如何對寶寶進行性別角色教育
學習藝術帶來的益處是盡人皆知的，如何對寶寶進行性別角色教育？。日本的教育學者甚至認為：音樂教育能改變孩子的容貌。在日本一次關于幼兒心智發(fā)展的討論會上，人們就做過這種比較。有一群嬰兒，剛進入實驗室時，個個肥、瘦、高、矮都差不多，到了第四個月，實驗者將幾個每天聽莫扎特小夜曲的嬰兒，同其他未聽歌曲的嬰兒作了一個對比，結果很明顯，這一組嬰兒的表情、動作都比后者要活潑生動，眼神也不一樣。
許多優(yōu)秀音樂、童話以及繪畫作品中都貫穿著優(yōu)美的愛情故事，它們以優(yōu)美的藝術表現(xiàn)形式，用聲音、色彩和懸念抓住了孩子的心。孩子在欣賞的同時不僅在感受友愛、丑惡、善良、兇狠等不同的內(nèi)容，通過鮮明的男女主人公形象對孩子進行著性別角色的教育，像白雪公主的善良、天鵝湖中王子英俊勇敢的特性都是非常好的教育素材，幼兒教育《如何對寶寶進行性別角色教育？》?，F(xiàn)代的童話故事已經(jīng)加入了許多現(xiàn)代的特征。如日本的動畫片“美少女戰(zhàn)士”中的女孩子除了青春美麗還富有正義感；而“奧特曼五兄弟”則成了不同性格男孩追隨的偶像。
許多家長讓孩子學習音樂，看動畫片只是為了讓孩子安靜，或擺脫孩子的糾纏，從而忽略了與孩子一起學習和欣賞這些藝術作品可以抓住時機對孩子進行教育，包括性教育。
一個5歲的孩子對他的媽媽說：“媽媽，我今天在幼兒園聽了一段音樂，(這音樂)美妙得使我想把身體躺在地上，我的心好像要從身體里飛出來。”孩子的話，至少可以使我們意識到，藝術，這種不需要語言的交流能夠如何地感染孩子，而我們?nèi)绻荒芡⒆右黄饘W習藝術，我們將不能獲得與孩子一樣的感受，從而無法與他們溝通。
當你不能經(jīng)常與孩子溝通時，媒體中的色情內(nèi)容就很容易趁虛而入，影響孩子的心理發(fā)展，這種影響是不容忽視的，因為它在某種意義上可以滿足孩子的好奇心，從而使孩子一步一步地深入，最后導致部分人的犯罪。因此抵抗媒體中不良因素對孩子的影響，不僅僅是教育人士的責任，更重要是家庭的責任。
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