中班數(shù)學(xué)教案：找朋友認(rèn)識10以內(nèi)相鄰數(shù)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的中班數(shù)學(xué)教案：找朋友認(rèn)識10以內(nèi)相鄰數(shù)，歡迎大家分享。
活動目標(biāo)
1、認(rèn)識10以內(nèi)相鄰數(shù)。
2、感知一個數(shù)與前后兩個相鄰數(shù)之間的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備
1、紙制小豬卡片5個、小貓卡片6個、小猴卡片7個，1—10的長條點卡
2、數(shù)字卡1—10，每人一份
活動過程
一、認(rèn)識6的相鄰數(shù)
1、教師將三種動物卡片散貼在黑板上。
提問：黑板上三種動物卡片有什么不同？
2、誰能把一樣動物卡片放在一起，并且把它們排隊。
3、每種動物卡片的數(shù)目可以用數(shù)字幾表示？
請小朋友在每種動物下面用數(shù)字卡表示它們得數(shù)目。
4、動物卡片是怎么樣排隊的？6個小貓卡片的前面是幾個小豬卡片？6個小貓卡片的后面是幾個小猴卡片？
5、為什么5個小豬卡片排在6個小貓卡片的前面？6個小貓卡片排在7個小猴卡片后面？
6、6的前面是幾？6的后面是幾？6比5怎樣？6比7怎樣？
二、感知相鄰數(shù)之間的關(guān)系
1、教師出示1—10的長條點卡，引導(dǎo)幼兒觀察，并匹配數(shù)字卡。
2、教師指著8的長條點卡，提問：圖上幾個圓點？請找出比它少1的小朋友和比它多1的大朋友。
3、1個數(shù)字有幾個朋友？是兩個什么樣的朋友？
4、數(shù)字9有朋友嗎？它的朋友是誰？
三、游戲：找朋友
1、老師報一個數(shù)，就請你在自己的卡片中找，把這個數(shù)的兩個朋友舉起來。
2、該游戲重復(fù)多次后，可請幼兒兩人一組，一人報數(shù)，一人舉數(shù)卡，然后交換玩。
3、提問：
（1）每種動物卡片的數(shù)目可以用數(shù)字幾表示？
（2）6個小貓卡片的前面是幾個小豬卡片？6個小貓卡片的后面是幾個小猴卡片？
（3）6的前面是幾？6的后面是幾？
4、數(shù)字9有朋友嗎？它的朋友是誰？
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