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          如何正確的夸獎(jiǎng)孩子?

          時(shí)間:2022-05-07 16:37:51 教育

          如何正確的夸獎(jiǎng)孩子?

            適當(dāng)夸獎(jiǎng)、贊美有利于培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。 夸孩子,是一種鼓勵(lì),能給他們帶來(lái)自信,但有時(shí)也是一種傷害,誤導(dǎo)他們傲慢自大。所以夸孩子,是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。講究夸的藝術(shù)。

          如何正確的夸獎(jiǎng)孩子?

            如何正確的夸孩子呢?

            1 真心夸獎(jiǎng)孩子

            孩子有時(shí)確實(shí)會(huì)有出人意料的好表現(xiàn),這時(shí)候家長(zhǎng)硬要板起臉說(shuō)些“勝不驕、敗不餒”的話,那也未免有點(diǎn)太矯情了!畢竟,孩子還是需要贊美的嘛。請(qǐng)注意,我們一定要真心地去夸獎(jiǎng)孩子,而不是為了某些目的去奉承、糊弄孩子。這樣才能充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,鼓勵(lì)他今后有更好的表現(xiàn)。

            2 夸獎(jiǎng)過(guò)程而非結(jié)果

            贊美孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn),除了對(duì)結(jié)果表示滿意,我們更應(yīng)該對(duì)孩子在過(guò)程中付出的專(zhuān)心與毅力表示贊賞。假如沒(méi)有這個(gè)努力的過(guò)程,也就不可能有完美的結(jié)果。另外,家長(zhǎng)也不要只是單純地直接夸獎(jiǎng)孩子,要讓更多的人了解到孩子有多么優(yōu)秀。經(jīng)常對(duì)親人和朋友表示對(duì)孩子的贊美之情,就是一個(gè)非常有技巧的方式。

            3 戒除孩子的功利心

            當(dāng)孩子因?yàn)樽龊靡患露艿椒Q(chēng)贊時(shí),就會(huì)產(chǎn)生某種期待,比如下次再完成這件事之后,他還希望家長(zhǎng)能夠繼續(xù)夸獎(jiǎng)他。為了獲得夸獎(jiǎng)而去努力,這似乎不是一個(gè)正確的處事態(tài)度,容易讓孩子養(yǎng)成較強(qiáng)的功利心。所以,隨著孩子年齡的日益增加,家長(zhǎng)可以逐漸減少夸獎(jiǎng)的次數(shù),讓孩子轉(zhuǎn)變態(tài)度,認(rèn)識(shí)到自己把事情做好是理所當(dāng)然的。比如說(shuō):“對(duì),這就對(duì)了,你就應(yīng)該把自己的事情做好!”

            4 讓他人來(lái)夸獎(jiǎng)孩子

            除了父母以外,也可以請(qǐng)其他人來(lái)夸獎(jiǎng)孩子,比如親戚和朋友。這樣孩子的自豪感和自信心將更加充沛,因?yàn)樗庾R(shí)到自己的表現(xiàn)不僅得到了父母的認(rèn)可,而且得到了更多人的稱(chēng)贊。至于夸獎(jiǎng)的理由和角度,倒不必要求其他人和父母完全一致。如果其他人能夠找到更多的理由去夸獎(jiǎng)孩子,那效果反而會(huì)更好。這樣可以引導(dǎo)孩子去思考其他人的說(shuō)法與觀點(diǎn),讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的行為很好,所以才會(huì)得到不同類(lèi)型的夸獎(jiǎng)。

            5 及時(shí)而適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞

            “口頭表?yè)P(yáng)和精神鼓勵(lì)固然重要,但是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也不可或缺。”很多父母都抱有這樣的教育理念。

            的確,物質(zhì)獎(jiǎng)賞是一種很有效的方式,但是過(guò)多的獎(jiǎng)賞就如同賄賂,對(duì)孩子并沒(méi)有太多的好處。因此,物質(zhì)獎(jiǎng)賞既要及時(shí),又要適當(dāng),不要把物質(zhì)獎(jiǎng)賞作為一項(xiàng)慣用的、例行的方法,更不要買(mǎi)十分昂貴的禮物來(lái)討孩子的歡心。

            6 給孩子進(jìn)步的空間

            在獲得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊之后,孩子很希望以后能多多得到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。在此需要提醒家長(zhǎng)的是,不要因?yàn)楹⒆右淮伪憩F(xiàn)良好,就期待孩子每次都可以做得很好。因?yàn)閷?duì)于學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō),他們的各種能力都尚未成熟,很多行為的出現(xiàn)都是不可預(yù)期的。說(shuō)到底,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步都需要一定的時(shí)間和空間。所以,我們應(yīng)該容許孩子偶爾有失常的表現(xiàn)。如果期望太高,反而容易給孩子帶來(lái)壓力。

            正確夸獎(jiǎng)孩子,幫孩子健康的成長(zhǎng)。

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