的高興,因為你們的內心都具有同情心,而且為人善良,樂于幫助別人,我相信,你們只要好好學習,長大后努力工作,你們心中的美好愿望,一定能實現!

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