讓孩子學(xué)會(huì)感恩的教育隨筆
西方感恩節(jié)這一天，我們吸收感恩節(jié)積極成分，開(kāi)展“感恩節(jié)”主題活動(dòng)，通過(guò)通俗易懂的方式讓孩子簡(jiǎn)單了解感恩節(jié)的由來(lái)，在討論時(shí)，很多孩子都知道自己的爸爸媽媽和老師都很辛苦在照顧和幫助小朋友們成長(zhǎng)。富翔說(shuō)：我要謝謝爸爸媽媽，還有謝謝老師；藝婕說(shuō)：我要給奶奶和老師吃果凍；能干的書帆說(shuō)：我們要聽(tīng)話爸爸媽媽和老師的話，不要惹他們生氣。星宇接著說(shuō)：給他們送禮物，祝他們感恩節(jié)快樂(lè)！我讓孩子親手通過(guò)自己能做的方式制作了一張“愛(ài)心”感恩節(jié)賀卡，用來(lái)感恩自己的親人，在做感恩卡時(shí)，孩子們都特別的用心，交流也很活躍，個(gè)別平時(shí)動(dòng)手不主動(dòng)的孩子也愿意動(dòng)手做賀卡了；為了讓孩子不但懂得感恩自己的親人，還要懂得感恩身邊幫助自己、愛(ài)護(hù)自己的人，我讓孩子們一起集體制作了大的“愛(ài)心”感恩節(jié)賀卡，用來(lái)感恩老師和身邊幫助自己的人。最后，讓孩子在家長(zhǎng)來(lái)接園時(shí)，親自送給自己的家人，并說(shuō)上祝福的話。在制作“愛(ài)心”感恩節(jié)賀卡為愛(ài)自己的和自己所愛(ài)的親人做一件事、說(shuō)句祝福的話等系列活動(dòng)中體會(huì)感恩節(jié)的意義！培養(yǎng)孩子感恩的心：感謝爸爸媽媽、老師呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，感謝我們想要感謝的親人。
反思：現(xiàn)代家庭中的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，在生活中，家長(zhǎng)把所有的愛(ài)都傾注在孩子身上，只知付出，不求回報(bào)。這種單向的愛(ài)使孩子形成了“眾人為我”的自我中心的心理，他們知道到享受，不懂感恩。
在重視孩子們的感恩教育中，要讓孩子擁有一顆感恩的心，光靠說(shuō)教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在日常的教育教學(xué)的活動(dòng)中，我們要抓住各種時(shí)機(jī)向幼兒進(jìn)行愛(ài)的教育，讓孩子從一些具體的活動(dòng)中體驗(yàn)，在生活中實(shí)踐。相信在我們的重視下，通過(guò)各種滲入式的感恩實(shí)踐活動(dòng)，孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
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