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          以感恩為主題的活動方案

          時間:2024-06-29 10:57:31 活動方案

          以感恩為主題的活動方案

            為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的以感恩為主題的活動方案,歡迎閱讀與收藏。

          以感恩為主題的活動方案

            活動目的:喚起學生的“感恩之心”,讓學生學會用感恩的心態去面對生活,用實際的行動去感謝身邊的人,幫助學生形成正確的人生觀、價值觀。

            活動時間:星期二班會課

            活動地點:多媒體教室

            活動對象:四(1)班全體學生全校教師

            活動準備:

            1、黑板上寫“心懷感恩――4、1班主題班會”幾個彩色大字,并配些圖畫。

            2、歌曲《感恩的心》、《念親恩》mtv、兩個重4斤的書包以及橫幅一條。

            3、學生準備相關節目。

            活動過程:

            1、報告人數

            2、出旗

            3、唱隊歌

            4、中隊長講話:我們中國有著“感恩”的傳統,像“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”等都是很好的寫照,但嚴峻的現實是,現在有不少學生不會感恩,只知索取。因此我們舉行這次《心懷感恩》的主題班隊活動,目的是喚起同學們的“感恩之心”,學會用感恩的心態去面對生活,并以實際行動回報父母、老師、社會。下面請羅凱、靖雯主持這次的活動,大家歡迎!(以下簡稱“凱”“雯”)

            5、節目展示

            第一部分:感恩父母,懂得回報。

            導入小游戲:背書包跑步

            請兩位學生正面背書包,從二樓跑到三樓再跑回來,然后問他們的感受。引導體會孕媽媽的辛苦,進而感受母親的不容易。

            第1個節目配樂朗誦《危難中的舉起》

            (這是一個真實的故事:1999年在貴州發生的纜車事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,潘天琪、賀艷文夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩,結果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙。)

            主持人許多人聽了這個故事都哭了,能談談你的感受嗎?

            學生a:我覺得故事中的父母很了不起。

            學生b:父母的愛是多么無私,多么偉大。

            學生c:在生死攸關的時候,父母會義無反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。

            主持人是啊,父母的愛真偉大啊!我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都做出驚天動地的事,是不是在平凡的生活中父母就不愛我們呢?

            學生自由談父母疼愛自己的生活瑣事。

            主持人(小結)也許有人會說,我的母親很平凡;也許有人會說,我的父親不偉大。但天下所有父母對兒女的愛都是一樣的,那就是:為了子女,他們愿意獻出一切,哪怕是自己寶貴的生命,只要子女成才爭氣,他們無怨無悔。請欣賞mtv《念親恩》。

            第2個節目欣賞mtv《念親恩》。

            主持人從出生到現在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷地索取,父母是盡其所能。那么,我們又對父母了解多少呢?下面進行現場調查。(調查學生對自己父母工作生活等情況的了解)

            1、你媽媽的生日是哪天?2、你給你媽媽捶過背嗎?3、你爸爸今年多大?屬什么的?4、你爸爸最愛吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?

            主持人剛才的調查我們發現,并不是每個同學都十分了解自己的父母,反過來如果拿這些問題問父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切都記得非常清楚!

            學生交流怎樣回報父母。

            學生a:為父母做自己力所能及的家務,不亂花錢,不提過高要求,減輕父母的負擔。

            學生b:有心事主動和父母說,經常與父母聊天。

            學生c:努力學好各門功課,及時向父母匯報自己在學校的情況,不讓父母操心。

            學生d:了解家里的困難,主動為父母分憂。

            主持人同學們說得真好啊!其實,感恩就是為關心自己的人做一些力所能及的事情。它是一種美德,也是做人的道德準則。下面有請我們班的“故事大王”給大家講兩個小故事《黃香溫席》、《陳毅元帥為母洗尿褲》。

            第3個節目小故事《黃香溫席》、《陳毅元帥為母洗尿褲》

            學生聽后談感受。

            第二部分:感謝師恩,涌動真情。

            凱:同學們,你知道我們為什么要感恩父母嗎?(學生回答)

            雯:答得真好!在人生的旅途中,我們首先要感恩父母,因為他們給了我們生命。

            凱:老師給我們傳授知識,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關心我們,從他們發黑的眼圈和憔悴的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學們,你們說說老師們又為我們做了些什么?(學生自由回答)

            雯:老師,我們非常感謝您為我們所做的一切,我們想大聲地對您說一聲:老師,您辛苦了!(全體學生齊說)

            凱:千言萬語說不完我們對老師的感謝,那么,就讓我們用一首歌表達我們對老師的感謝吧!請欣賞小組合唱《每當我走過您窗前》。

            第4個節目小組合唱《每當我走過您窗前》

            第三部分:心存感恩,感謝所有。

            雯:是啊,我們要感謝老師,因為他們給了我們知識,讓我們拋卻了愚昧。

            凱:同樣的,我們也應該心存對大自然的感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

            雯:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連。

            凱:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴。

            雯:感激這個世界上所有值得我們感激的人。

            凱:其實,我們身邊有太多的人是我們應該感謝的,請看小品《生命之歌》。

            第5個節目小品《生命之歌》。

            (有個人非常不幸,老父老母得病,因而欠下了不少的債務。妻子又得了肺癌,兩個女兒(雙胞胎)又要升學,自己又因為拖拉機事故落下殘疾,這時債主又前來討債……電視報導了她們家的困難后,社會各界人士紛紛向他們伸出援助之手。讓他們感受到社會大家庭的溫暖。)

            主持人我們生活在這樣的大家庭里是多么幸福啊!讓我們行動起來做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現在做起。

            集體宣誓、簽名(背景音樂《感恩的心》伴隨著主持人深情的話語)

            要求:十人一組,全班分成四組,分四批按順序上臺簽名。

            6、主持人總結

            感恩充實著我們的生活,感恩塑造著我們的心靈,感恩使世界美麗,感恩讓我們擁有愛心。讓我們懷著顆感恩的心去感謝父母、老師、同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請輔導員講話!

            7、輔導員總結講話

            同學們,今天的活動開展得非常成功,祝賀你們!生活中,當我們得到別人的幫助時,不管大事小事,我們都要學會感恩。感恩是中華民族的傳統美德。它是一份美好情感,是一種健康心態,是一種和諧精神,更是一種良知和品格。心懷感恩,會使我們的生活更加和諧、美好。

            8、呼號

            9、退旗,宣布活動結束。

            10、活動的鞏固和延伸

            手工制作卡片,寫上感謝和祝福的話,送給曾經給予你幫助的人。

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