給太陽(yáng)公公送把傘幼兒故事
小白兔莉莉看著窗外蒙蒙的雨霧，回過(guò)頭來(lái)?yè)?dān)憂地問(wèn)媽媽：“媽媽，好幾天不見(jiàn)太陽(yáng)公公了，他是不是丟了啊？”兔媽媽拉著莉莉的手，說(shuō)道：“小乖乖，太陽(yáng)公公一直都在啊！”“太陽(yáng)公公既然在家，為什么不出來(lái)呢？他不想我們嗎？”小白兔莉莉又問(wèn)道。兔媽媽說(shuō)：“外面下著雨呢，他出來(lái)會(huì)被雨淋濕啊！”小白兔莉莉“哦”了一聲，又抬頭望著迷茫的天空。
雨還在下著，似乎沒(méi)有要停的意思。小白兔莉莉?qū)嵲谑翘胩?yáng)公公了，她想：我該怎么幫太陽(yáng)公公呢？冥思苦想了一晚上，她終于想到了一個(gè)絕妙的辦法。
第二天剛吃過(guò)早飯，小白兔莉莉就撐著一把小花傘出門(mén)了。不一會(huì)兒，她便帶著一群小伙伴回到了家，而且每個(gè)小伙伴手里也都撐著一把美麗的小花傘。
“媽媽，您幫我們一個(gè)忙好嗎？”小白兔莉莉?qū)ν脣寢屨f(shuō)。兔媽媽慈祥地問(wèn)道：“小乖乖，你要媽媽幫你們什么忙啊？”“我和小伙伴們想做一把大花傘，給太陽(yáng)公公送去，他出門(mén)就不會(huì)淋雨了。這樣我們就能見(jiàn)到太陽(yáng)公公，也能出去玩了。”兔媽媽高興地答應(yīng)了。
于是，兔媽媽領(lǐng)著小白兔莉莉和她的小伙伴們，用牢固的線將所有的小花傘縫在了一起。哇！一把巨大的花傘就這樣“誕生”了。
“可是，我們?cè)撛趺唇o太陽(yáng)公公送去呢？”小熊嘟嘟疑惑地看著小白兔莉莉。
其實(shí)小白兔莉莉早就胸有成竹了，“我們都鉆到大傘底下，撐著各自的傘，然后保持一致的步伐，一起朝著老鷹峰頂走去吧！”
“可是，去老鷹峰頂干嗎啊？”小狗花花還是不明白。
小白兔莉莉說(shuō)：“老鷹峰是森林里最高的山峰，那兒離太陽(yáng)公公最近。我們對(duì)太陽(yáng)公公齊聲大喊，他肯定能聽(tīng)見(jiàn)，等他出來(lái)我們就把傘送給他。”小白兔莉莉剛說(shuō)完，小伙伴們都為她這個(gè)好主意鼓起掌來(lái)，兔媽媽也向小白兔莉莉豎起了大拇指。
大伙兒撐著那把大花傘，小心翼翼地向老鷹峰頂走去。可是剛到山頂，就刮起了大風(fēng)。因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有防備，大花傘被大風(fēng)卷了起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼就飛到半空中了。小白兔莉莉和小伙伴們急得大哭了起來(lái)，兔媽媽見(jiàn)狀，連忙安慰道：“小朋友們，風(fēng)阿姨是在幫咱們呢！她要替咱們?nèi)ソo太陽(yáng)公公送大花傘啊！”
聽(tīng)了兔媽媽的話，大伙兒破涕為笑。
小朋友們，你覺(jué)得太陽(yáng)公公能收到那把大花傘嗎？
[故事思維]同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們遇到困難時(shí)一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，請(qǐng)相信“辦法總比困難多”。同時(shí)，我們還要善于借助集體的智慧解決問(wèn)題。
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