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          大班健康教案

          時間:2022-06-08 17:50:14 教案

          大班健康教案

            作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的大班健康教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          大班健康教案

          大班健康教案1

            教學目標:

            1.引導幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法,培養幼兒的創造性游戲能力。

            2.通過不同的體育游戲方式,發展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身

            體協調性的發展。

            3.培養幼兒想像力及創造力。

            教學準備:

            報紙若干、大籃子若干等。

            教學過程:

            一、 活動前準備:教師帶幼兒進入活動場地,進行體育活動前準備工作,活動開幼兒四肢關節(如:報紙拔河、跳過報紙、抓住報紙等)。

            二、想像游戲

            1. 教師引導幼兒前報紙團成紙球想像它像什么?

            2. 教師對幼兒想像出各種不同物品進行引導性游戲。

            3. 引導幼兒進行一物多玩的體育游戲活動。

            三、引導幼兒進行小組游戲活動

            引導幼兒根據想像出不同的'玩紙球游戲進行小組活動,教師各別指導。

            四、小組接力競爭游戲:運果子。

            教師提出運果子的要求,不能用手可以自由結組。看哪組運的果子最多。

            五、結束,集合進行做放松、整理活動,引導幼兒進行舒緩活動穩定幼兒激動情緒。

            六、活動延伸:報紙的多種玩法。

          大班健康教案2

            活動目標:

            1、培養幼兒平衡能力及動作的靈敏性。

            2、增強幼兒集體榮譽感,培養幼兒愉快的情緒和遵守游戲規則的'習慣。

            活動準備:

            1、布置好場地

            2、磁帶及錄音機

            活動過程

            1、開始部分。

            幼兒站成縱隊進行隊列隊形練習,再排成四路縱隊做操。要求注意力集中,動作有力到位。

            2、基本部分。

            (1)講解“別踩濕鞋”游戲。

            (2)幼兒練習。所有幼兒完成后,略做小結,表揚做得好的幼兒,并請其示范。

            (3)比賽。游戲重復2-3次后可分組比賽,比賽時提醒幼兒聽到信號后才可以過濕地,腳須踏在板上,若在地上就算失敗,必須重新游戲。以先完成隊為勝。比賽可重復進行。

            3、結束部分。

            玩音樂游戲“熊與小孩”。

          大班健康教案3

            活動目標:

            1、能踩高蹺往前走,保持身體平衡,提高動作的協調性和靈活性。

           ?、餐楹献魍瓿捎螒?,感受傳統游戲的樂趣。

            活動準備:⒈高蹺人手一副。⒉積木、小椅子若干。

            活動過程:

            一、相反游戲導入。

            ⒈教師簡單介紹游戲的玩法,如我伸左手,你伸右手;我蹲下,你站起來;我向前,你向后;我往左,你往右。

           ?、步處煱l令,幼兒集體游戲。

           ?、痴垈€別幼兒做發令人進行游戲。

            二、探索嘗試踩高蹺。

           ?、保ǔ鍪靖哕E)誰在表演的時候要用到它?那它是怎么玩的'呢?你們愿意來試一試嗎?

           ?、舱堄變鹤杂删毩暡雀哕E。

           ?、吃鯓硬拍茏叩糜址€又快呢?請幼兒自由練習嘗試怎樣走得穩、走得快。

            ⒋請個別走得穩的幼兒示范,引導幼兒發現動作要領:用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。

            ⒌幼兒再次分散練習,教師指導個別幼兒。

            三、游戲:我是小小雜技員。

           ?、庇螒蛞唬河變悍至M縱隊兩隊兩對對面站好,在每組的中間用椅子設置障礙。每位幼兒需腳踩高蹺s形走,走到對面的同一隊的小朋友處,然后對面的一名幼兒出發,游戲依次進行。途中若從高蹺上落下,應立即在落下處站上去,繼續進行。

           ?、苍u選走得又穩又快的幼兒為合格雜技員,并鼓勵個別能力稍弱的幼兒。

           ?、秤螒蚨涸谟螒蛞坏幕A上,幼兒還要跨過積木障礙。

            四、放松活動。

           ?、庇變鹤杂傻卦趫龅厣夏竽笸龋龇潘苫顒?。

           ?、舱砗酶哕E,回教室。

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