該如何培養幼兒良好的生活衛生習慣
育兒主要指的是對0～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。一個孩子還是胎兒的時候，他就能感受到母親或外界環境的種種影響，如悅耳或刺耳的聲音，母親安詳或焦慮不安的情緒、動作和心跳。以下是小編精心整理的該如何培養幼兒良好的生活衛生習慣，歡迎大家分享！
一、幼兒良好的生活衛生習慣內容
（一）衛生習慣包括：
1、個人衛生。洗手洗臉的習慣，洗頭、洗腳和洗澡的習慣，早晚刷牙和飯后漱口的習慣，剪指甲和保持衣服整潔的習慣等。
2、其他。除個人衛生外，還要養成不隨地吐痰、大小便，不亂扔紙屑瓜果皮等。
（二）生活習慣包括：
1、飲食習慣。飲食要定時定量、不挑食、不偏食等。
2、遵守時間習慣。要有生活規律，在規定的時間里就餐、睡覺、休息、學習和游戲活動等。
3、生活自理習慣。根據孩子年齡的特點，讓孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活，諸如：自己吃飯、擦臉洗臉、穿脫鞋襪、系鞋帶、穿脫衣服、洗碗、掃地等。
4、睡眠習慣。要培養幼兒養成獨自上床、按時睡覺起床、保持正確的睡眠姿勢、不騷擾他人等。
二、如何培養幼兒良好衛生習慣
（一）以身作則法
1、良好衛生習慣的養成要有一個過程，首先要安排幼兒合理的作息時間，家長不應要求孩子隨大人的時間走，如熬夜、睡懶覺等。也不要隨便遷就孩子的不合理要求，只要持之以恒，經過不斷地重復、鞏固，就可養成習慣。
2、培養幼兒的衛生習慣，家長要做好榜樣，如果家長在吃飯時挑三揀四，不注意飯后漱口，飯前洗手，有愛吃零食的習慣，就不可能養成孩子好的習慣。家長應和幼兒園的要求一致，要以身作則，才能使兒童從小養成良好的衛生習慣。
（二）形象滲透法
利用看圖片、講故事、教兒歌、游戲等形式進行滲透教育來達到培養目的。
（三）強化訓練法
條件反射的形成需要反復練習，如：在每次過馬路時，經常提醒幼兒“紅燈停，綠燈行”。良好衛生習慣的形成更是如此。
（四）定位法
將幼兒常用的物品、玩具擺放在規定的地方，并嚴格要求按規定的位置擺放，使其對常用物品的位置形成固定的印象，這樣就能養成其不隨便使用別人物品的習慣。
（五）督促檢查法
幼兒的自覺性、堅持性和自制能力都較差，需要不斷的督促提醒和檢查，這樣可使其良好的習慣不斷強化，逐步形成自覺行動。
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