幼兒園大班教案優(yōu)秀
作為一位杰出的教職工，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班教案優(yōu)秀，歡迎大家分享。
幼兒園大班教案優(yōu)秀1
活動(dòng)目標(biāo)：
1．感受櫻花五瓣花瓣的特征，能用多種繪畫(huà)材料表現(xiàn)櫻花。
2．活動(dòng)中能注意到花瓣之間的排列布局，注重畫(huà)面的整體效果。
3．樂(lè)意參與美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)春天的美，培養(yǎng)動(dòng)手能力和想象力。
4．養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。
5．在浸染、欣賞作品中，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：
1．粉紅色顏料若干，廢舊的大、小可樂(lè)瓶若干。
2．油畫(huà)棒、水彩筆、棉簽、墨汁、白紙。
3．背景圖一張，畫(huà)有一個(gè)櫻花樹(shù)樹(shù)干，幼兒人手一副櫻花樹(shù)畫(huà)紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞視頻片段，引起活動(dòng)興趣。
1、播放有關(guān)春游看見(jiàn)的櫻花視頻，請(qǐng)幼兒自由觀察，欣賞，引出活動(dòng)主題。
2、提問(wèn)："你看到了什么？""這是什么花""它是什么顏色的？"
二、出示范例，猜測(cè)制作方法。
1、出示范例
師："今天，老師把春游時(shí)看到的.櫻花帶到我們教室里來(lái)了，你們看！"
2、請(qǐng)幼兒自由猜測(cè)，范例上的櫻花是怎樣畫(huà)出來(lái)的。
師："你們覺(jué)得老師的櫻花是怎樣畫(huà)出來(lái)的呢？"
三、展示作畫(huà)工具，學(xué)習(xí)拓印方法。
1、出示可樂(lè)瓶。
師："老師的櫻花就是用小朋友家里扔掉的這個(gè)可樂(lè)瓶印出來(lái)的，請(qǐng)你們拿起桌上的可樂(lè)瓶，仔細(xì)觀察一下，可樂(lè)瓶的哪個(gè)部位可以印出這么美麗的櫻花呢？"（幼兒自由探索后并回答）
2、根據(jù)幼兒回答，總結(jié)并肯定幼兒想法，用可樂(lè)瓶的底部進(jìn)行拓印。
3、結(jié)合兒歌，示范拓印方法。
師："可樂(lè)瓶，蘸一蘸，輕輕放，親一親，數(shù)一數(shù)，五片花。"用邊念兒歌邊示范的方法，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)掌握櫻花的拓印方法。（可示范拓印2-3朵）
4、提醒幼兒注意畫(huà)面布局。
師："每次印之前要先想一想，花兒和花兒之間不能太擠，除了開(kāi)出了大大的櫻花以外，我們還可以用小可樂(lè)瓶開(kāi)出幾多小小的櫻花，這樣會(huì)更漂亮的。"
四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
教師在巡回輔導(dǎo)時(shí)，可以繼續(xù)念兒歌，提醒幼兒拓印方法。特別注意幫助一些布局不合理的幼兒調(diào)整畫(huà)面布局。
五、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品。
將幼兒的櫻花作品集中展示在背景圖上（櫻花樹(shù)干），組成一棵櫻花樹(shù)，感受從部分到整體的過(guò)程，體驗(yàn)成功的快感。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，哪幾朵櫻花開(kāi)的最漂亮。
活動(dòng)反思：
總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更加努力。
幼兒園大班教案優(yōu)秀2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞齊白石的《墨蝦》，重點(diǎn)感受畫(huà)面中墨色的濃淡變化。
2、初步了解中國(guó)畫(huà)“書(shū)畫(huà)一體”的特點(diǎn)，觀察蝦的外表。
3、通過(guò)欣賞，感受中國(guó)面特有的意境。
4、大膽嘗試?yán)L畫(huà)，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。
5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件：齊白石關(guān)于“蝦”的系列作品多幅，其他水墨畫(huà)作品多幅。
2、動(dòng)態(tài)國(guó)畫(huà)《墨蝦》，輕松歡快的背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞齊白石的《墨蝦》，感受畫(huà)面輕松、自在的意境。
（1）欣賞《墨蝦》，感受畫(huà)面意境。
教師：畫(huà)上畫(huà)了什么？有幾只？它們是什么樣子的？它們可能會(huì)在哪里呢？在干什么？
（2）欣賞動(dòng)態(tài)國(guó)畫(huà)《墨蝦》，多通道感受國(guó)畫(huà)意境。
教師：你們看，它們動(dòng)起來(lái)了，好像在干什么？
（3）遷移已有經(jīng)驗(yàn)，知道《墨蝦》是國(guó)畫(huà)作品。
教師：你知道這是用什么材料面的嗎？是什么畫(huà)？
2、欣賞多幅齊白石的墨蝦圖，進(jìn)一步感受畫(huà)面意境，初步了解中國(guó)畫(huà)“書(shū)畫(huà)一體”的特點(diǎn)。
（1）教師：老師這里還有好幾幅關(guān)于“蝦”的國(guó)畫(huà)作品。你們看，這些畫(huà)上的蝦好像在干什么？它們的心情怎么樣？
（2）幼兒跟隨音樂(lè)模仿蝦的動(dòng)作，進(jìn)一步體會(huì)畫(huà)面意境。
教師：如果你是其中的'一只蝦，你會(huì)怎么游？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
（3）通過(guò)觀察，了解中國(guó)畫(huà)“書(shū)畫(huà)一體”的特點(diǎn)。
教師：畫(huà)上除了有蝦，還有什么？（題字、印章）文字是什么顏色的？印章呢？
3、欣賞齊白石的其他彩墨畫(huà)作品，豐富對(duì)中國(guó)畫(huà)的認(rèn)識(shí)。
（1）教師：齊白石老爺爺除了畫(huà)蝦，還擅長(zhǎng)畫(huà)很多其他的東西，我們一起來(lái)看看。這些畫(huà)上有什么？都有哪些顏色？你最喜歡哪一幅？為什么？
（2）教師小結(jié)：原來(lái)，中國(guó)畫(huà)除了用黑色的墨汁來(lái)畫(huà)，還可以用很多彩色的國(guó)畫(huà)顏料來(lái)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也很好看。
【幼兒園大班教案優(yōu)秀】相關(guān)文章：
大班幼兒園優(yōu)秀教案01-03
幼兒園大班優(yōu)秀音樂(lè)教案10-31
幼兒園大班健康優(yōu)秀教案07-28
幼兒園大班優(yōu)秀音樂(lè)教案12-27
幼兒園大班優(yōu)秀教案《貼藥膏》05-13
幼兒園大班優(yōu)秀體育游戲教案04-19