<big id="g9s4q"></big>
  • <ruby id="g9s4q"></ruby>

        <kbd id="g9s4q"></kbd>

      1. <blockquote id="g9s4q"><samp id="g9s4q"><tr id="g9s4q"></tr></samp></blockquote>
        1. <abbr id="g9s4q"><tt id="g9s4q"><tr id="g9s4q"></tr></tt></abbr>
          <blockquote id="g9s4q"><menuitem id="g9s4q"></menuitem></blockquote>
          钢铁侠4在线观看免费版高清,死亡包裹,神医小娇妻短剧全集,三级按摩精油3,京城李公子是谁,电影林肯,含泪活着下载,ipz-168

          余秋雨《筆墨祭》高三散文閱讀題及答案

          時間:2023-06-25 13:22:01 閱讀答案

          余秋雨《筆墨祭》高三散文閱讀題及答案

            在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸散文吧?散文是一種自由、靈活、短小精悍,表現真人真事真是感情的問題。想要學習寫散文嗎?以下是小編精心整理的余秋雨《筆墨祭》高三散文閱讀題及答案,希望對大家有所幫助。

          余秋雨《筆墨祭》高三散文閱讀題及答案

            ①書法藝術在總體上是一種形式美,它與人品的關系曲折錯綜。許多性格柔弱的文人卻有一副奇崛的筆墨,而沙場猛將的字跡倒未必有殺伐之氣。

            ②中國傳統文人面壁十年,博覽諸子,行跡萬里,宦海沉浮,文化人格的吐納幾乎是一個渾沌的秘儀,不可輕易窺探。即如秦檜、蔡京者之流,他們的文化人格遠比他們的政治人格曖昧,而當文化人格折射為書法形式時,又會增加幾層別樣的云靄。

            ③被傅青主所瞧不起的趙孟,他的書法確有甜媚之弊,但甜媚之中卻又嶙嶙峋峋地有著許多前人風范的沉淀。清代書法理論家包世臣說,見到一幅趙孟的墨跡,乍看全是趙孟,但仔細一看,這個過于純凈的趙孟就不可能是趙孟。趙孟學過二王,學過李北海,學過褚河南,沒有這些先師們的痕跡,趙孟只剩了一種字形,顯然是贗品。

            ④這個論斷著實高妙。像趙孟這么復雜的文人,只能是多重人格結構匯聚和溶化的結果;已經匯聚、溶化成了一個卓然獨立的大家,竟還可以一一尋其脈絡,并在墨跡指認出來。這種現象,與人們平時談藝時津津樂道的“溶匯百家而了無痕跡”正好相悖。這里,展露了中國文化的一種重要特征。

            ⑤“溶匯百家而了無痕跡”的情況也是有的,主要出現在早期創業者群體中。如王羲之,曾悉心學習過衛夫人的書法,后來又追慕鐘繇和張芝,還揣摩過其他許多秦漢以來的碑跡。他自稱隸勝鐘而草遜張,終于融會貫通而攀上萬世矚目的書學峰巔。要在王羲之行書中一一辨認出他所師法過的前代書家痕跡,不太容易。但是,當高峰樹起之后,它也就成了后世書家不能不繼承的遺產。繼承者又成了高峰,遺產也就累聚成一座深幽重疊的迷宮,使代代子孫既富足又惶恐,即便力求創新也擺脫不了遺傳的干系。蘇東坡算得敢于獨立創新的了,但清代翁方綱卻一眼看破,說蘇字中最好的仍然是帶有晉賢風味的那一種。二王余緒的遠代流注,連蘇東坡也逃不過。

            ⑥這就是可敬而可嘆的中國文化。不能說完全沒有獨立人格,但傳統的磁場緊緊地統攝著全盤,再強悍的文化個性也在前后牽連的網絡中層層損減。本該健全而響亮的文化人格越來越趨向于群體性的互滲和耗散。互滲于空間便變成一種社會性的認同,互滲于時間便變成一種承傳性定勢。個體人格在這兩種力量的拉扯中步履維艱。生命的發射多多少少屈從于群體情性的熏染,剛直的靈魂被華麗的重擔漸漸壓彎。請看,僅僅是一枝毛筆,就負載起了千年文人的如許無奈。

            1.第②段中有“文化人格的吐納幾乎是一個渾沌的秘儀”一句,聯系全文,“吐”“納”的具體含義各是什么?(4分)

            2.第④段開頭說:“這個論斷著實高妙。”其中“這個論斷”指的是什么?(2分)

            3.試對第⑤段的內容作一個簡要的概括。(2分)

            4.下列對本文理解和分析不正確的兩項是(  )(4分)

            A.文章中說的“中國文化”,不單指書法藝術,文章的觀點也適用于其他文化藝術。

            B.書品與人品是不完全一致的,其關系是曲折錯綜的。

            C.傅青主認為,趙孟的書法有甜媚之弊,但也沉淀著許多前人的風范。

            D.末段說:“剛直的靈魂被華麗的重擔漸漸壓彎。”其中“華麗的重擔”這個指的是優秀的傳統文化。

            E.這篇文章,作者旨在說明:個性人格在社會和傳統的習慣勢力作用下,雖沒有完全消失,但要保留卻很艱難。

            參考答案:

            1、“吐”的含義是:吸收的基礎上形成個性、風格;“納”的含義是:吸收優秀的文化傳統。(解析:本題難度較大,需要從全文角度出發去答題。要找出哪些是例子,哪些是論述,然后根據論述歸納總結。每項1分)

            2、過于純凈的趙孟就不可能是…多前人的風范”不是傅青主所認為的;E項“個性人格”理解不對,文中的“個性人格”是指中國文化的個性人格。)

          【余秋雨《筆墨祭》高三散文閱讀題及答案】相關文章:

          梁曉聲《清名》高三散文閱讀題及答案06-15

          李廣田《野店》高三散文閱讀題及答案06-16

          雪小禪《幽蘭》高三散文閱讀題及答案06-14

          張曉風《劫后》高三散文閱讀題及答案06-15

          王鼎鈞《腳印》高三散文閱讀題及答案06-15

          沈紅《濕濕的想念》高三散文閱讀題及答案06-20

          查一路《籬角》高三散文閱讀題及答案06-13

          黃輝《漸行漸遠的村莊》高三散文閱讀題及答案06-19

          余杰《天鵝》閱讀答案06-14

          最新文章